人教版七年級語文下冊第二單元寫作指導(2)
人教版七年級語文下冊第二單元寫作指導:素材積累及范文引領
【素材積累】
1.寫煩惱的詩詞名句
?、賳柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流。(南唐·李煜); ②莫道不消愁，簾卷西風，人比黃花瘦。(宋·李清照); ③欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽?(宋·岳飛);
?、軛壩胰フ咦蛉罩詹豢闪簦瑏y我心者今日之日多煩憂。(唐·李白)
寫出你在這方面的積累：①月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(張繼《楓橋夜泊》)②剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。(李煜《相見歡》)抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
2.精彩開頭
示例：隨著年齡的增長，我的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了。煩惱今天的考試成績不好，煩惱明天的作業(yè)還沒完成，煩惱……
你來寫一個：“我最近比較煩，比較煩……”咦?是誰在唱呢?不用說，那肯定是我這個“小煩神”在唱了。為什么叫我“小煩神”呢?請聽我一一道來。我想，如果是你，你也會煩惱起來的。
3.精妙結尾
示例：其實人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會接踵而至的…
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照…
你來寫一個：其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
【范文引領】
兩個弟弟的煩惱
郭佳麗
從1歲到4歲，我一直都是獨生女，總是在爸媽的懷抱中撒嬌，十分開心，好像一點煩惱都沒有似的?？墒?歲那年，我的兩弟弟出世了，也從此改變了我的命運，使我不再是高貴的獨生女了，反而成了兩個弟弟的姐姐。
一開始，我仍然無憂無慮，瀟灑自由，并認為有了兩個弟弟是好事，會使我更加快樂，可我想錯了，由于弟弟們的緣故，使我的煩惱逐漸增加。
俗話說得好“歲月不留人。”一轉眼，我已經13歲了，兩個弟弟也都已8歲了。我原以為他們長大了，懂事了，會減少給我?guī)淼臒?，可是不但沒有減少，反倒增加了。
由于剛上初中，每個星期媽媽都會給我相應的零花錢，我當然舍不得用，每個星期都省著花，從來不舍得花光。
記得剛開學后的某個星期五，我照?；丶?，可是一到家門口，車還沒有停穩(wěn)，兩個弟弟就沖了上來，把我給團團圍住了。他們像似在審犯人似的問我：“姐姐，你是不是每天都有錢啊?”我一臉迷惑，莫名其妙地看著弟弟，只呆呆地點了一下頭，他們就飛一般地跑進了廚房，那速度簡直可以跟饑餓的老虎去追兔子時的速度相比。我懷著好奇心也跟了進去。
剛走進廚房，一眼就看見他們把媽媽給團團圍住了，只聽見幾句弟弟們的話：“為什么姐姐有錢我們卻沒有?”另一個弟弟也趕忙接上話來：“是不是你給的?”媽媽笑著說：“當然是我給的，不然姐姐她哪來的錢。等你們以后上了初中，也會有的。”兩個弟弟這才放心，走到我面前，異口同聲地說：“你別得意，我們以后也會有錢的。”說完，轉身離開了。我看著他們的背影沒有說話，只是覺得十分好笑。
在臨走前，他們又來了，笑著對我說：“你是姐姐，就應該照顧弟弟，既然你有錢，就應該買東西給我們吃，對吧!”我聽了，笑著答應了，就騎車上學去了。
星期五那天，我按照承諾，買了兩包薯片，由于沒太注意，買了兩包不同口味的薯片。
我本以為弟弟們早就忘了，可這回我猜錯了，他們的記性可好著呢，一進門就纏著我要東西，怎么平時就沒見他們有這么好的記性呢?我把東西扔給他們，自己跑去看電視了。
電視看得正精彩，一陣吵鬧聲傳入我的耳朵，轉身一看，才知道是兩個弟弟吵架了。我連忙前去阻止，問過后才知道是為了爭同一包薯片，我本想說兩包都一樣，可一看，口味不同。我本想用我的三寸不爛之舌去說服他們，可我一張嘴，聲音就被他們的吵鬧聲給淹沒了，只聽見他們一人一句地吵著：“這包是我的，那包是你的!”“我不要，這包給你，我要那包!”望著他們那誰也不肯讓誰的樣子，我也束手無策了。
無奈之下，我只能跑去找媽媽，硬是把她從麻將桌上拉了回來。
媽媽看上去似乎很生氣，也許是因為被我拉回來沒麻將打了，也許是因為弟弟們吵架惹火了她，反正她是一把奪回薯片，往櫥柜一放，沒收了。兩個弟弟這才停止爭吵，呆呆地站在那里，一句話也不說，只是盯著我和媽媽看。我站在那里，心想：嗨，有這樣兩個弟弟還真讓我頭痛。
我原以為已經沒事了，哪知弟弟們竟把責任全都推到我身上，害我被媽媽罵了一頓。
以后，我就再也不敢買東西給弟弟們了，可他們卻說，我應當承當起姐姐的義務，沒辦法，我每次買東西都得十分小心，都買一模一樣的東西，可還是時常發(fā)生爭吵。
弟弟們認為雙胞胎要分得一模一樣，可我卻總覺得他們是小肚雞腸，在斤斤計較呢?
后來，在我媽媽的一番教育下，他們總算開始大方起來，不會為了一點小事而爭吵，而且十分合得來，哥哥長弟弟短的叫著，我聽著雖然好笑，卻解決了我長久以來的煩惱。
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