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      2018高三地理的備考復(fù)習(xí)策略

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      2018高三地理的備考復(fù)習(xí)策略

        2018屆的高三同學(xué),地理的備考是相對比較簡單的,利用好地理的復(fù)習(xí)策略,讓地理備考更簡單。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018高三地理的備考復(fù)習(xí)策略,希望對大家有幫助!

        2018高三地理備考建議

        1、注重能力培養(yǎng)和思維轉(zhuǎn)化

        為什么會出現(xiàn)上面提到的問題,首先,課本主要講述的基礎(chǔ)知識,現(xiàn)在高考不是簡單對知識點記憶的考察,而是注重考察學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng),即考察運用基礎(chǔ)知識和基本技能去分析和解決問題,是對于學(xué)生能力的考察,主要包括:獲取信息的能力、分析問題的能力、運用知識的能力和描述論證的能力,高考考察由過去知識立意轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的能力立意。但是在高一、高二學(xué)習(xí)階段,可能受限于我們在這期間的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法和考試模式,學(xué)生學(xué)習(xí)往往是被動式記憶,而非主動的探索,到高三階段,題目難度加大,考試內(nèi)容并不是簡單局限于對知識點的記憶或淺顯的應(yīng)用,而是要求我們在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出地理規(guī)律,然后應(yīng)用這些地理規(guī)律去分析和解決地理問題。

        離下一年高考還不到一年的時間,那么如何在短短的不到一年的時間,用什么樣的學(xué)習(xí)方法可以達到自己想要的一個成績,所以要求我們在地理復(fù)習(xí)中,要的學(xué)習(xí)一種思考地理問題的思維,從而能夠快速的分析和解決問題。

        2、夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系

        新學(xué)期開始,學(xué)?;揪烷_始一輪復(fù)習(xí),在一輪復(fù)習(xí)中,應(yīng)該主要抓哪些方面?在一輪復(fù)習(xí)階段:首先要對于主干知識體系進行一個系統(tǒng)的構(gòu)建,主干知識主要包括,自然地理運動的五大規(guī)律,內(nèi)容主要包括地球運動規(guī)律,大氣運動規(guī)律,水體運動規(guī)律,地殼物質(zhì)運動規(guī)律,自然地理環(huán)境(植被)分異規(guī)律,人文地理的四大區(qū)位理論(城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通),以及區(qū)域環(huán)境問題及其對策(資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞),對學(xué)科知識體系的構(gòu)建,首先要求我們回歸教材,提取教材中的主干知識,然后在看各個章節(jié)之間的聯(lián)系,將主干知識在頭腦中梳理成一個邏輯體系結(jié)構(gòu)。大小模考以及每年高考試題千變?nèi)f化,但是不論是選擇題還是綜合題,都是對于地理基礎(chǔ)知識的演繹和遷移,而且知識的側(cè)重點也有一定的規(guī)律性。如果在一輪復(fù)習(xí)中,如果基礎(chǔ)知識不夠扎實,在考試中就會遇到很多障礙,這就要求我們在一輪復(fù)習(xí)階段,夯實基礎(chǔ),系統(tǒng)梳理主干知識,一方面在復(fù)習(xí)中把握知識點的準確性,要把握知識點的全面性,把復(fù)雜問題簡單化,建立一個系統(tǒng),條理的知識體系。

        3、尋找規(guī)律,提取關(guān)鍵信息

        地圖是地理信息的載體,是地理學(xué)的第二語言,沒有地圖就沒有地理學(xué),在地理考試中,很多關(guān)鍵的信息都是在地圖中體現(xiàn)的,要求學(xué)生們從地圖中尋找規(guī)律,提取關(guān)鍵的信息。因為高三的大小考試已經(jīng)開始接近或者等同于高考考試的難度,這階段我們除了夯實基礎(chǔ)之外,因為我考試的時候,我們所學(xué)過所有的主干知識點都落實到地圖上,所以在平時的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們認識地圖,能夠進行區(qū)域定位,在初期階段可以填圖,描圖,在大腦中建立經(jīng)緯網(wǎng),進行區(qū)域定位。在落實到每個專題復(fù)習(xí)試,試著去分析不同類型的圖表,提取關(guān)鍵的信息,結(jié)合基礎(chǔ)知識并針對問題進行分析、比較,從而解決題目中問到的問題。

        4、規(guī)范答題,注重思考,聯(lián)系實際

        不難發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)在答題的時候,很難會用規(guī)范的地理語言表達,往往會出現(xiàn)一些大白話,這種表述方法是不符合答題規(guī)范,所以在復(fù)習(xí)中,需要學(xué)會用準確規(guī)范的語言來描述地理問題。

        同時,學(xué)生們在課下也要多關(guān)注時事熱點,注意在平時生活中出現(xiàn)的一些地理問題,重思考,將理論聯(lián)系實際,多分析平時一些地理事物的成因,保持現(xiàn)象和原理結(jié)合的靈活度。

        2018高三地理復(fù)習(xí)策略

        一、摸清美術(shù)生的文化功底,制定切合實際的教學(xué)計劃

        美術(shù)生大部分學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極努力,但文化底子薄,特別是經(jīng)歷美術(shù)專業(yè)集訓(xùn)(美術(shù)專業(yè)集訓(xùn)期間,周一到周五都為專業(yè)訓(xùn)練課,周六只有語文、數(shù)學(xué)、英語復(fù)習(xí)課)后,高中地理知識基本為零。所以,地理復(fù)習(xí)應(yīng)有所側(cè)重,要制定適宜的教學(xué)計劃和進度計劃。

        首先,教學(xué)時間上要做好安排。高中地理有三大板塊知識,自然地理(地球、地圖與等值線、必修1)需用60課時,人文地理(必修二)需用30課時,區(qū)域地理(必修3、世界地理、中國地理)需用40課時,選修5和選修6需用6課時,總需136課時。美術(shù)生復(fù)習(xí)總共只剩下160課時左右,應(yīng)以一輪復(fù)習(xí)為主。其次,美術(shù)生回校后狀態(tài)需要調(diào)整,需在復(fù)習(xí)中降低難度,抓好基礎(chǔ)。

        二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

        首先要培養(yǎng)師生的信心。任課教師要對復(fù)習(xí)有計劃,有措施,明白考什么,怎么考?重點復(fù)習(xí)哪些知識?只有老師心里有數(shù),才會隨時充滿信心。在課余時間,老師要與學(xué)生主動溝通,真誠交流,對學(xué)生取得的進步積極贊許,并勉勵他們?nèi)〉酶筮M步。其次,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍離不開興趣。據(jù)調(diào)查,學(xué)生對某個學(xué)科喪失興趣的主要原因是學(xué)不懂,因此,地理復(fù)習(xí)應(yīng)從基礎(chǔ)抓起,循序漸進。

        三、夯實地理基礎(chǔ),注重能力培養(yǎng)

        在近三年的全國各地高考試題中,地理學(xué)科尤其注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)科能力的考查,如題目的設(shè)問方式有“分析”“描述”等,參考答案給分點也更加注重“為什么”。因此,在復(fù)習(xí)中教材基礎(chǔ)知識要講細、講懂,特別是等值線、大氣運動、河流特征等基礎(chǔ)知識的原理。同時,在基礎(chǔ)知識上要有提升,培養(yǎng)學(xué)生用地理原理分析地理現(xiàn)象的能力。

        四、學(xué)會放棄,突出主干

        地理高考涉及三大板塊知識,8本書,不可能做到面面俱到,因此,要緊扣主干知識,結(jié)合考試說明和考試大綱,精心篩選。地理主干知識包括:地形特點、大氣環(huán)流(熱力環(huán)流、三圈環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流)、氣候、河流補給類型及河流特征、地質(zhì)構(gòu)造、地貌、城市區(qū)位、農(nóng)業(yè)區(qū)位、工業(yè)區(qū)位、交通區(qū)位等,這些主干知識占總分的80%以上。因此,在復(fù)習(xí)中,細學(xué)主干知識,特別是較難的自然地理,讓學(xué)生牢固掌握并熟練運用。在區(qū)域地理的復(fù)習(xí)中,重點學(xué)習(xí)地理位置,并培養(yǎng)學(xué)生用自然、人文地理知識來分析解釋區(qū)域的地理現(xiàn)象。

        五、正確審題,規(guī)范答題

        選擇題要注意“陷阱”,看清問什么,采用排除法、代入法等方法做題,做題時要留好筆記,方便自己檢查。

        綜合題學(xué)生不會審題表現(xiàn)在答非所問,語言不規(guī)范,啰嗦。因此,在復(fù)習(xí)中要教會學(xué)生:正確審題,看清題目有幾個問,問什么;三思而后下筆,要依據(jù)材料作答,依據(jù)圖文作答;調(diào)動所學(xué)專業(yè)術(shù)語來組織答案,按邏輯順序組織答案要點;每個要點要言簡意賅,要體現(xiàn)因果關(guān)系和邏輯關(guān)系。

        2018高三地理區(qū)位選擇答題技巧

        選擇類問題

        ☆影響水庫壩址選擇因素:

        1.壩址在河流、峽谷處或盆地、洼地的出口:口袋形區(qū)域有利于建壩:工程量小,造價低,庫區(qū)容量大

        2.選擇地質(zhì)條件好的地方,避開喀斯特地貌、斷層

        3.氣候水文條件:保證水量充足

        4.考慮修建水庫是否需要移民,占地搬遷情況,盡量減少淹沒居民點

        ☆港口建設(shè)的區(qū)位條件:

        「自然條件(決定港口位置)」

        1.水域條件:港闊水深(等深線密集,有利于停泊靠岸避風(fēng))

        2.筑港條件:陸地地質(zhì)穩(wěn)定、地形平坦、坡度適當(dāng)(有利于安排建筑用地、港口設(shè)備)

        「社會經(jīng)濟條件(影響港口興衰)」

        1.經(jīng)濟腹地條件:經(jīng)濟腹地是否廣闊(影響著客貨流量);客貨流量大小(影響著港口的興衰);腹地經(jīng)濟性質(zhì)(決定港口性質(zhì)<綜合港、專業(yè)港等>)

        2.城市依托:交通便利;為港口提供人力物力財力的支持

        3.政策條件:對外開放地區(qū)建成自由貿(mào)易港

        ☆商業(yè)中心、商業(yè)網(wǎng)點形成的區(qū)位因素:

        1.便利的交通條件:設(shè)立原則:交通最優(yōu)(環(huán)路或市區(qū)邊緣,公路沿線)

        2.較強的商品生產(chǎn)能力、穩(wěn)定的商品來源

        3.廣闊的市場或經(jīng)濟腹地:設(shè)立原則:市場最優(yōu)

        ☆鹽場形成的區(qū)位條件:

        1.氣候:氣溫高、降水少、多風(fēng)、日照強:有利于蒸發(fā)

        2.地形:面積廣闊的平坦海灘、淤泥質(zhì)海岸

        ☆漁場形成的區(qū)位條件:

        1.地形:面積廣闊的大陸架(陽光直射、光合作用強、餌料豐富)

        2.溫帶海域:氣溫變化大、海水上泛

        3.河口處:河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類

        4.洋流:(交匯流或上升流)海水上泛,帶來海底營養(yǎng)鹽類,餌料豐富

        ☆衛(wèi)星發(fā)射基地選址的區(qū)位條件:

        「自然條件」

        1.氣象條件:需要天氣晴朗

        2.緯度:地球自轉(zhuǎn)的線速度

        3.地勢:平坦開闊

        「人文條件」

        1.人口:單位面積人口密度低,地廣人稀

        2.交通:交通便利

        3.軍事:符合國防安全需要

        ☆汽車站選址的區(qū)位條件:

        1.路況:周圍道路寬闊

        2.與市內(nèi)外交通聯(lián)系

        3.工程量大小

        ☆航空港選址的區(qū)位條件:

        「自然條件」

        1.地形:有平坦開闊、坡度適當(dāng)?shù)牡匦?,以保證排水;

        2.地質(zhì):有良好的地質(zhì)條件

        3.氣候:少云霧。

        「社會經(jīng)濟條件」

        1.交通條件:與市內(nèi)有便利的交通聯(lián)系。

        2.經(jīng)濟:建在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。


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