蘇教版小學(xué)2年級語文試題
學(xué)習(xí)語文不但要多看書背書,最重要的是多做練習(xí)。我們可以找一些試題來提高自己的語文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇教版小學(xué)2年級語文試題,希望對大家有用!
蘇教版小學(xué)2年級語文試題一
一、字詞大本營
1、我會拼寫(10分)
jiě dòng hū huàn dù juān shì jiè xióng wěi
yǐn yuē ér qiě fèng huáng huī huáng hǒng piàn
2、我會選(4分)
脫 托 :( )掉 ( )運(yùn) 密 蜜: ( )桃 茂( )
3、我能照樣子寫詞語 (6分)
例:(美好)的春光 ( )的春風(fēng) ( )的小溪
例:圖書——圖書館 辦公——( ) 火車——( )
例:奶牛——牛奶 ( )——( ) ( )——( )
4、日積月累(3分)
( )聲大( ) ( ) ( )撲鼻 黑白( ) ( )
5、選詞填空。(10分)
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
(1)牛頓( )了萬有引力。
(2)魯班( )了雨傘。
美麗 優(yōu)美 優(yōu)秀
(1)鈴蘭花真是太( )了。
(2)我非常喜歡這段( )的樂曲。
(3)紅紅是一名( )的小學(xué)生。
二、句子訓(xùn)練場
1、我會仿寫句子。(6分)
例1:環(huán)行路上,一座座立交橋猶如(道道彩虹)。
( )猶如( )。
例2:薩沙的叫聲把大家吸引過來了。
大家被薩沙的叫聲吸引過來了。
雷公公把藏了很久的大鼓重重地敲了起來。
例3:您怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?
您不可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友。
老奶奶怎么會不喜歡乖(guāi)巧的小朋友呢?
2、我能給句子排隊,把序號寫在“( )”里。(5分)
( )過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。
( )秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們高興地笑了。
( )小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。
( )春天,我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。
( )每天放學(xué)后,我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、春聯(lián)、諺語對對碰。(4分)
春盈(yíng)四海 春風(fēng)暖萬家
楊柳綠千里 花漫九州
誠心能叫石頭落淚 南燕雙歸萬戶春
春風(fēng)一拂千山綠 手有余香
贈人玫瑰 實意能叫枯木發(fā)芽
4、我會給句子加標(biāo)點,把標(biāo)點符號寫在“( )”里。(4分)
○1她站在山岡上( )自豪地喊著:“我長大啦( )”
?、谒麄冊跐嵃椎募埳袭嬃朔孔? )太陽( )大樹( )
?、畚覀兊男@真美啊( )
?、苁迨? )您在看什么( )
三、閱讀驛站
1、我會背(16分,第3題一個空格2分)
(1) 昨天,他曾路過這里,抱著( )的孩子,( )蒙蒙細(xì)雨。瞧,那( )路上的腳窩,就是他留下的( )。
(2) 日月潭那里群山( ),樹木( ),周圍有許多( )。湖中央有個美麗的小島,叫( )。小島把湖水分成兩半,北邊像( )的( ),叫日潭;南邊像( )的( ),叫月潭。
(3)離離原上草,( )。
籬落疏疏一徑深,( )。
2、閱讀我能行(20分)
到了( ),葡萄一大串一大串地掛在( )底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,( ),美麗極了。
(1)按原文在( )里填上詞語。(3分)
(2)用“~~~”畫出寫葡萄顏色的詞語(3分)
(3)寫葡萄結(jié)得多的詞語是( )(1分)
(4)最能說明成熟后葡萄顏色美的詞語是 ( )(1分)
淘氣的太陽娃娃
天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(cháng zhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,“呼呼呼”,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1、選擇( )中正確的詞或讀音,用“√”表示。(3分)
2、按短文內(nèi)容填空。(4分)
?、偬柾尥尴矚g吹白云,她把白云吹成了( )、( )、( )和( )。
3、找出短文中寫小白兔樣子的句子,用“ ”畫出來。(2分)
4、想一想,填一填。
我想:太陽娃娃還會把這朵白云吹成了( ),把那朵白云吹成了( ),呀,真是一個( )的太陽娃娃。(3分)
四、涂鴉創(chuàng)作室
1、春天多美好啊!讓我們一起來看一看,寫一寫在春天里的發(fā)現(xiàn)吧!(12分)
蘇教版小學(xué)2年級語文試題二
一、 我能把字寫漂亮。(每字1分共16分)
jiǎn duàn shí jié yì si què shí
lù zhū rèn hé pí láo hán jià
二、我會給加點的字選擇正確讀音,并用“ⅴ”號標(biāo)出來 。(12分)
柳樹(luǐ liǔ) 相似(sì shì) 告訴(sòng sù)
重新(zhòng chóng) 教室(jiāo jiào) 吸引(yěn yǐn)
三、我會比一比,再組詞。(8分)
相( ) 吸( ) 楊( ) 乎( )
想( ) 極( ) 場( ) 呼( )
四、我會找朋友。(6分)
迷 磨 慚 露 生 猶 消
坊 路 機(jī) 愧 珠 失 豫
五、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整。(8分)
( )( )明媚 遠(yuǎn)近聞( ) 得意( )( )
鳥( )( )香 百鳥齊( ) 自以為( )
六、我能在( )里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(12分)
一枝枝( ) 一陣陣( ) 一條條( )
透明的( ) 碧綠的( ) 傷心地( )
七、我會按原文填寫。(14分)
1、( )( )( )( )誰裁出,二月春風(fēng)( )( )( )。
2、夏天,整個淀區(qū)蘆葦密布,( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。
3、向日葵( )( )( )( ),( )( )( )( )她招手,喇叭花( )( )地吹奏著樂曲。
八、我會看圖按提示寫一段話。(提示:什么季節(jié),什么地方,他們在干什么,可能說些什么,為什么這樣做?)(12分)
九、我喜歡閱讀,并能回答問題。(12分)
秋天是收獲的季節(jié)。柿子樹上掛滿了大紅燈籠似的柿子,把樹枝都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的,像一簇簇燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛落下來,像一只只起舞的金黃色蝴蝶。只有松樹、柏樹還是那么綠,像一排排士兵守衛(wèi)著美麗的家園。新 課標(biāo) 第 一網(wǎng)
1、這段話一共有 句,分別寫了 、 、 、 、 五種樹木。
2、用“﹋”畫出打比方的句子。
3、文中描寫顏色的詞語有:
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