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      高中英語的做題方法詳解

      時間: 夏萍1132 分享

      高中英語的做題方法詳解

        在英語的學(xué)習(xí)中,學(xué)會說呢過要注意一些的做題技巧,這樣學(xué)生做起題會疑更加的高效率,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀咧杏⒄Z的做題方法的介紹,希望能夠幫助到大家。

        高中英語做題的方法

        完形填空

        首先高中英語完形填空該怎么做,英語完形填空是比較注重把握全文的,做題的時候不能只在意局部,而是要從整體的角度出發(fā)。只有明確了整篇文章的中心思想,我們才有辦法接下去思考究竟該選哪個單詞。同學(xué)們必須跳過空格,快速地瀏覽全文,粗略地了解一下文章的內(nèi)容,不要急急忙忙做題,有時,要讀完全文才能確定一個選項的答案。

        高中英語閱讀完形填空的解題方式不是在意某一個單詞的選擇,而是要證據(jù)整篇文章的情節(jié)設(shè)置來選擇答案,這就說明邏輯順序有時候比語法結(jié)構(gòu)更加重要。在我們?yōu)g覽全文的過程中,如果發(fā)現(xiàn)一些比較簡單的空格,可以先把答案寫上去。

        閱讀理解

        高中英語閱讀題的第二類題型就是閱讀理解,面對這部分題,要重視文章的語境,因為通過多年的真題研究,可以發(fā)現(xiàn)其實文章后面的每一個測試題都是在這種語境下設(shè)置的。所以同學(xué)們在做英語閱讀理解的時候可以先把后面的問題先看一下,然后再回到文章中去找答案,這是十分有效的辦法,而且從文章中找到的答案正確率要比自己合理推測出來的高很多。

        在做英語閱讀理解這種題目的時候,不要根據(jù)個人的想法來做題,而是要從文章中找到依據(jù),因為這樣才能確保答案的正確率。首先通過瀏覽全文,理解整篇文章大概的中心思想。一般來說文章的收據(jù)都是中心句。但是有時候也會出現(xiàn)在一段的更后一句或者是中間的句子。

        短文改錯

        更后一種高中英語閱讀題型就是短文改錯訓(xùn)練,這種題目考點其實很簡單,考的就是整個文章的語言結(jié)構(gòu),雖然。在做這類型題目的時候不要僅僅要了解文章的宗旨,還需要同學(xué)們根據(jù)句子的語言結(jié)構(gòu)進(jìn)行改錯,但是同學(xué)們改題目的時候還應(yīng)該注意,正確行不會多于一行,缺詞行不會多于二行。

        高中英語作文寫作的技巧

        高中英語考試時間有限,很多學(xué)生會感覺沒有空余的時間檢查作文,所以就需要同學(xué)們掌握一些英語作文寫作技巧,同學(xué)們在英語寫作時常常會犯下一些小細(xì)節(jié)性的錯誤,更常見的大小寫、英語單詞拼寫錯誤,而這些錯誤會讓考生在閱卷老師心中的形象很差,所以想要贏得閱卷老師的好印象,一定要做好更后的檢查工作。

        一般來講,在高中英語作文寫作技巧中,建議同學(xué)們分為三段:第一段闡明要義;接下來加以描述;最后一段總結(jié)陳述,表明自己的觀點。在整篇文章中合理的穿插一些關(guān)聯(lián)詞、過渡詞,這樣整篇文章就顯得流暢自然、富有層次感,且邏輯性也強(qiáng)了。

        此外,在高中英語寫作中還有一些大忌,語法錯誤就是更常見的一大忌,很多考生英語作文分?jǐn)?shù)偏低就是因為語法錯誤而扣分所致。所以,如果不能熟練掌握一些復(fù)雜的主從復(fù)合句,在作文中就一定不要寫,用簡單句來寫就可以了。

        做好上面提到的幾點技巧后,高中英語作文分?jǐn)?shù)基本上就不會低了,但想要自己的作文更出眾漂亮,簡單的說,想要在高中拿到較高的英語作文分?jǐn)?shù),這需要考生的作文有一個漂亮的開頭、一個有力的結(jié)尾,以及兩三個漂亮的句子和高級詞匯。

        高中英語書面表達(dá)題分?jǐn)?shù)提高的方法

        多關(guān)注焦點、熱點、人文關(guān)懷類題材

        近幾年高中書面表達(dá)命題常見題型一是根據(jù)所給標(biāo)題寫作,即命題作文;二是根據(jù)英語情景提示寫作或者是根據(jù)表格提示寫作,即話題作文;三是根據(jù)一幅圖畫或者帶有一些圖片說明的題目,即看圖寫作。

        這些題材與生活實際緊密聯(lián)系,并關(guān)注社會焦點、熱點問題,體現(xiàn)人文關(guān)懷。所設(shè)計的情景密切聯(lián) 系現(xiàn)實生活,寫作題材源于生活,使學(xué)生有話可說,有利于寫出真情實感,也有利主動性、創(chuàng)造性地發(fā)揮。所以,學(xué)生在復(fù)習(xí)時要多關(guān)注有關(guān)社會焦點、熱點問題、人文關(guān)懷類題材等。

        打牢基礎(chǔ),養(yǎng)成勤練習(xí)的好習(xí)慣

        要想在有限的篇幅和時間內(nèi),使書面表達(dá)行文流暢,語言豐富、得體,就要按題目的需要和自己實際英文水平,揚(yáng)長避短,選用更熟悉的更有把握的詞、句,注意時態(tài)、語態(tài)等多種句式的交替使用。

        一定要平時打牢基礎(chǔ),練好基本功,養(yǎng)成練習(xí)的好習(xí)慣;平時要多研究歷年英語高中書面表達(dá)的要求,重視技巧訓(xùn)練;適時進(jìn)行備考訓(xùn)練,要掌握高中書面表達(dá)對學(xué)生的能力要求。

        四步驟法輕松“拿下”書面表達(dá)

        認(rèn)真審題,包括文字說明、圖表、短文提供的資料和信息,以及參考詞匯、字?jǐn)?shù)要求等,要準(zhǔn)確把握人物關(guān)系和故事情節(jié),理解主題大意,審清文體,確定格式,確定人稱、主體時態(tài)。

        列出要點結(jié)合提示信息,把涉及的所有寫作要點逐條列出,編寫要點提綱,組織語言。

        歷年高中英語強(qiáng)調(diào)寫作時語言要純正地道,避免母語的影響;用多種表達(dá)方式,避免重復(fù)和呆板;使用熟悉的短語、句式,提高準(zhǔn)確率。

        查格式是否有誤;人稱、時態(tài)是否恰當(dāng);語法結(jié)構(gòu)是否正確;注意英漢表達(dá)的差異;字母大小寫;字?jǐn)?shù)是否合乎要求等。


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