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      初三上冊化學第1-3單元綜合試題

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        初三上冊化學平時要怎樣做練習呢?還很迷茫的話,那不妨和學習啦小編一起來做份第1-3單元綜合試題,希望對各位有幫助!

        初三上冊化學第1-3單元綜合試題

        一.我會選(每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共30分)

        1、實驗室臺上有一瓶無色的氣體,為能立即確定它是否為氧氣,你認為下列做法合理的是(  )

        A、猜想假設(shè) B、查閱資料 C、進行試驗 D、交流討論

        2、生活中的下列做法利用了化學反應(yīng)原理的是(  )

        A、自制簡易凈水器凈化自來水 B、門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末

        C、用天然氣作燃料煮飯 D、用活性炭除去冰箱中的異味

        3.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中,屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是

        A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹 B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

        C.二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體 D.水在直流電的作用下,會分解產(chǎn)生氧氣和氫氣

        4、近幾年全國環(huán)境質(zhì)量總體上有好轉(zhuǎn)趨勢,但仍有56%的城市未達到二級標準。造成這些城市污染的原因之一可能是

        A、大量燃燒含硫煤  B、植物的光合作用 C、人和動物的呼吸  D、利用太陽能燒水

        5、下列實驗裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖?  )

        A、測定空氣中氧氣的體積分數(shù) B、檢查裝置氣密性 C、利用排空氣法收集氧氣 D、稱量10.05克食鹽

        6、氧氣是我們身邊離不開的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是

        A、氧氣能提供呼吸 B、氧氣具有可燃性 C、氧氣具有助燃性 D、氧氣性質(zhì)較活潑。

        7、下列說法正確的是(  )

        A、紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的 白色煙霧

        B、木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

        C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成四氧化三鐵

        D、硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出淡藍色火焰,聞到刺激性氣味

        8. 水是生命之源,保護水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責任。下列做法不能節(jié)約用水的是:

        9、潛水艇里需要配備氧氣的發(fā)生裝置,以保證長時間潛航.下列反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣,其中最適宜在潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)是(  )

        A、高錳酸鉀 →△→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 B、水 →通電→氫氣+氧氣

        C、過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣 D、過氧化氫 →二氧化錳→水+氧氣

        10、下列說法正確的是

        A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子    B、分子和原子都可以再分

        C、能分解出氧氣的化合物是氧化物      D、含同種元素的物質(zhì)是單質(zhì)

        11、下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中錯誤的是(  )

        A、熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改B、“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運動

        C、25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔

        D、水通電后生成氫氣和氧氣,說明在化學變化中分子可以再分

        12、在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗時,小明設(shè)計右圖所示的裝置,對此裝置評價錯誤的是(  )

        A、此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量

        B、此裝置不使用導管,所以既避免了反應(yīng)后導管中的空氣進入瓶 中引起誤差,也避免了導管中留有一定量的水引起誤差

        C、該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確

        D、在探究 中可以領(lǐng)悟科學研究的嚴密性和趣味性

        13、某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示(其中分別表示兩種不同的原子)對上述反應(yīng),下列說法正確的是

        A、反應(yīng)物都是化合物 B、反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

        C、生成物可能是氧化物 D、反應(yīng)前后分子種類不

        14、、在“人吸人的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是

        A、證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁

        B、證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺

        C、證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

        D、判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣 , 而氮氣不為人體吸收

        15.下列四項基本實驗操作中,正確的是:

        二、 填充題: (每空1分,共15分)

        16、將下列物質(zhì)按要求分類(用序號).

       ?、倏諝?②氧氣;③二氧化碳;④高錳酸鉀;⑤鐵絲;⑥海水;⑦氮氣;⑧冰水混合物;⑨過氧化氫溶液;⑩四氧化三 鐵.

        (1)屬于混合物的是 ______;(2)屬于純凈物的是 _____ ___;(3)屬于化合物的是 ___________;

        (4)屬于單質(zhì)的是 ____________;(5)屬于氧化物的是_____________

        17.小冬同學制作的簡易凈水器如右圖所示:

        ⑴小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。

       ?、莆艺J為可用 來鑒別硬水和軟水。

        ⑶長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中我采取 _______方法。

        ⑷將海水通過該裝置 (填“能”或“不能”)轉(zhuǎn)化為淡水。

        三、實驗探究題(每空1分,共25分)

        18.完成細鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告.

        (1 )探究活動的名稱:探究鐵絲在氧氣中燃燒.(2)實驗所用儀器:集氣瓶、_______________.

        (3)操作步驟:

        ①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色;②繞成螺旋狀于一根火柴桿上;

        ③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中.火柴起____________作用

        (4)反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________________ ____________.

        (5)該反應(yīng)的化學方程式為____________________ ______________.

        (6)問題分析:

       ?、儆檬占降难鯕庾黾氳F絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能______________.

        ②某同學在實驗時結(jié)果沒有觀察到細鐵絲燃燒現(xiàn)象,實驗失敗的一種原因可能是_____ _____________

        (7)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄.請你分析完成下表:

        通過以上實驗,說明鐵絲燃燒時出現(xiàn)火星的現(xiàn)象是由于 __________________.

        19、某同學為了研究竹子里面氣體的成分,做了一個小實驗。

       ?、潘F(xiàn)將竹子浸在水中,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出。然后采用 集氣法收集到了甲、乙兩瓶氣體。

       ?、茖⒎庞凶懔考t磷的 燃燒匙伸入甲瓶中(如圖)。用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)

        充滿了白煙。然后,將甲瓶倒放在水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子的容積

        的1/10,這說明竹子里的氣體中肯定含有 ;

       ?、窃偻移恐械谷氤吻宓氖宜l(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁,這說明竹子里的氣體中肯定含有 ;

       ?、饶敲粗褡永锏臍怏w含量與空氣有什么區(qū)別?于是,他又用空氣重復(fù)了上述實驗。相比較后得出的結(jié)論是 。

        20、現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

        A B C D E

        根據(jù)題意,⑴寫出A 裝置中除導管之外的玻璃儀器的名稱 、 。

        ⑵將裝置的序號填入下列空格中。

        ①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為 ,收集較純凈的氧氣最好用 裝置。

        反應(yīng)的文字或符號表達式:_____________ ___。

       ?、谟眠^氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為 。

       ?、郯睔鈽O易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)選用 作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用 裝置。
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