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      初三上冊化學第二單元空氣試題及答案

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        學習初三第一學期的化學,除了認真聽課之外,還要怎樣有效的做練習呢?別著急,接下來不妨和學習啦小編一起來做份第二單元空氣試題,希望對各位有幫助!

        初三上冊化學第二單元空氣試題

        1.空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是( )

        A.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,能夠燃燒

        B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

        C.稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)

        D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

        2.下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是( )

        A.稀有氣體沒有任何使用價值 B.O2能支持燃燒,可以做燃料

        C.CO2是導致酸雨的主要原因 D.N2可作為生成氮肥的原料

        3.生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

        A.冰水  B.果汁  C.碘鹽  D.食醋

        4.右圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認識不正確的是( )

        A.紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論

        B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一

        C.將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論(碳+氧氣 二氧化碳)

        D.鐘罩內(nèi)氣體壓強減小會導致水面上升

        5.下列對空氣的描述不正確的是( )

        A.按質(zhì)量分數(shù)計算,空氣中含氧氣21%,含氮氣約78%?

        B.空氣的成分是比較固定的

        C.空氣中各成分以氮氣和氧氣為主

        D.除氮氣和氧氣外,空氣中約占1%的其它氣體,主要是二氧化碳和水蒸氣

        6.下列說法正確的是( )

        A.通常狀況下,空氣是無色無味的氣體

        B.通常狀況下,無色無味的氣體一定是空氣

        C.空氣不是單一物質(zhì),而是由多種氣體組成的混合物

        D.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%

        7.下列氣體不是空氣中固定成分的是( )?

        A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化硫 D.稀有氣體

        8.下列是變化中不會造成空氣污染的是( )

        A.煤炭燃燒 B.綠色植物的光合作用

        C.汽車排放的尾氣 D.石油化工廠排放的廢氣

        9.保護環(huán)境、保護空氣清潔的有效措施是( )

        A.大力植樹綠化 B.用石油代替煤

        C.減少城市人口 D.加強工業(yè)排氣管理?

        10.形成酸雨的主要原因是( )

        A.燃料燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳? B.硫酸工廠排放的廢氣?

        C.汽車排出的廢氣? D.燃燒含硫的燃料

        11.常溫下,將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)(空氣中只有氧氣與銅網(wǎng)反應(yīng),且生成固體氧化銅),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,余下氣體的體積約為( )

        A.80 mL B.60 mL C.40 mL D.20 mL

        12.下圖所示為氧氣的幾種用途,其中利用氧氣能支持燃燒性質(zhì)的是( )

        13.下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是( )

        A.稀有氣體沒有任何使用價值

        B.O2能支持燃燒,可以作燃料

        C.空氣中CO2含量越低越好

        D.N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料

        14.蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物。即將文物置于該機器內(nèi),三天后氮氣濃度可達99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮氣說法錯誤的是( )

        A.通常狀況下氮氣易溶于水

        B.氮氣不能供給呼吸

        C.通常情況下氮氣的化學性質(zhì)不活潑

        D.高濃度氮氣可抑制菌類的生長

        15.下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是純凈物的是( )

        A.鹽水 食醋 B.海水 二氧化碳

        C.液氧 人呼出氣體 D.氮氣 水蒸氣

        16.在下列五種物質(zhì)中,會對空氣造成污染的是( )

       ?、倨嚺懦鑫矚庑纬傻臒熿F

        ②化工廠排出的廢氣

       ?、厶烊凰舭l(fā)成水蒸氣

       ?、苤参锕夂献饔梅懦龅臍怏w

       ?、菝喝紵a(chǎn)生的煙塵

        A.②④    B.①②⑤   C.③⑤   D.①③④

        17.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將該物質(zhì)寫在題后。

        (1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 ;

        (2)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有 ;

        (3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 ;

        (4)空氣是制造氮肥的重要原料,說明空氣中含有 。

        18.某課外活動小組在學習了書本“ 空氣中氧氣含量的測定”實驗后,知道了五氧化二磷不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進:

        在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)。請根據(jù)你對上述實驗的理解,回答下列問題:

        (1)實驗結(jié)束 后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約 mL。

        (2)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是 。寫出該反應(yīng)的文字表達式 。

        上述方法只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是(寫出一種即可) 。

        19.有以下幾種物質(zhì):①氧氣?、谑炒住、畚逖趸住、芗兣D獭、菅趸、扌迈r的空氣

        (1)其中屬于純凈物的是________(填序號)。

        (2)氧氣和空氣中的氧氣化學性質(zhì)________(填“相同”或“不相同”)。

        (3)請從上述物質(zhì)中選出一種混合物用序號表示,并分析其中的成分 _______。

        (4)請再舉出生活中常見的兩種混合物________。

        20.根據(jù)表中實驗內(nèi)容,設(shè)計簡單的實驗。將實驗步驟、現(xiàn)象填入下表。

        實驗內(nèi)容 實驗步驟 現(xiàn) 象

        證明空氣中含有水蒸氣

        證明礦泉水是混合物

        21.建設(shè)美麗中國,是我國人民的共同心聲。下表為2013年3月14日我國部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日報。根據(jù)表中內(nèi)容填空:

        城市 首要污染物 空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量級別

        濟南 可吸入顆粒物 79 Ⅱ良

        重慶 二氧化硫 69 Ⅱ良

        沈陽 可吸入顆粒物 106 Ⅲ輕微污染

        桂林 ---- 25 Ⅰ優(yōu)

        (1)當日空氣質(zhì)量最好的城市是_____________。

        (2)當日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是_____________。

        (3)想一想,空氣主要污染物是從哪里來的(寫出兩點)______________。

        (4)為防止空氣的污染,保護藍色美麗的天空,你有什么好的建議(寫出兩條)

        ___________________________________________________________________________。

        22.(探究創(chuàng)新)某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,可在氮氣中燃燒生成氮化鎂,于是設(shè)計了如下方案進行驗證。

        步驟1:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。

        步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。待充分冷卻,觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占原瓶內(nèi)水面上方空間的1/5左右。

        步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升。

        (1)步驟2的目的是___________________________________________________。

        (2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。

        (3)根據(jù)上述實驗和你所學的知識,請寫出鎂在空氣中燃燒時的文字表達式:

        ________________________________;________________________________。

        (4)拓展應(yīng)用

       ?、偻ㄟ^該實驗可知,________(填“能”或“不能”)用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù),若使用鎂條,則測得結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”);

       ?、谟纱藢嶒灴芍?,選取代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的可燃物應(yīng)具有的條件為 __________________________________________________________。

        初三上冊化學第二單元空氣試題參考答案

        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

        B D A C AD AC C B AD BD

        11 12 13 14 15 16

        A A D A B B

        17.(1)蔗糖 (2)稀有氣體 (3)食鹽水xK b1 .C o m

        18.(1)10

        (2)使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng) 磷+氧氣→五氧化二磷

        (3)裝置漏氣等。

        19.(1)①③⑤

        (2)相同

        (3)新鮮的空氣,含有氮氣、氧氣等(答案合理即可)

        (4)澄清石灰水、海水(或其他合理答案)

        20.從冰箱中拿出一瓶已冷凍的汽水 一段時間后,汽水瓶外壁有水珠 滴幾滴礦泉水在一潔凈玻璃片上 水蒸發(fā)后,玻璃片上留下白色痕跡(或其他合理答案也可)

        21.(1)桂林

        (2)可吸入顆粒物、二氧化硫

        (3)化石燃料燃燒,工廠廢氣、汽車尾氣的排放等(任選2點,其他合理答案也可)

        (4)使用清潔能源、工廠廢氣處理達標后再排放、植樹造林等(任選2條,其他合理答案亦可)

        22.(1)除去廣口瓶內(nèi)空氣中的氧氣

        (2)小于

        (3)鎂+氧氣 氧化鎂 鎂+氮氣 氮化鎂

        (4)①不能 偏大?、谥荒芘c空氣中的氧氣反應(yīng)
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      初三上冊化學第二單元空氣試題及答案

      學習初三第一學期的化學,除了認真聽課之外,還要怎樣有效的做練習呢?別著急,接下來不妨和學習啦小編一起來做份第二單元空氣試題,希望對各位有幫助! 初三上冊化學第二單元空氣試題 1.空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣各成分的說法
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