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      2015年江蘇省匯文實驗中學初三上冊月考化學試卷

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      2015年江蘇省匯文實驗中學初三上冊月考化學試卷

        在考試即將到來之際,學生們你們準備好了復習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學習啦小編整理的2015年江蘇省匯文實驗中學初三上冊月考化學試卷以供大家閱讀。

        2015年江蘇省匯文實驗中學初三上冊月考化學試卷

        選擇題

        下列研究領域與化學學科密不可分的是

      A.“神舟”十號飛船與“天宮一號”目標飛行器(空間站雛形)的對接
      B.研制治療“埃博拉”病毒的藥物
      C.地震的形成原因
      D.今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因
      將含氧元素質量分數為64%的10克CO和CO2的混合氣體通過足量灼熱CuO后,再使氣體通入足量澄清石灰水中,可生成白色的沉淀的質量為 E8 b E8 b E8 b E8 b
      A.15克 B.20克 C.30克 D.40克
      下列圖形能正確反映對應變化關系的是
      A B C D
      加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物 在密閉容器中,甲烷完全燃燒 碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒 電解水
      常溫下甲酸(HCOOH)是一種無色、有刺激性氣味的液體,與濃硫酸混合加熱的反應為:HCOOHCO↑+H2O。實驗室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。下列說法不正確的是
      A.甲酸生成CO的反應屬于分解反應
      B.實驗中應先加熱CuO,后通入CO氣體
      C.硬質玻璃管中的實驗現象是黑色固體變?yōu)榧t色固體
      D.硬質玻璃管和其中固體的總質量反應后減小
      在密閉容器中盛有6克碳和18克氧氣,加熱使它們充分反應后,容器內的氣體是
      A.CO2和O2 B.CO C.CO2和CO D.CO2
      為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表下列判斷正確的是
      物質 丙烷 氧氣 二氧化碳 X
      反應前質量/g 4.4 12.8 0 0 0
      反應后質量/g 0 0 7.2 4.4 a
      A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應的催化劑

        C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素下列關于“不一定”的說法中,不正確的是

      A.含氧化合物不一定是氧化物
      B.質子數相等的粒子不一定是同種元素
      C.由分子構成的純凈物不一定只含一種分子
      D.由同種元素組成的物質不一定是單質

       下列事故處理的方法,正確的是

      A.家用電器著火時,立即用水撲滅
      B.發(fā)現煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關
      C.住房著火時,立即打開所有門窗
      D.酒精撒到桌面上燒起來,立即用濕抹布蓋滅
      下列實驗方案不可行的是
      A.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋
      B.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO
      C.用水區(qū)別氧化鈣、碳酸鈣兩種固體
      D.用灼燒紅磷的方法除去氮氣中的氧氣
      高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關高鐵酸鉀的說法正確是
      A.屬于氧化物
      B.鉀、鐵、氧三種元素質量比是2:1:4
      C.鐵元素化合價為+6
      D.由兩種非金屬元素和一種金屬元素組成
      “聞香識茶”意思是通過聞的方法判斷出茶的類別。人們能夠聞到茶香的原因是
      A.分子之間存在間隔 B.分子質量和體積很小
      C.分子在不斷的運動 D.分子是由原子構成的
      正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下圖所示的化學實驗基本操作中,錯誤的是 航天所用燃料之一為液氫,下列說法中屬于H2的化學性質的是
      A.液氫燃燒 B.氫氣是最輕的氣體
      C.燃燒產生淡藍色火焰 D.氫氣具有可燃性
      下圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列做法不屬于“低碳生活”方式的是
      A.經常使用一次性木筷和塑料餐具
      B.盡量使用公共交通工具或步行
      C.大量使用節(jié)能技術和節(jié)能用具
      D.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源

        三聚氰胺(化學式為C3H6N6),是一種化工原料。它是白色晶體,幾乎無味,有毒性,可導致人體泌尿系統產生結石。下列有關三聚氰胺的說法錯誤的是

      A.三聚氰胺屬于化合物
      B.三聚氰胺的相對分子質量是126g
      C.三聚氰胺中氮元素的質量分數為66.7%
      D.1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構成
      填空題

        生活中處處有化學。請你用化學知識回答以下生活中的問題;

        (1)用恰當的化學用語填寫在橫線上:

        ①磷元素 ;②2個銨根離子 ;

       ?、垩趸}中鈣元素的化合價 ;

        (2)野炊結束后,小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ 。

        (3)普通干電池在生活中的用途很廣,其構造示意圖如右圖。回答下列問題:

       ?、倨胀ǜ呻姵貏偃握彰鲿r化學能轉化為 。

       ?、陔姵刂惺憩F出優(yōu)良的 性能;

        石墨與金剛石物理性質明顯差異的原因是 不同。

        (4)水是生命之源,萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約水。

       ?、傥覈?guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:

        a.不得呈現異色;b.不得有異味;c.應澄清透明;d.不得含有細菌和病毒;

        其中“c指標”可以通過 操作達到;

        ②“水的質量決定生命的質量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質量關系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質是 。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應制得:Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學式為 。學習化學使我們的思維更加嚴謹,請你閱讀圖表和材料回答問題。

        (1)圖為元素周期表中的一格

        請寫出一條從圖中你能獲取的相關信息 。

        (2)在點燃條件下,A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下

       ?、?個B分子中含有__ __個原子。

       ?、?種物質中,屬于化合物的是___ __(填圖中字母)。

       ?、墼谠摲磻?,生成C和D的質量比為___ __(計算結果用最簡整數比表示)。

        (3)材料:Cl2化學性質很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合

        氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化(“吸熱反應”或“放熱反應”)和基本反應類型角度分類,分別屬于 ; 。

        通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認識? 。能源、環(huán)境問題是全球關注的熱點問題。

        (1)生活中經常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料。化石燃料大量使用產生 、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨,破壞環(huán)境。

        (2)“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ,使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時常加入生石灰(主要成分為氧化鈣),其燃燒過程發(fā)生的部分化學反應如下:

       ?、賁O2+CaOCaSO3, ②2CaSO3+O22CaSO4, ③2SO2+O22SO3, ④SO3+CaOCaSO4。

        從上述反應可知,在制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是 。

        (3)現階段,人們大量利用燃料燃燒產生的能量。某?;瘜W小組在研究燃燒的條件時,做了下圖所示A、B、C三個實驗。

       ?、偕蠄D所示白磷能夠燃燒的實驗是(填序號) ,反應的化學方程為 。

        ②對比實驗B和C可以得到的結論是 。

        下面是實驗室制取和收集氣體的裝置,根據所學知識回答下列問題:

        (1)寫出儀器的名稱:a ;b

        (2)從上圖中選擇裝置制取并收集干燥的CO2,應選用圖中的 (填字母)。小彭同學設計了如下圖裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F中的現象是 ;G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為 ;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明 。

        (3)實驗室若用裝置E收集H2,氣體應從導管的 (填“d”或“e”)端進入。

        (4)若制取的O2用B裝置制取的反應原理 ,用F裝置排水法收集,請將圖F補畫完整(直接在圖中畫出)。

        (5)化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質量分數的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(雜質不參加反應)。隨著反應進行,加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖所示。

        請計算樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?(寫出計算過程)
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