在我們的學(xué)習(xí)生活中，考試試卷的練習(xí)是我們的重要學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該認(rèn)真地對待每一份試卷!下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的山東無棣縣八年級上期期中歷史試卷，希望能夠幫助到你!

　　山東無棣縣八年級上期期中歷史試卷

　　選擇題

　　某城市有一座雕塑，其主題是“怒折煙槍”，寓意中國人民禁煙運動的偉大勝利，該城市是( )

　　一百多年前到北京參加應(yīng)試的舉人們以其驚人之舉，展現(xiàn)了救亡圖存的熱情，使資產(chǎn)階級新思潮轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹏韧龅腳運動。這一事件是( )

　　以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國，平均地權(quán)”為革命綱領(lǐng)的組織是( )

　　日本學(xué)者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉(zhuǎn)型的問題說：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達(dá)到有形的物質(zhì)。”如此推理，中國近代化進(jìn)程應(yīng)該走的道路是( )

　　胡適說：“北大是因為三只兔子而成名的，一是老兔子蔡元培，二是中兔子陳獨秀，三是小兔子胡適本人(三人年有長序，但都屬兔)。”“三只兔子”因高舉哪兩面大旗而聞名?( )

　　民國初年，北京大學(xué)教授辜鴻銘，出生在印尼，在英國讀書，在北洋政府做部長，娶了日本女子為妻，是個“生在南洋、學(xué)在西洋、官在北洋、妻是東洋”的奇人。他的人生經(jīng)歷反映了( )

　　1919年6月3日以后，五四運動發(fā)展到一個新的階段，對于“新”的理解不正確的是( )

　　圖片承載歷史。與下圖相關(guān)的歷史事件是( )

　　長征精神一直以來鼓舞著一代又一代中國人不斷進(jìn)取。下列紅軍長征路線按照行程的先后順序，排列正確的是( )

　　每個人一生中都有自己最重要的選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業(yè)。三人的選擇都是為了( )

　　洋務(wù)運動是中國近代化的開端，最主要的依據(jù)是( )

　　如圖《扯線木偶》漫畫，諷刺了清政府已變成“洋人的朝廷”。這一創(chuàng)作根植于( )

　　如圖是南京下關(guān)靜海寺內(nèi)懸掛的警世鐘，其警世意義緣自170年前在此地訂立《南京條約》。出自該條約的是( )

　　著名史學(xué)家陳旭麓指出：“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。”這場戰(zhàn)爭是( )

　　著名文化學(xué)者余秋雨說：“廢墟是昨天派往今天的使者，廢墟讓我們把地理讀成歷史。”如圖這一劫難發(fā)生的歷史時期是( )

　　《圓明園十二生肖銅頭獸詠嘆》一詩中寫道：“十二生肖飛，強(qiáng)盜理不虧，猴牛虎豬賣，強(qiáng)盜作鬼肥!”詩中的“強(qiáng)盜”指：( )

　　19世紀(jì)70年代，率清軍打敗阿古柏、收復(fù)新疆，維護(hù)了國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的是( )

　　清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道：“四百萬人同一哭，去年今曰割臺灣。”詩中“割臺灣”是由于清政府對外戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，簽訂了( )

　　“再現(xiàn)歷史場景，弘揚民族精神”是歷史影視劇的主題。若要再現(xiàn)民族英雄鄧世昌率領(lǐng)中國軍隊抗擊外國侵略者的悲壯場景，應(yīng)該選擇的史事是( )

　　下列不屬于《南京條約》《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》共同點的是( )

　　填空題

　　五四運動揭開了中國新民主主義革命的的序幕。中國共產(chǎn)黨的誕生，使中國革命的面貌從此煥然一新。根據(jù)下列提示信息，寫出相應(yīng)的的歷史事件事件。(10分)

　　(1)中國共產(chǎn)黨成立的標(biāo)志： 。

　　(2)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊的開端 ： 。

　　(3)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地： 。

　　(4)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍被迫進(jìn)行的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移： 。

　　(5)中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點： 。

　　綜合題

　　閱讀材料，回答下列問題。(共18分)

　　鴉片戰(zhàn)爭后80年，是中國半殖民地社會逐漸形成的歷史，也是中華民族反抗外國侵略、反對封建專制統(tǒng)治的歷史。同時，中國人民在艱苦的環(huán)境中，不斷進(jìn)行著經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化的變革。閱讀下列年代示意圖，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

　　(1)史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，請你用史實說明近代中國半殖民地半封建社會是怎樣形成的?

　　(2)依據(jù)中國近代化的探索進(jìn)程，請分別寫出圖片A、B、D所反映的重大歷史運動名稱

　　(3)為實現(xiàn)革命理想，1905年孫中山在日本東京建立了什么革命組織?他領(lǐng)導(dǎo)革命的指導(dǎo)思想是什么?

　　“中國政府在維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)問題上立場堅定不移”。日本“購島”事件，又一次把我們帶入了近代那段屈辱的歷史。仔細(xì)閱讀材料，回答問題。(共22分)

　　材料一

　　材料二

　　“日本輪船得駛?cè)胂麻_各口，附搭行客，裝運貨物：一、從湖北省宜昌溯長江以至四川省重慶;二、從上海駛進(jìn)吳淞江及運河以至蘇州府、杭州府。”

　　——某條約內(nèi)容

　　材料三

　　甲午戰(zhàn)敗“成中國之巨禍”，中國的民族具有群體意義的覺醒也因此而開始。這是近代百年的一個歷史轉(zhuǎn)機(jī)。

　　——(陳旭麓：《近代中國社會的新陳代謝》)

　　(1)仔細(xì)觀察圖一，結(jié)合所學(xué)知識，請你說出圖中陰影部分在近代被哪國家所割占?通過什么條約在何時被割占?

　　(2)閱讀材料二，思考這段文字材料出自哪個條約?請你簡要概述該條約的內(nèi)容。

　　(3)結(jié)合材料三中“甲午戰(zhàn)敗‘成中國之巨禍’”，思考這場戰(zhàn)爭給中國社會帶來的整體性影響是什么?

　　(4)材料三中戰(zhàn)爭導(dǎo)致的“具有群體意義的覺醒”的歷史事件是什么?想象當(dāng)時的場景，針對目前的釣魚島問題，我們中學(xué)生能做些什么?

　　閱讀下列材料，回答問題。(共10分)

　　材料一：19世紀(jì)60年代，清朝統(tǒng)治者的一些開明官員掀起了一場“師夷長技”的改革運動……

　　材料二：90多年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動……

　　(1)請說出材料一所提的改革運動指的是哪次運動?這次運動的兩個口號是什么?

　　(2)材料二提到的“五四運動”的導(dǎo)火線是什么?發(fā)生在哪一年，開始于哪個城市?最能體現(xiàn)五四運動反帝反封建的口號是什么?

　　(3)作為當(dāng)代的中學(xué)生，你認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)五四運動的什么精神?

　　(共16分)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

　　材料一：90年前的今天，中國共產(chǎn)黨成立了。這是中華民族發(fā)展史上開天辟地的大事。從此，中國人民踏上了爭取民族獨立、人民解放的光明道路，開啟了實現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕的壯麗征程。

　　——胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話

　　材料二：1921～1949年，中國共產(chǎn)黨整整奮斗了28年。“日出東方”“第一槍”“星火燎原”“力挽狂瀾”……這幾個關(guān)鍵詞高度概括了中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期的不朽業(yè)績。

　　(1)材料一中的“90年前”指的是哪一年?(2分)材料二中的“日出東方”寓意著中國共產(chǎn)黨的誕生，中國共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是什么?(2分)

　　(2)材料二中的“第一槍”反映了哪一重大歷史事件?(2分)它在中國革命史上的意義是什么?(2分)

　　(3)材料二中的“星火燎原”指什么?(2分)它對中國革命的重大意義是什么?(2分)

　　(4)材料二中“力挽狂瀾”是指遵義會議的召開，遵義會議確立了誰 領(lǐng)導(dǎo)地位?(2分)

　　(5)你從上述內(nèi)容中獲得了哪些啟示?(2分)
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