平時盡可能多的做語文試題可以幫助同學對所學知識點加以鞏固和記憶。下面是學習啦小編為大家整理的2017小學語文六年級期末試題，希望對大家有用!

　　2017小學語文六年級期末試題一

　　一、看拼音寫詞語。(6分)

　　kǒnɡ bù xīnɡ wànɡ ɡuāi qiǎo shū jí yìnɡ bì róu zhòu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給下列多音字注音并組詞。(2分)

　　(m ā )( ) (p èn)( )

　　摩 噴

　　(m ó )( ) (pēn)( )

　　三、給下面加點字選擇正確的解釋。(2分)

　　聞：A聽見;B消息;C名望：D用鼻子嗅

　　耳聞目睹( )早間新聞( )久而不聞其香( )默默無聞( )

　　四、把下面詞語補充完整。(4分)

　　( )手( )閑 死( )其( ) 天( )海( )( )( )而入

　　五、用“望”字組詞，再填入下面的括號里。(7分)

　　望：____ ___ ___ ____ ____ ____ ____ ____

　　小凡卡( )得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活沒有( )了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，( )爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去，這是他美好的( )。信寄出后，他整天( )著。兩個月過去了，爺爺沒有來，他很( )。半年后，鄉(xiāng)下捎來口信：爺爺死了。凡卡從此( )了。

　　六、指出下列句子所用的修辭手法。(4分)

　　1、天空撒滿了快活地眨眼睛的星星。( )

　　2、他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃。( )

　　3、她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。 ( )

　　4、多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。( )

　　七、按要求改寫句子。(9分)

　　1、魯濱孫救了那個逃跑的野人。

　　改為“把”字句：

　　改為“被”字句：

　　2、多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。(縮句)

　　3、為了生活，九歲的凡卡來到莫斯科當學徒。(改為雙重否定句)

　　4、小女孩叫起來：“奶奶，請把我?guī)ё甙?我知道，火柴一滅，您就會不見的。”(改為轉(zhuǎn)述句)

　　5、她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢?(改為陳述句)

　　6、亮光落在墻上，那兒忽然變得透明。(改為打比方的句子)

　　7、凡卡在城里受罪。凡卡想回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

　　8、我斷定凡卡的爺爺接到信后大概會來接他回家。(修改病句)

　　八、注意帶點的詞語，把句子補充完整。(4分)

　　1、他果然得了第一名，_________________________ 2、他雖然得了第一名，_________________________ 3、他居然得了第一名，_________________________ 4、他既然得了第一名，_________________________九、把下列名句補充完整。(5分)

　　1、人固有一死，___________，____________。

　　2、_____是道德之本。 3、眼淚無法洗去_____。

　　4、________是最樸實的。 5、人是為了________才活著的。

　　6、守信是__________，不應該隨意虛擲。

　　7、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是__________。

　　8、只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能________，________。

　　十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)

　　1、《為人民服務》一文是_____在悼念張思德同志的追悼會上所做的演講，文章講述了_________的道理，號召大家學習張思德同志_____________的精神。

　　2、《十六年前的回憶》按被捕前、_____、被捕后、_____的順序來敘述，贊揚了李大釗同志________、________的崇高品質(zhì)。

　　3、《凡卡》這篇課文作者是___________，課文通過_________________________這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國貧苦兒童的 。

　　4、《賣火柴的小女孩》是一篇_______，文章講了________________________________________________________________的事。

　　十一、閱讀。(21分)

　　(一)《凡卡》節(jié)選

　　“昨天晚上我挨(āi ái)了一頓毒打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著(zhe zháo zhuó)了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉?；镉媯冏脚?，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……”

　　(1)把帶點的字的錯誤音節(jié)用“/”劃掉。(1分)

　　(2) 老板、老板娘是怎樣打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞。(“打”字除外)(2.5)

　　(3)凡卡的悲慘生活主要表現(xiàn)在1______;2________;3_______三個方面。(3分)

　　(4)按因果關(guān)系給這段話分層。(1分)

　　(二) 花的啟示

　　在我家的小院里，種著兩種花：牽?；ê陀舸喊?。這是兩種不同品格的花。

　　牽?；ㄒ幌蚴前迅裨谕晾?，自己依靠著葡萄架向上爬，那纖細而癱軟的身體是那樣(薄弱 柔弱)，仿佛一陣輕風就能吹倒似的;而那郁春棒總是把根深深在所在土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風暴雨的侵襲下，頑強地生長著。

　　春暖花開的季節(jié)，牽牛花開出這一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵，它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭(夸耀 夸獎)著自己的美貌。在又大又圓的綠洲中郁春棒也長出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它并沒有為此而飄飄然，只是默默在散發(fā)著濃郁的清香。這香氣令人欲醉，招惹蜂飛蝶舞。

　　一進入金色的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛凋零，花蕾也漸漸枯萎，最后只結(jié)下幾粒(干枯 干癟)的種子就死了;郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來長的莖露出地面，待到和煦的春風吹拂大地，就又(破 出)土萌發(fā)。

　　在社會上，有的人軟弱而膚淺，有的人扎實而堅強;有的人取得了一點成績就居功自傲到處炫耀，有的人默默無聞為大家做了許多好事，從不向人夸耀;有的人遇到困難就畏首畏尾，垂頭喪氣，有的人無論遇到什么挫折都勇往直前，對未來充滿信心。這是兩種截然不同的人。

　　花是沒有思維能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有頭腦的，他會決定自己怎能樣做人。

　　親愛的朋友，你喜歡哪種人，究竟做哪種人呢?

　　1、用“/”劃掉文中括號里不合適的詞。(2分)

　　2、從文中找出下面幾個詞語的反義詞，對應寫在下面。(1.5分)

　　扎實( );堅強( );勇往直前( ) 。

　　3、如果把文章分為兩個部分，下面哪種劃分是正確的，請在后面的括號里打"√"。(2分) ①第一、二節(jié)為一部分，第三到第七節(jié)為第二部分。( );

　?、诘谝坏降谒墓?jié)為一部分，第五到第七為第二部分。( )

　?、鄣谝坏降谖骞?jié)為一部分，第六到第七為第二部分。( )

　　4、社會上有哪兩種截然不同的人?他們分別像文中提到的哪一種花?(4分)

　　5、請回答短文最后一段的問題，并說明原因。(3分)

　　十二、作文。(30分)

　　下面是一篇文章的結(jié)尾，請你認真地讀一讀，想一想，補寫前面的內(nèi)容。

　　爸爸拍拍我的肩，高興地說：“孩子，你長大了!”

　　要求：內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書定認真，不寫錯別字;題目自擬

　　2017小學語文六年級期末試題二

　　基礎知識積累與運用(35分)

　　一、看拼音，寫詞語。(4分)

　　shū jí chōng jǐng zhēng róng guāi qiǎo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jīng bīng jiǎn zhèng sù rán qǐ jìng

　　( ) ( )

　　二、辨字組詞。(4分)

　　挪( ) 蓬( ) 熬( ) 鍛( )

　　娜( ) 篷( ) 遨( ) 緞( )

　　三、將下列詞語補充完整，并完成練習。(4分)

　　( )往直前 ( )精會神 ( )身( )骨

　　座無( )席 ( )氣沖沖 鋪( )蓋( )

　　(1)其中“ ”和“ ”這兩個成語可以用來描寫人的神情。

　　(2)形容觀眾、聽眾或出席的人很多的成語是： 。

　　(3)我們應 ，挑戰(zhàn)自我。

　　(4)含有一組近義詞的成語有 ，請再舉一例 。

　　(5)含有一組反義詞的成語有 ，請再舉一例 。

　　四、查字典填空。(6分)

　　“鼎”是 結(jié)構(gòu)。用部首查字法應查 部，再查 畫;用音序查字法應先查音序 ，再查音節(jié) .在字典里的解釋有①古代煮東西用的器物;②大;③正當，正在;④比喻王位帝業(yè)。下面詞語中“鼎”字應選哪種解釋?在括號里填上序號。

　　問鼎( ) 方鼎( ) 鼎盛( ) 鼎力( )

　　請寫出三個帶“鼎”字的四字成語。

　　五、按要求寫句子。(7分)

　　1、郝副營長深情地說：“趕明兒勝利了,我一定要讓孩子們在燈光下學習。”

　　改為轉(zhuǎn)述句：

　　2、時間匆匆而過。(改為比喻句)

　　3、兩個語文、數(shù)學老師都很關(guān)心我們。(修改病句)

　　4、學了《十六年前的回憶》一課，我們怎能不受教育呢?(改為陳述句)

　　5、和田維吾爾人熱愛土地的程度令人驚嘆。(改為雙重否定句)

　　6、6魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮句)

　　7、7、周圍響起了一片殺喊聲。(改為夸張句)

　　六、課文內(nèi)容積累展示。(10分，每空0.5分)

　　1、《一夜的工作》一文是從 和 兩方面記敘了周總理一夜的工作。

　　2、“我希望有一天， ，將我連這活棺材一起燒掉。 ”這是革命先烈 所寫的 中的名句，這首詩表達了他 的精神。

　　3、《賣火柴的小女孩》是丹麥作家 最出色的作品之一，他被譽為“ 。”課文講述了 的悲慘故事，他的作品還有 、 、 等。

　　4、在我國的文學長廊中，有很多革命題材的小說，如劉知俠的 ，吳強的 ，徐光耀的 等。

　　5、一個人并不是生來 ，你盡可以 ，可就是 。

　　6、“邯鄲學步“這個成語用來比喻 。

　　閱讀理解與運用(25分)

　　七、閱讀短文，回答問題。

　　(一)課內(nèi)閱讀。(10分)

　　《為人民服務》片段

　　人總是要死的，但死的意義不同。中國古時候有個文學家叫做 的說過：人固有 ，或重于 ， 。為人民利益而死就比泰山還重，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為了民利益而死的，他的死是比泰山還重的。

　　1、按原文填空。(2分)

　　2、《為人民服務》是 同志在1944年9月8日為紀念 同志而作的演講。(1分)

　　3、先解釋加點的詞，再寫出畫“ ”句子的意思。(1.5+1=2.5分)

　　固： 或： 于：

　　4、本段的中心句是 此句和后面三句是 關(guān)系。(1+0.5=1.5分)

　　5、為什么說張思德同志的死比泰山還要重?你還知道哪些人的死是比泰山還重的?(2+1=3分)

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