小學(xué)三年級(jí)人教版語文試題
新的學(xué)期已經(jīng)開始,想在新學(xué)期學(xué)好語文的學(xué)生要多做試題練習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)人教版語文試題,希望對(duì)大家有用!
小學(xué)三年級(jí)人教版語文試題一
一、看拼音,寫詞語。
yá chǐ xiàn chéng tíng yuàn xùn sù dǎ lāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáo bǎi pǐn cháng bān jí chāo guò yú xiā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。
藍(lán)( ) 偷( ) 蝦( ) 堅(jiān)( )
籃( ) 愉( ) 嚇( ) 豎( )
揚(yáng)( ) 顆( ) 梅( ) 乖( )
楊( ) 棵( ) 海( ) 乘( )
三、加偏旁組新字,再組詞。
____( ) ____( ) ____( )
堯 ____( ) 昔 ____( ) 由 ____( )
____( ) ____( ) ____( )
四、給帶點(diǎn)字選擇正確的意思
張 ①分開;展開。②看;望。 ③擴(kuò)大;夸大。
?、苌痰觊_業(yè)。 ⑤陳設(shè);鋪排。⑥姓。
張牙舞爪( ) 張燈結(jié)彩( ) 虛張聲勢(shì)( )
東張西望( ) 開張大吉( ) 張冠李戴( )
五、把下列和數(shù)字有關(guān)的成語補(bǔ)充完整。
獨(dú)( )無( ) ( )紫( )紅 ( )顏( )色
( )分( )裂 接( )連( ) 橫( )豎( )
( )之( )( ) ( )孔( )瘡 低( )下( )
( )嘴( )舌 ( )全( )美 ( )牛( )毛
六、按要求寫句子。
1、太陽露出笑臉。(擴(kuò)句)
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2、戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘認(rèn)真地拾起地上的碎紙。(縮句)
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3、世博會(huì)的規(guī)模很大。(改感嘆句)
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4、平靜的湖面,真是美麗極了。(改比喻句)
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5、同學(xué)們基本上全部到齊了。(改病句)
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6、經(jīng)過努力,他的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。(改病句)
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七、閱讀短文,回答問題。
(一)課內(nèi)閱讀
第二天早晨,太陽還沒露( )臉,我們四五個(gè)孩子就早早起了床,各自偷偷地從家里拿了一只竹籃,悄悄地溜出了村。我們追著,跑著,愉快的笑聲灑滿村外的小路。漸( )漸地,太陽出來了。我們?cè)缫雁@進(jìn)豆棚,鉆進(jìn)菜壟,埋著頭去采那一蓬蓬、一叢叢鮮嫩的馬齒莧。我們裝滿籃子,然后,小心翼翼地用泉水把采來的野菜洗凈,再一把一把用稻草扎( )緊。我們 忙得滿頭大汗, 望著籃子里翠生生的馬齒莧,心里涌出一股甜甜的滋味。
1、給帶點(diǎn)字注音。
2、在劃橫線處加上合適的關(guān)聯(lián)詞。
3、照樣子寫詞語:
小心翼翼 、 _ 、 、
翠生生: 、 、 、
4、從“早早”、“偷偷”、“悄悄”你體會(huì)到了什么?
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5、用波浪線畫出我們采馬齒莧的句子,找出表示動(dòng)作的詞寫在下面的橫線上。
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6、為什么我們忙得滿頭大汗,心里卻涌出一股甜甜的滋味?
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(二)課外閱讀 趕 海
“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)唱起這支歌,我便不由自主地想起趕海的趣事。
那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青島旅游,爸爸說要帶我去趕海,我爽快地答應(yīng)了。我們趕到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩地往回流,只有浪花還不時(shí)回過頭來,好像不忍離開似的。我興(奮、憤)極了,飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。
這時(shí),沙灘上已經(jīng)有好多人,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,還有的撿貝殼……我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi ),一只小螃蟹被我抓住了!我高興得跳起來,那邊一個(gè)小伙伴兒,正埋著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟,小伙伴只努努嘴兒,不做聲,原來是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín ),正東逃西(竄、串)哩。突然,小伙伴“哎喲”一聲叫起來,原來是螃蟹用大螯(áo )夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢(yǎnɡ)癢的?我(底、低)頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它搖擺著兩條長須,活像戲臺(tái)上的一員武將,我輕輕伸過手去,只一捏,這武將就成了我的俘虜(lǔ)。(再、在)也神氣不起來了。
太陽偏西了,趕海的人們滿(載、裁)而歸,我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風(fēng)吹(拂、佛)著,我感到舒服極了。我一邊走,一邊哼(hēnɡ)起了最愛唱的歌:“小時(shí)候媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”
1、用“\”畫去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
2、聯(lián)系上下文解釋詞語
不由自主:______________________________________________________
爽快:__________________________________________________________
3、短文中的“武將”指______________;“戰(zhàn)利品”指______________。
4、這篇短文主要寫了一件什么事?
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八、續(xù)寫童話。要求:把故事續(xù)編完整,要使故事生動(dòng)具體。
路邊,有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹。
小學(xué)三年級(jí)人教版語文試題二
一、仔細(xì)讀,認(rèn)真寫。(10分)
zhù hè xùn sù jiàn yì cǎo diàn tuò mo
xiǎnɡ shòu fán nǎo jiāo kě quán tou yǎn ɡài
二、選擇正確讀音,在括號(hào)里打“√”。 (6分)
匆忙(cōnɡ chōnɡ) 唾沫(tuò tòu) 抽出(chōu chū)
血型(xínɡ xín) 稚拙(zhì zì) 輸血(sū shū)
三、火眼金晴,辨字組詞。(8分)
渴( ) 恰( ) 緩( ) 舔( )
喝( ) 給( ) 暖( ) 添( )
愉( ) 睡( ) 卷( ) 掩( )
偷( ) 唾( ) 拳( ) 淹( )
四、變色龍,我會(huì)辨。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(6分)
1、沉:A沉入水中 B重,分量大 C深入,程度深
①一個(gè)大浪鋪天蓋地打過來,小船沉沒了。 ( )
?、诎职值脑捯鹞业某了?。 ( )
2、撐:A支,支持 B用篙使船前進(jìn) C使張開
①下雨了,快把雨傘撐開吧! ( )
②他盡力地支撐著不使自己倒下。 ( )
3、抽:A從事物中提出一部分 B植物長出 C用細(xì)長的,軟的東西打
?、贅淠境槌隽诵碌闹l。 ( )
?、谒麖男欧饫锍槌鲂偶?,展開來讀。 ( )
五、對(duì)號(hào)入座,選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。(6分)
因?yàn)?hellip;…所以…… 如果……就……
雖然……但是…… 不但……而且……
1、媽媽( )沒有指責(zé)小彼得,( )小彼得已經(jīng)感到很羞愧了。
2、( )她是我的朋友,( )我要獻(xiàn)血給她。
3、小姑娘傷得最重,( )不立刻搶救,( )會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。
4、爸爸( )會(huì)用電腦,( )還會(huì)修電腦。
陸續(xù) 持續(xù)
5、阮恒不時(shí)的啜泣聲變成了( )不斷的低聲哭泣。
6、早晨,同學(xué)們( )來到學(xué)校。
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