小學(xué)生三年級語文的學(xué)習(xí)方法概括
導(dǎo)語:小學(xué)三年級是小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點,語文學(xué)科顯得尤為重要,一、二年級只是字詞句的學(xué)習(xí),到了三年級加了個作文,難度增大不少。那怎樣才能學(xué)好三年級語文呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小學(xué)三年級語文學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助到你。更多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章盡在學(xué)習(xí)啦,歡迎瀏覽:
小學(xué)生三年級語文的學(xué)習(xí)方法概括
做任何事情就要講方法,方法得當(dāng)就做得快,做得好。學(xué)習(xí)也是一樣。微觀具體的做法叫做學(xué)習(xí)方法,宏觀整體的做法叫學(xué)習(xí)策略。語文學(xué)習(xí)有具體的方法,也有整體的策略。我們先來談學(xué)習(xí)方法。
“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。”在未來社會里,“文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。”因此,對學(xué)生進行有關(guān)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是十分必要的。語文的學(xué)習(xí)方法,有涉及語文整體的,有涉及語文局部的;有基本的,也有具體的。關(guān)于語文整體的基本學(xué)習(xí)方法,中外教育家、學(xué)者、作家都有這樣或那樣的論述。多閱讀、多觀察、多練習(xí)和多思考看起來似乎是老生常談,但卻是學(xué)好語文的基本功。
關(guān)于對小學(xué)生具體學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),可以分為字詞的學(xué)習(xí)方法,句子的學(xué)習(xí)方法,段的學(xué)習(xí)方法,篇的學(xué)習(xí)方法,以及學(xué)習(xí)寫作文的方法等。如:字詞的學(xué)習(xí)方法有:運用漢字的構(gòu)造規(guī)律來理解字的方法,組詞法,造句法,查字典法,用詞素分析理解詞語的方法,同義法的比較法,根據(jù)語言環(huán)境理解詞義的方法,追根溯源理解詞義的方法,等等。
句子的學(xué)習(xí)方法有:擴寫、縮寫句子的方法,變換句式的方法,用關(guān)聯(lián)詞語理解簡單復(fù)句的方法,修改病句的方法,等等。段的學(xué)習(xí)方法有:找中心句的方法,給段分層的方法,調(diào)整段中語序的方法,等等。
篇的學(xué)習(xí)方法有:分段的方法,歸納段意的方法,概括文章主要內(nèi)容的方法,概括文章中心思想的方法,等等。
學(xué)習(xí)寫作文的方法有:審題的方法,立意的方法,選材的方法,組織材料的方法,修改文章的方法,等等。