2016年小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末綜合試題
對于小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，除了認真聽課外，還要多做練習(xí)!那么，究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急，接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份2016年小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末綜合試題，希望對各位有幫助!
2016年小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末綜合試題
一、填空題。(24分)
1、一個九位數(shù)，億位、百萬位和千位上都是8，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作( )，讀作( )，省略“萬”后面的尾數(shù)求出的近似數(shù)是( )。
2、一個五位數(shù)，精確到萬位約是5萬，這個五位數(shù)最大是( )，最小是( )。
3、在括號里填上合適的數(shù)。
7900000=( )萬 50000000000=( ) 億
70862302021≈( )億 759404≈( )萬
4、用三根小棒圍一個三角形，第一根8厘米，第二根12厘米，第三根小棒最長是( )厘米，最短是( )厘米。
5、小華的身份證號是341424201002213426，他出生在( 年 月 日)。
6、如右圖，一塊三角形紙片被撕去了一個角。
這個角是( )度，原來這塊紙片的形狀是( )三角形，也是( )三角形。
7、在等腰三角形中，當?shù)捉鞘?5°的時候，那么它的頂角是( )度，按角來分它屬于( )三角形。
8、在除法中，如果被除數(shù)擴大4倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)( );在乘
法中，如果一個因數(shù)擴大3倍，要使積不變，另一個因數(shù)應(yīng)( )。9、張強在班上的座位用數(shù)對表示是(6 , 5)，是在第___列第____行，他的
同桌的座位也用數(shù)對表示，可能是(___，___)也可能是或(___，___)。
10、計算下列各題，根據(jù)規(guī)律填寫。(4分)
二、判斷題。(7分)
1、長方形、正方形和平行四邊形都是軸對稱圖形……… ( )。
2、從6:00到9:00，分針旋轉(zhuǎn)了90度。………… ( )
3、在計算65+35×24，先計算65+35較簡便…………… ( )。
4、如果用a表示總價，b表示單價，c表示數(shù)量，那么a = bc。 ( )。
5、數(shù)709032005600只讀一個“0”…………………………( )。
6、由三條線段組成的圖形叫三角形。…………………………( )。
7、一個N邊形的內(nèi)角和是×N。…………………………( )。
三、選擇題。(6分)
1、把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，這個數(shù)與原數(shù)比( )
A、變大了 B、變小了 C、不變 D、不能確定
2、10枚1元硬幣的高度約是2厘米。1億枚一元硬幣疊放在一起的高度約是( )米。
A、2000 B、200000 C、2000000 D、200000000
3、一個三角形中最大的內(nèi)角一定( )
A.大于90度 B.大于60度 C.不小于60度 D.等于60度
4、a×b的一個乘數(shù)乘10，另一個乘數(shù)也乘10，得到的積等于( )
A.原來的積乘10 B. 原來的積乘20 C. 原來的積乘100
5、過平行四邊形的一個頂點畫高，最多能畫( )
A、1條 B、2條 C、無數(shù)條
6、下面三組小棒，能圍成三角形的是( )。
A .5㎝、 5㎝、2㎝ B.3㎝ 、4㎝ 、 8㎝
C.2㎝ 、4㎝、6㎝ D.1㎝ 、5㎝、 6㎝
四、計算題。(共24分)
1、直接寫出得數(shù)。(6分)
420×50= 720÷45= 59+73+241+17=
1200÷25÷8= 25×4÷25×4= (59+21) ×(72÷6)=
2、用豎式計算。(6分)
28×307= 760×50= 730÷60=
3、計算下面各題，能簡便計算的要用簡便方法計算。(12分)
44×25 101×74—74 125×32×125 810-365-135
五、動手實踐。(14分)
六、解決問題。(25分)
1、一輛汽車從相距640千米的甲地開往乙地，如果3小時行駛了240千米，還要多少小時才能到達乙地?
2、甲、乙兩人同時以相同的速度打字，2分鐘共打了240個字，已知甲每分鐘比乙多打10個字，甲、乙兩人每分鐘各打多少個字?
3、學(xué)校有一塊長方形試驗田。如果這塊試驗田的長增加5米或8米，面積都比原來增加40平方米。你知道原來試驗田的面積是多少平方米嗎?
4、在一長30米，寬20米的長方形中，劃出一塊最大的正方形種黃瓜，其余的種西瓜，黃瓜和西瓜的面積各是多少?(先畫圖再解答)
5、姐妹倆同時從家到少年宮，路程全長770米。妹妹走路每分鐘行60米，姐姐騎自行車每分鐘行160米。姐姐到達少年宮后立即返回，途中與妹妹相遇，這時妹妹走了幾分鐘?
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