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      2018淮安初三備考數(shù)學試卷答案解析

      時間: 麗儀1102 分享

      2018淮安初三備考數(shù)學試卷答案解析

        2018屆初三的淮安同學們,正在備考數(shù)學吧?想要更高效的學習數(shù)學,那么數(shù)學試卷就多做幾套。下面由學習啦小編為大家提供關(guān)于2018淮安初三備考數(shù)學試卷答案解析,希望對大家有幫助!

        2018淮安初三備考數(shù)學試卷一、選擇題

        本大題共8個小題,每小題3分,共24分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.

        1.﹣2的相反數(shù)是(  )

        A.2 B.﹣2 C. D.﹣

        【答案】A.

        試題分析:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),由此可得﹣2的相反數(shù)是2.故選A.

        考點:相反數(shù).

        2.2016年某市用于資助貧困學生的助學金總額是9680000元,將9680000用科學記數(shù)法表示為(  )

        A.96.8×105 B.9.68×106 C.9.68×107 D.0.968×108

        【答案】B.

        考點:科學記數(shù)法.

        3.計算a2•a3的結(jié)果是(  )

        A.5a B.6a C.a6 D.a5

        【答案】D.

        試題分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可得原式=a2+3=a5,故選D.

        考點:同底數(shù)冪的乘法.

        4.點P(1,﹣2)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是(  )

        A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣2) D.(﹣2,1)

        【答案】C.

        試題分析:關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù),由此可得P(1,﹣2)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是(﹣1,﹣2),故選C.

        考點:關(guān)于y軸對稱的點的坐標.

        5.下列式子為最簡二次根式的是(  )

        A. B. C. D.

        【答案】A.

        試題分析:選項A,被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式, A符合題意;選項B,被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,B不符合題意;選項C,被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式, C不符合題意;選項D,被開方數(shù)含分母, D不符合題意;故選A.

        考點:最簡二次根式.

        6.九年級(1)班15名男同學進行引體向上測試,每人只測一次,測試結(jié)果統(tǒng)計如下:

        引體向上數(shù)/個 0 1 2 3 4 5 6 7 8

        人數(shù) 1 1 2 1 3 3 2 1 1

        這15名男同學引體向上數(shù)的中位數(shù)是(  )

        A.2 B.3 C.4 D.5

        【答案】C.

        試題分析:根據(jù)表格可知,15個數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后,第8個數(shù)是4,所以中位數(shù)為4;故選C.

        考點:中位數(shù).

        7.若一個三角形的兩邊長分別為5和8,則第三邊長可能是(  )

        A.14 B.10 C.3 D.2

        【答案】B.

        考點:三角形的三邊關(guān)系.

        8.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=3,點E在邊BC上,將△ABE沿直線AE折疊,點B恰好落在對角線AC上的點F處,若∠EAC=∠ECA,則AC的長是(  )

        A. B.6 C.4 D.5

        【答案】B.

        試題分析:∵將△ABE沿直線AE折疊,點B恰好落在對角線AC上的點F處,

        ∴AF=AB,∠AFE=∠B=90°,

        ∴EF⊥AC,

        ∵∠EAC=∠ECA,

        ∴AE=CE,

        ∴AF=CF,

        ∴AC=2AB=6,

        故選B.

        考點:翻折變換的性質(zhì);矩形的性質(zhì).

        2018淮安初三備考數(shù)學試卷二、填空題

        (每題3分,滿分30分,將答案填在答題紙上)

        9.分解因式:ab﹣b2=   .

        【答案】b(a﹣b).

        考點:因式分解.

        10.計算:2(x﹣y)+3y=   .

        【答案】2x+y .

        試題分析:原式=2x﹣2y+3y=2x+y.

        考點:整式的加減.

        11.若反比例函數(shù)y=﹣ 的圖象經(jīng)過點A(m,3),則m的值是   .

        【答案】﹣2.

        試題分析:∵反比例函數(shù)y=﹣ 的圖象經(jīng)過點A(m,3),

        ∴3=﹣ ,解得m=﹣2.

        考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點.學科!網(wǎng)

        12.方程 =1的解是   .

        【答案】x=3.

        試題分析:.

        考點:去分母得:x﹣1=2,

        解得:x=3,

        經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解.

        考點:解分式方程.

        13.一枚質(zhì)地均勻的骰子的6個面上分別刻有1〜6的點數(shù),拋擲這枚骰子1次,向上一面的點數(shù)是4的概率是   .

        【答案】 .

        試題分析:由概率公式P(向上一面的點數(shù)是6)= .

        考點:概率公式.

        14.若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣x+k+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是   .

        【答案】k<﹣ .

        試題分析:根據(jù)題意得△=(﹣1)2﹣4(k+1)>0,解得k<﹣ .

        考點:根的判別式.

        15.如圖,直線a∥b,∠BAC的頂點A在直線a上,且∠BAC=100°.若∠1=34°,則∠2=   °.

        【答案】46°.

        考點:平行線的性質(zhì).

        16.如圖,在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,若∠A,∠B,∠C的度數(shù)之比為4:3:5,則∠D的度數(shù)是   °.

        【答案】120°.

        考點:圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).

        17.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是AB,AC的中點,點F是AD的中點.若AB=8,則EF=   .

        【答案】2.

        試題分析:在Rt△ABC中,∵AD=BD=4,

        ∴CD= AB=4,

        ∵AF=DF,AE=EC,

        ∴EF= CD=2.

        考點:三角形的中位線定理;直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì).

        18.將從1開始的連續(xù)自然數(shù)按一下規(guī)律排列:

        第1行 1

        第2行 2 3 4

        第3行 9 8 7 6 5

        第4行 10 11 12 13 14 15 16

        第5行 25 24 23 22 21 20 19 18 17

        …

        則2017在第   行.

        【答案】45.

        試題分析:∵442=1936,452=2025,

        ∴2017在第45行.

        考點:數(shù)字的變化規(guī)律.

        2018淮安初三備考數(shù)學試卷三、解答題

        (本大題共10小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

        19.(1)|﹣3|﹣( +1)0+(﹣2)2;

        (2)(1﹣ )÷ .

        【答案】(1)6;(2)a.

        考點:實數(shù)的運算;分式的運算.

        20.解不等式組: 并寫出它的整數(shù)解.

        【答案】不等式組的整數(shù)解為0、1、2.

        試題分析:分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.

        試題解析:

        解不等式3x﹣1

        解不等式 ﹣1,

        則不等式組的解集為﹣1

        ∴不等式組的整數(shù)解為0、1、2.

        考點:解一元一次不等式組.

        21.已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E,F(xiàn).求證:△ADE≌△CBF.

        【答案】詳見解析.

        考點:平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).

        22.一只不透明的袋子中裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球(不放回),再從余下的2個球中任意摸出1個球.

        (1)用樹狀圖或列表等方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

        (2)求兩次摸到的球的顏色不同的概率.

        【答案】(1)詳見解析;(2) .

        試題分析:(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;(2)由(1)中樹狀圖可求得兩次摸到的球的顏色不同的情況有4種,再利用概率公式求解即可求得答案.

        試題解析:

        (1)如圖:

        ;

        (2)共有6種情況,兩次摸到的球的顏色不同的情況有4種,概率為 .

        考點:列表法或樹狀圖法求概率.

        23.某校計劃成立學生社團,要求每一位學生都選擇一個社團,為了了解學生對不同社團的喜愛情況,學校隨機抽取了部分學生進行“我最喜愛的一個學生社團”問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在“文學社團”、“科學社團”、“書畫社團”、“體育社團”和“其他”五項中選擇一項,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩個不完整的統(tǒng)計圖表.

        社團名稱 人數(shù)

        文學社團 18

        科技社團 a

        書畫社團 45

        體育社團 72

        其他 b

        請解答下列問題:

        (1)a=   ,b=   ;

        (2)在扇形統(tǒng)計圖中,“書畫社團”所對應的扇形圓心角度數(shù)為   ;

        (3)若該校共有3000名學生,試估計該校學生中選擇“文學社團”的人數(shù).

        【答案】(1)36,9;(2)90°;(3)300.

        試題解析:

        (1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是72÷40%=180(人),

        則a=180×20%=36(人),

        則b=180﹣18﹣45﹣72﹣36=9.

        故答案是:36,9;

        (2)“書畫社團”所對應的扇形圓心角度數(shù)是360× =90°;

        (3)估計該校學生中選擇“文學社團”的人數(shù)是3000× =300(人).

        考點:統(tǒng)計表;扇形統(tǒng)計圖.

        24. A,B兩地被大山阻隔,若要從A地到B地,只能沿著如圖所示的公路先從A地到C地,再由C地到B地.現(xiàn)計劃開鑿隧道A,B兩地直線貫通,經(jīng)測量得:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=20km,求隧道開通后與隧道開通前相比,從A地到B地的路程將縮短多少?(結(jié)果精確到0.1km,參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)

        【答案】從A地到B地的路程將縮短6.8km.

        試題分析:過點C作CD⊥AB與D,根據(jù)AC=20km,∠CAB=30°,求出CD、AD,根據(jù)∠CBA=45°,求出BD、BC,最后根據(jù)AB=AD+BD列式計算即可.21世紀教育網(wǎng)

        試題解析:

        過點C作CD⊥AB與D,

        ∵AC=10km,∠CAB=30°,

        ∴CD= AC= ×20=10km,

        AD=cos∠CAB•AC=cos∠30°×20=10 km,

        ∵∠CBA=45°,

        ∴BD=CD=10km,BC= CD=10 ≈14.14km

        ∴AB=AD+BD=10 +10≈27.32km.

        則AC+BC﹣AB≈20+14.14﹣27.32≈6.8km.

        答:從A地到B地的路程將縮短6.8km.

        考點:解直角三角形的應用.

        25.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,O是邊AC上一點,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓分別交AB,AC于點E,D,在BC的延長線上取點F,使得BF=EF,EF與AC交于點G.

        (1)試判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

        (2)若OA=2,∠A=30°,求圖中陰影部分的面積.

        【答案】(1)詳見解析;(2) .

        試題解析:

        (1)連接OE,

        ∵OA=OE,

        ∴∠A=∠AEO,

        ∵BF=EF,

        ∴∠B=∠BEF,

        ∵∠ACB=90°,

        ∴∠A+∠B=90°,

        ∴∠AEO+∠BEF=90°,

        ∴∠OEG=90°,

        ∴EF是⊙O的切線;

        (2)∵AD是⊙O的直徑,

        ∴∠AED=90°,

        ∵∠A=30°,

        ∴∠EOD=60°,

        ∴∠EGO=30°,

        ∵AO=2,

        ∴OE=2,

        ∴EG=2 ,

        ∴陰影部分的面積= = .

        考點:切線的判定;等腰三角形的性質(zhì);圓周角定理;扇形的面積的計算.

        26.某公司組織員工到附近的景點旅游,根據(jù)旅行社提供的收費方案,繪制了如圖所示的圖象,圖中折線ABCD表示人均收費y(元)與參加旅游的人數(shù)x(人)之間的函數(shù)關(guān)系.

        (1)當參加旅游的人數(shù)不超過10人時,人均收費為   元;

        (2)如果該公司支付給旅行社3600元,那么參加這次旅游的人數(shù)是多少?

        【答案】(1)240;(2)20.

        試題解析:

        (1)觀察圖象可知:當參加旅游的人數(shù)不超過10人時,人均收費為240元.

        故答案為240.

        (2)∵3600÷240=15,3600÷150=24,

        ∴收費標準在BC段,

        設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,則有 ,

        解得 ,

        ∴y=﹣6x+300,

        由題意(﹣6x+300)x=3600,

        解得x=20或30(舍棄)

        答:參加這次旅游的人數(shù)是20人.

        考點:一次函數(shù)的應用.

        27.【操作發(fā)現(xiàn)】

        如圖①,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上.

        (1)請按要求畫圖:將△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,點B的對應點為B′,點C的對應點為C′,連接BB′;

        (2)在(1)所畫圖形中,∠AB′B=   .

        【問題解決】

        如圖②,在等邊三角形ABC中,AC=7,點P在△ABC內(nèi),且∠APC=90°,∠BPC=120°,求△APC的面積.

        小明同學通過觀察、分析、思考,對上述問題形成了如下想法:

        想法一:將△APC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△AP′B,連接PP′,尋找PA,PB,PC三條線段之間的數(shù)量關(guān)系;

        想法二:將△APB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△AP′C′,連接PP′,尋找PA,PB,PC三條線段之間的數(shù)量關(guān)系.

        …

        請參考小明同學的想法,完成該問題的解答過程.(一種方法即可)

        【靈活運用】

        如圖③,在四邊形ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,∠BAE=∠ADC,BE=CE=2,CD=5,AD=kAB(k為常數(shù)),求BD的長(用含k的式子表示).

        【答案】【操作發(fā)現(xiàn)】(1)詳見解析;(2)45°;【問題解決】7 ;【靈活運用】 .

        試題分析:【操作發(fā)現(xiàn)】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)角,旋轉(zhuǎn)方向畫出圖形即可;(2)只要證明△ABB′是等腰直角三角形即可;【問題解決】如圖②,將△APB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△AP′C′,只要證明∠PP′C=90°,利用勾股定理即可解決問題;【靈活運用】如圖③中,由AE⊥BC,BE=EC,推出AB=AC,將△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到△ACG,連接DG.則BD=CG,只要證明∠GDC=90°,可得CG= ,由此即可解決問題.

        試題解析:

        【操作發(fā)現(xiàn)】(1)如圖所示,△AB′C′即為所求;

        (2)連接BB′,將△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,

        ∴AB=AB′,∠B′AB=90°,

        ∴∠AB′B=45°,

        故答案為:45°;

        【問題解決】如圖②,

        ∴PP′= PC,即AP= PC,

        ∵∠APC=90°,

        ∴AP2+PC2=AC2,即( PC)2+PC2=72,

        ∴PC=2 ,

        ∴AP= ,

        ∴S△APC= AP•PC=7 ;

        【靈活運用】如圖③中,∵AE⊥BC,BE=EC,

        ∴AB=AC,將△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到△ACG,連接DG.則BD=CG,

        ∵∠BAD=∠CAG,

        ∴∠BAC=∠DAG,

        ∵AB=AC,AD=AG,

        ∴∠ABC=∠ACB=∠ADG=∠AGD,

        ∴△ABC∽△ADG,

        ∵AD=kAB,

        ∴DG=kBC=4k,

        ∵∠BAE+∠ABC=90°,∠BAE=∠ADC,

        ∴∠ADG+∠ADC=90°,

        ∴∠GDC=90°,

        ∴CG= = .

        ∴BD=CG= .

        考點:三角形綜合題.

        28.如圖①,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=﹣ x2+bx+c的圖象與坐標軸交于A,B,C三點,其中點A的坐標為(﹣3,0),點B的坐標為(4,0),連接AC,BC.動點P從點A出發(fā),在線段AC上以每秒1個單位長度的速度向點C作勻速運動;同時,動點Q從點O出發(fā),在線段OB上以每秒1個單位長度的速度向點B作勻速運動,當其中一點到達終點時,另一點隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒.連接PQ.

        (1)填空:b=   ,c=   ;

        (2)在點P,Q運動過程中,△APQ可能是直角三角形嗎?請說明理由;

        (3)在x軸下方,該二次函數(shù)的圖象上是否存在點M,使△PQM是以點P為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,請求出運動時間t;若不存在,請說明理由;

        (4)如圖②,點N的坐標為(﹣ ,0),線段PQ的中點為H,連接NH,當點Q關(guān)于直線NH的對稱點Q′恰好落在線段BC上時,請直接寫出點Q′的坐標.

        【答案】(1)b= ,c=4;(2)△APQ不可能是直角三角形,理由詳見解析;(3)t= ;(4)Q′( , ).

        試題分析:(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+3)(x﹣4).將a=﹣ 代入可得到拋物線的解析式,從而可確定出b、c的值;(2)連結(jié)QC.先求得點C的坐標,則PC=5﹣t,依據(jù)勾股定理可求得AC=5,CQ2=t2+16,接下來,依據(jù)CQ2﹣CP2=AQ2﹣AP2列方程求解即可;(3)過點P作DE∥x軸,分別過點M、Q作MD⊥DE、QE⊥DE,垂足分別為D、E,MD交x軸與點F,過點P作PG⊥x軸,垂足為點G,首先證明△PAG∽△ACO,依據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得到PG= t,AG= t,然后可求得PE、DF的長,然后再證明△MDP≌PEQ,從而得到PD=EQ= t,MD=PE=3+ t,然后可求得FM和OF的長,從而可得到點M的坐標,然后將點M的坐標代入拋物線的解析式求解即可;(4)連結(jié):OP,取OP的中點R,連結(jié)RH,NR,延長NR交線段BC與點Q′.首先依據(jù)三角形的中位線定理得到EH= QO= t,RH∥OQ,NR= AP= t,則RH=NR,接下來,依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)證明NH是∠QNQ′的平分線,然后求得直線NR和BC的解析式,最后求得直線NR和BC的交點坐標即可.

        理由如下:連結(jié)QC.

        ∵在點P、Q運動過程中,∠PAQ、∠PQA始終為銳角,

        ∴當△APQ是直角三角形時,則∠APQ=90°.

        將x=0代入拋物線的解析式得:y=4,

        ∴C(0,4).

        ∵AP=OQ=t,

        ∴PC=5﹣t,

        ∴t=4.5不和題意,即△APQ不可能是直角三角形.

        (3)如圖所示:

        過點P作DE∥x軸,分別過點M、Q作MD⊥DE、QE⊥DE,垂足分別為D、E,MD交x軸與點F,過點P作PG⊥x軸,垂足為點G,則PG∥y軸,∠E=∠D=90°.

        ∵PG∥y軸,

        ∴△PAG∽△ACO,

        ∴ ,即 ,

        ∴PG= t,AG= t,

        ∴PE=GQ=GO+OQ=AO﹣AG+OQ=3﹣ t+t=3+ t,DF=GP= t.

        ∵∠MPQ=90°,∠D=90°,

        ∴∠DMP+∠DPM=∠EPQ+∠DPM=90°,

        ∴∠DMP=∠EPQ.

        又∵∠D=∠E,PM=PQ,

        ∴△MDP≌PEQ,

        ∴PD=EQ= t,MD=PE=3+ t,

        ∴FM=MD﹣DF=3+ t﹣ t=3﹣ t,OF=FG+GO=PD+OA﹣AG=3+ t﹣ t=3+ t,

        ∴M(﹣3﹣ t,﹣3+ t).

        ∵點M在x軸下方的拋物線上,

        ∴﹣3+ t=﹣ ×(﹣3﹣ t)2+ ×(﹣3﹣ t)+4,解得:t= .

        ∵0≤t≤4,

        ∴t= .

        (4)如圖所示:連結(jié)OP,取OP的中點R,連結(jié)RH,NR,延長NR交線段BC與點Q′.

        ∵點H為PQ的中點,點R為OP的中點,

        ∴EH= QO= t,RH∥OQ.

        ∵A(﹣3,0),N(﹣ ,0),

        ∴點N為OA的中點.

        又∵R為OP的中點,

        ∴NR= AP= t,

        ∴RH=NR,

        ∴∠RNH=∠RHN.

        ∵RH∥OQ,

        ∴∠RHN=∠HNO,

        ∴∠RNH=∠HNO,即NH是∠QNQ′的平分線.

        設(shè)直線AC的解析式為y=mx+n,把點A(﹣3,0)、C(0,4)代入得: ,

        解得:m= ,n=4,

        ∴直線AC的表示為y= x+4.

        同理可得直線BC的表達式為y=﹣x+4.

        設(shè)直線NR的函數(shù)表達式為y= x+s,將點N的坐標代入得: ×(﹣ )+s=0,解得:s=2,

        ∴直線NR的表述表達式為y= x+2.

        將直線NR和直線BC的表達式聯(lián)立得: ,解得:x= ,y= ,

        ∴Q′( , ).

        考點:二次函數(shù)綜合題.


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