四年級優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作 快樂的經(jīng)歷
在一個(gè)春末夏初的早晨,小亮要去給媽媽摘一些美麗的小花,因?yàn)槊魈焓悄赣H節(jié)了,他想送給媽媽一些鮮花。
他帶上竹籃,便出門了。走了一會兒,小亮被周圍的美景吸引了:清澈的小河里游著一只又一只小魚兒,在小河旁還有一道籬笆。籬笆被爬山虎纏繞著,陽光照射下來,那綠綠的爬山虎,猶如一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,散發(fā)出綠色的光茫?;h笆旁還有一條望不到盡頭的小路,小路旁開著許多野花五彩繽紛、爭奇斗艷。再往深處望,樹的花兒落在地上,仿佛給大地?fù)Q上了一條碎花裙。還散發(fā)出裊裊清香。透過樹葉,陽光細(xì)細(xì)碎碎地射在地上,仿佛是掉落了一地的金子。
小亮沉醉在美景中,突然,一只黃蝴蝶在他眼前閃過,把他從美景中拉了出來。小亮從來沒有見過那么美麗的蝴蝶,那只蝴蝶的翅膀大極了,全身都是黃色,他想:要是我把那只蝴蝶捉住做成標(biāo)本,不僅會博得老師的表揚(yáng),小伙伴還會投來羨慕的眼光,真是兩全其美。于是,阿亮躡手躡腳地跟在蝴蝶后面,他屏住呼吸,一步一步地挪向蝴蝶。突然,他猛撲向蝴蝶,可蝴蝶卻撲閃著翅膀飛進(jìn)油菜花中了,消失得無影無蹤,自己還摔了個(gè)四腳朝天。
阿亮并沒有失望,而是高高興興的給媽媽摘花去了。
【作品信息】
來源公眾號:語塵作文(ID:ycpx2009)
作者:王馨
學(xué)校:語塵作文培訓(xùn)學(xué)校 開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)古鎮(zhèn)校區(qū)四(2)班
指導(dǎo)教師:余琴
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