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      英語(yǔ)六級(jí)備考策略

      時(shí)間: 芷瓊1026 分享

        級(jí)考試不僅是考我們的知識(shí)儲(chǔ)備量,也是考我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度,想成功通過(guò)六級(jí)考試的同學(xué)們不妨制定自己的英語(yǔ)六級(jí)備考策略,接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了英語(yǔ)六級(jí)備考策略,一起來(lái)看看吧。

        英語(yǔ)六級(jí)備考策略:聽力

        短對(duì)話:在短對(duì)話之前會(huì)有很久的Direction,這段時(shí)間大家有沒(méi)有好好利用呢?可以在這段“聽之無(wú)味”的話blabla之際,首先瀏覽一遍十個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng),大致推斷一下對(duì)話的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)嘏懦恍┎豢赡艿倪x項(xiàng),這樣在對(duì)話開始的時(shí)候大家也能更好地進(jìn)入對(duì)話情境~

        長(zhǎng)對(duì)話:相比較而言,長(zhǎng)對(duì)話瀏覽題目的時(shí)間就相對(duì)緊張一些,但是大家還是要抓緊時(shí)間看選項(xiàng),必要時(shí)候劃出關(guān)鍵詞或者判斷該題可能的問(wèn)題。如果該題所有選項(xiàng)都是數(shù)字大家在聽得時(shí)候就該動(dòng)筆多記記關(guān)鍵信息啦,好記性不如爛筆頭嘛。另外在聽的過(guò)程中要注意But,F(xiàn)irst,Because等重要的連接詞以及most等強(qiáng)調(diào)的詞噢!

        短文理解:這部分的考試策略同長(zhǎng)對(duì)話比較相似,但是沒(méi)有了男女之間的對(duì)話,加之文章主題可能是經(jīng)濟(jì)醫(yī)療等專業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題,短文理解這塊可能會(huì)略顯枯燥,這時(shí)候大家一定要堅(jiān)持住!抓緊一切時(shí)間瀏覽選項(xiàng)!努力聽懂每一句話,特別是要理解開頭和結(jié)尾段,有可能關(guān)鍵信息就在這里面哦~

        短文聽寫:這是四六級(jí)題型改革的一塊,與之前的聽寫句子相比難度相對(duì)降低了,但是也不能掉以輕心吶。短文會(huì)讀三遍,第一遍可以大致記一下熟悉的單詞,第二遍慢速的時(shí)候盡量全部填寫出來(lái),最后一遍是查漏補(bǔ)缺的最后機(jī)會(huì),一定要注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、大小寫等等,千萬(wàn)不要失分在細(xì)節(jié)上!如果單詞不會(huì)拼,那就努力記住單詞發(fā)音打開你的腦洞吧。

        聽力是考試最不確定的環(huán)節(jié),因?yàn)槟憧床坏轿淖郑荒芸孔约旱亩鋪?lái)聽,這時(shí)一定要克服你的緊張情緒,集中注意力,進(jìn)入旁若無(wú)人之境~

        英語(yǔ)六級(jí)備考策略:閱讀

        選詞填空:相信這種類型的題目大家在高中階段應(yīng)該有所接觸,在此就不贅述了,主要方法是將所給單詞分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四類,在通讀文章時(shí)再根據(jù)語(yǔ)法或者上下文確定所填單詞。

        閱讀理解:閱讀理解的方法因人而異,有人注重正確率而喜歡通讀全文,有人注重速度而偏向關(guān)鍵詞定位,這里主要介紹一下關(guān)鍵詞定位技巧,通過(guò)閱讀題目中的題干確定關(guān)鍵詞,回文章尋找關(guān)鍵詞所在段落,并仔細(xì)閱讀與之相關(guān)的內(nèi)容,注意其中的邏輯關(guān)系、句式運(yùn)用等細(xì)節(jié)。

        配對(duì)題:這也是改革后的新題型,要在短時(shí)間內(nèi)看完這么長(zhǎng)的一篇文章,對(duì)大多數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是有一定難度的,加之題目肯定不會(huì)按照文章的順序出,而且有干擾段,難度也是有了一定的增加。因此,關(guān)鍵詞定位還是成為了我們的首選方法,如按照專有名詞、數(shù)詞、長(zhǎng)詞與不常見的詞定位之外,必須提高解題速度,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

        英語(yǔ)六級(jí)備考策略:寫作翻譯

        在語(yǔ)文界就流行一句話:”一怕文言文、二怕寫作文、三怕周樹人“,可見作文對(duì)幾乎所有人來(lái)說(shuō)都是一件令人頭疼的事情,連母語(yǔ)作文都Hold不住,那英語(yǔ)作文該怎么辦?!

        對(duì)于英語(yǔ)作文來(lái)說(shuō)同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)販?zhǔn)備一些模板,也可以有意識(shí)地準(zhǔn)備一下社會(huì)熱點(diǎn)、名人名言之類的素材,以備不時(shí)之需!

        翻譯題在改革之后難度可謂是有了一個(gè)質(zhì)的提高,小編聽說(shuō)許多童鞋“機(jī)智“地用拼音來(lái)代替不會(huì)的單詞呢。

        從這兩次的考題來(lái)看翻譯題的涉及面非常廣泛,這就需要同學(xué)們平時(shí)有!意!識(shí)!地積累詞語(yǔ)的正確搭配、減少中式英語(yǔ)的思維、多看英語(yǔ)相關(guān)文章啦,修行在個(gè)人咯。


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