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      2015年初二語文第五單元測試題

      時間: 朝燕820 分享

        初二語文平時往往要怎樣做練習呢?還很迷茫的話,那不妨和學習啦小編一起來做份2016年福建省三明市語文中考試卷,希望對各位有幫助!

        2015年初二語文第五單元測試題

        一、語言運用

        1.下列加點的字的注音正確的一項是 ( )

        A. 豁然開朗(huò) 問津(jīnɡ) B. 褻玩(xiè) 鴻儒(rǔ)

        C. 箬篷(ruò) 篆章(zhuàn) D. 決眥(cì) 幽咽(yè)

        2.下列加點的詞語解釋不正確的一項是 ( )

        A.阡陌(田間小路)交通,雞犬相聞。

        B.其兩膝相比(靠近)者,各隱卷底衣褶中。

        C.土地平曠,屋舍儼然(整齊的樣子),有良田美池桑竹之屬(屬于)。

        D.急應河陽役,猶得(還能夠)備晨炊。

        3.下列句子翻譯不正確的一項是 ( )

        A.其船背稍夷,則題名其上。

        那核舟的底面稍平,上面題著雕刻者的名字。

        B.貸惡其棄于地也,不必 藏于己。

        對于財貨,人們憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己私藏。

        C.蓮之愛,同予者何人?

        對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?

        D.是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。

        因此奸邪之謀不會發(fā)生,偷盜的人不再滋事。

        4.文學常識填空。

        (1)《桃花源記》選自________,作者_______ _。文中借虛構的桃花源,表達了作者的____________________________。

        (2)《陋室銘》選自《________》,“陋室”的意思是_______,該文的作者是_______。

        (3)《愛蓮說》的作者是_______,字茂叔,_______(朝代)________家。

        (4)《禮記》是_______家經典之一,西漢______ _對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄,其中的《大道之行也》指明了古代政治上的最高理想________。

        5.默寫。(3分)

        (1)山不在高,__________。水不在深,__________。斯是陋室,惟吾德馨。

        (2)予獨愛蓮之____________,____________,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,__________,___________。

        (3)大道之行也,__________,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,___________,___________,___________。

        6.指出下列對應有錯的一項 ( )

        A.談笑有鴻儒,往來無白丁。——《陋室銘》——劉禹錫

        B.嘻!技藝靈怪矣哉!——《核舟記》——魏學洢——明朝

        C.天明登前途,獨與老翁別。— —《石壕吏》——白居易——唐代

        7.仿句,內容自定。

        例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡 日麗,愛她的香飄四野。

        二、閱讀

        (一)閱讀下文,完成8~9題。

        [甲]①山不在高,有仙則名。②水不在深,有龍則靈。③斯是陋室,惟吾德馨。④苔痕上階綠,草色入簾青。⑤談笑有鴻儒,往來無白丁。⑥可以調素琴,閱金經。⑦無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。⑧南陽諸葛廬,西蜀子云亭。⑨孔子云:何陋之有?

        [乙]水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

        予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

        8.對下面句子的理解有誤的一項 是 ( )

        A.苔痕上階綠,草色入簾青:苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。

        B.無案牘之勞形:沒有官府的公文使身體勞累。

        C.濯清漣而不妖:在清水里 洗滌過,但是并不顯得妖媚。

        D.予謂菊,花之隱逸者也:我認為,菊花開花是隱藏著的。

        9.判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。

        (1)[甲]文中“陋室”二字緊扣課題,“惟吾德馨”一語是統(tǒng)領全篇的主旨。( )

        (2)[甲]文的⑧句運用類比寫法,意在表明“陋室”主人也具有古代名賢的志趣和抱負。( )

        (3)[乙]文中最能概括蓮的高貴品質的一句話是:可遠觀而不可褻玩焉。( )

        (4)[乙]文將記敘、議論、抒情結合起來,充分表達了文章的主旨和作者的思想感情。( )

        (二)閱讀下文,完成10~20題。

        晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,_______,_______,_______ ,_______ 。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

        見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

        10.將空缺的原文,填在下面橫線上。

        忽逢桃花林,__________________,________________,________________________,________________________。

        11.下列含有通假字的一句是 ( )

        A.屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

        B.既出,得其船,便扶向路,處處志之。

        C.余人各復延至其家。

        D.便要還家,設酒殺雞作食。

        12.桃花源中的人“見漁人,乃大驚”的原因是什么?

        13.翻譯下列各句。

        (1)余人各復延至其家,皆出酒食。

        (2)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

        (3)率妻子 邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。

        (4)不足為外人道也。

        14.下列對選文的理解不正確的一項是 ( )

        A.“豁然開朗”一詞,寫出了漁人進入桃花源后的感受。

        B.選文第二段主要寫了桃花源的美好環(huán)境和桃花源人的幸福生活。

        C.“設酒殺雞作食”,表現(xiàn)了桃花源人的熱情好客。

        D.“此中人語云:‘不足為外人道也。’”這句話寫出桃花源人的懼怕心理,不愿讓官府知道他 們的住處。

        15.根據(jù)以上選文,請寫出三個與本文意思有關的成語。

        16.用“/”標出下列句子的誦讀節(jié)奏。

        (1)緣 溪 行,忘 路 之 遠 近 。

        (2)有 良 田 美 池 桑 竹 之 屬。

        17.依據(jù)文中的描述,準確說明進入桃花源的山洞口所在的位置。

        山洞口位于______________________

        18.用文中的語句填空。

        漁人“欲窮其林”的原因是________________________________________________;文中描寫桃花源人精神狀態(tài)的句子是________________________________________________。

        19.從上面語段中理出“漁人”的行蹤,用簡潔的文字概括出來。

        20.“桃花源”是陶淵明虛構的理想境界,既然是不存在的,作者為什么還要寫它?請用簡潔的文字回答。

        (三)閱讀下文,完成21~25題。

        草書大王

        張丞相好草書而不工。當時流輩①皆譏笑之。丞相自若也②。一日得句③,索筆疾書,滿紙龍蛇飛動。使侄錄之。當波險處④,侄罔然而止。執(zhí)所書問曰:“此何字也?”丞相熟視久之,并不自識。詬其侄曰⑤:“汝胡不早問⑥,致余忘之。”

        注:①流輩:人們。②自若:像自己原來的樣子,不變常態(tài)。③得句:得到佳句。④波險處:書法中筆畫怪誕的地方。⑤詬(ɡòu):責罵。⑥胡:為什么。

        21.解釋下面句子中加點的詞。

        (1)張丞相好草書而不工

        (2)使侄錄之

        ( 3)侄罔然而止

        (4)執(zhí)所書問曰

        22.解釋下列句中加橫線的詞。

        例:予觀夫巴陵勝狀(我)

        (1)皆譏笑之________

        (2)詬其侄曰________

        (3)汝胡不早問________

        (4)致余忘之________

        23.翻譯下列句子。

        (1)此何字也?

        (2)丞相熟視久之,并不自識。

        25.這則故事中該責怪的人是誰?為什么?

        三、寫作(40分)

        美德是至善至純,至高人性的結晶。它源 自生活,又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容;講究文明,真誠待人;求知若渴,完善自我;打破成規(guī),探索創(chuàng)新;善待自然,呵護草木……都是美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。請你以“美德”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
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