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      初1語文試卷

      時間: 芷瓊1026 分享

        除了課堂上的學習外,平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑,下面是學習啦小編為你整理的初1語文試卷,一起來看看吧。

        初1語文試卷

        一、基礎知識與運用(20分)

        1、根據(jù)語境及拼音在括號中填入恰當?shù)淖帧?/p>

        打開心靈的窗口,睜開敏ruì( )的眼睛,莫讓一切都隨風而逝。一時一事的得失,似乎永遠困rǎo( )著我們,永遠是生命的fán( )惱之泉。一個人最難認識的是自己,悲慘的結(jié)局在于自以為找到了答案而其實完全南轅北zhé( ) 。

        2、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是:( )

        A、我/站在/高山之巔,望/黃河滾滾。

        B、想望透/黑夜/看中國的黎明

        C、你/用純潔的/清流,灌溉/花的國土。

        D、像/一個巨人/出現(xiàn)在/亞洲平原之上

        3、 指出下面沒有語病的一句是( )

        A、為了防止類似事故不再發(fā)生,我們一定要加強管理,采取嚴密的防患措

        B、突然,狂風和暴雨一齊傾瀉下來。

        C、能否貫徹落實科學發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

        D “全國億萬學生陽光體育運動”的正式啟動,拉開了全國一項大型群眾性的體育活動序幕。

        4、將下列選項依次填入文段的空缺處,正確的順序是( )

        在生命的旅程中,能擁有那來自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風細雨,也可以是( );可以是寥寥的片言只語,也可以是( );可以直對相知的友人,也可以是朝向( );可

        以是面對的激烈爭辯,也可以只是( )。 A、 素不相識的陌生人

        B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨

        5、為迎新春,家家戶戶都要貼春聯(lián)。下列對聯(lián)最適合貼在書房門口是( )

        A.門集春夏秋冬福,戶納東西南北財

        B.萬戶春風為子壽,半窗松雪論天倫

        C.春風得意千條綠,快馬加鞭萬里程

        D.立節(jié)可為千載道,成文自足一家言

        6、從場合、對象、禮貌三個角度分析,下列語句得體的一項是( )

        A、歡迎常來我校參觀學習,我想這對你們是很有益的。

        B、病人出院了,醫(yī)生邊送邊說:“請走好,歡迎再來。”

        C、你的成績雖然差,這次考得還可以,希望少犯老毛病。

        D、前面的道路正在施工,給您添麻煩了,請繞道行駛。

        7、《玉樓春》中表現(xiàn)作者對春天的珍愛,對光陰愛惜的詩句是:_______________,

        ___________________。

        8、《游園不值》中比喻園中主人雖閉門隱居,但他的美德卻揚名在外的詩句是:

        ___________________,__________________。

        9、《鷓鴣天 代人賦》能體現(xiàn)作者雖賦閑,仍然關心國家命運的詩句是:

        _________________,_________________。

        10、杜甫《春夜喜雨》中,經(jīng)常被引用來比喻進行思想教育要用恰當?shù)姆椒ǖ膬删涫牵篲______________,________________。

        二、閱讀:(40分)

        (一)閱讀下列歌詞文字,回答問題。(10分)

        我的中國心

        河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。 洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。 長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親。

        流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。

        11、給下列漢字注音。(2分)

        縈( ) 烙( ) 澎( ) 湃( )

        12、標題中的“我”指________________________。(3分)

        13、句中“烙”的作用是什么(3分)

        ______________________________________________。

        14、歌詞中用________、________、________、________代表祖國的“河山”,借代祖國,形式上排列整齊,音律和諧。(2分)

        (二)閱讀下文,回答問題(14分)

        種樹老人

        種樹老人死了,死后沒有一幅棺材。

        種樹老人什么東西都沒有留下,只留下一片樹林。

        種樹老人一輩子什么都不會做,只會種樹。解放前種樹為了娶媳婦,但沒有娶上;解放后種樹,為了種樹。

        種樹老人長得很丑,很矮,一輩子沒有結(jié)婚,也沒有孩子,臨死的時候,對遠方來的侄子說:“死了,就在沙丘上刨個坑,把我埋在樹林里,千萬不要用什么棺材。”侄子照他的話做了,做完就走了。

        老人前二十年種的樹,公社化的時候毀了,中間二十年種的樹,承包制的時候砍了,最后二十年,老人沒要一分地,就要了村東那片九百畝的大沙丘,在上面蓋了個土棚子,喂了條小黃狗,就開始種樹了。

        老人從不種嬌貴的樹,只種楊、柳、榆、棗等北方平凡易活的樹,種那種插個枝就能長大,戳個樁就會發(fā)芽,對大自然要求極少的樹。

        老人對樹像對自己的孩子,從舍不得毀壞,哪怕自己住的棚子沒有一根枝條,哪怕自己吃不上飯,生不起火,也沒有毀過一棵樹,老人對自己的樹還有一種天生的靈性,仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點驚動,老人都能快速趕過去,用自己的頭,自己的斧子,自己的大黃狗,把樹保護起來。

        十年過去了,村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚里,領著黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,修樹剪樹,看調(diào)皮的松鼠,快樂的喜鵲,愛叫的烏鴉„„

        村里人都說老人是個傻子只有老黃狗知道不是;村里人都說老人是個瘋子,只有小鳥知道不是。

        直到有一天,縣林業(yè)局的老韓來了,出神地看著碗口粗的林子說:“這些樹至少值百十萬呢。”人們才都說老人最精明了,于是禿禿的村子里也開始有人種樹了。

        老人的樹成材了。人們說老人要蓋最漂亮的小樓,要買汽車,要娶東村五十多歲的寡婦了„„但老人仍然住在自己的草棚里,領著走不動的老黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直到,直到老人死去。

        來年春天,老人的墳上長出一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說,那是種樹老人。

        老人種了一輩子樹,把自己也種進了樹里。

        15、下面不能表現(xiàn)種樹老人精神品質(zhì)的是( )(4分)

        A、種樹老人一輩子什么樣都不會做,只會種樹。

        B、一輩子沒有結(jié)婚,也沒有孩子。

        C、“把我埋在樹林里,千萬不要用什么棺材。”

        D、前二十年種的樹,公社化的時候毀了。

        E、老人對樹像對自己的孩子。

        F、于是光禿禿的村子里也開始有人種樹。

        G、來年春天,老人的墳上長出一棵樹。

        16、文章寫道:“種樹老人死了。死后沒有一副棺材。”“種樹老人什么東西都

        沒有留下,只留下了一片樹林。”“村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚里。”

        這些記敘采用_____的寫作順序。這樣寫的好處是:

        ____________________________________________________________。(4分)

        17、“老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都有說:那是種樹老人。”這句話與上文的哪句話相照應?其深刻含義是什么?(4分)

        照應的句子:________________________________________________

        深刻含義:___________________________________________________

        18、“老人種了一。”聯(lián)系全文看,加線部分表現(xiàn)了什么?(2分)

        (三)閱讀短文《生命中的傘》,完成20—24題(16分)

        生命中的傘

        在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。

        許多年了,我依舊常常佇立雨中回味著這縈繞在心頭的傘的故事,思緒明晰而鮮艷,仿佛又看見了朦朧的細雨中,一個蒼老的身影向我走來。于是明白:一把傘是一份沉沉的情,一份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上,望著迷蒙的遠山近樹便在心里說:父親又送傘來了嗎?在風中?在雨中?

        那是讀中學時候的一天,就在臨近下課時,驟然間烏云壓城。我不安而惶惶地收拾好書本準備回家,雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨,我猶豫起來,到家定會渾身濕漉漉了。暮色愈來愈深,我硬著頭皮沖進了雨里。

        一路小跑。隱隱約約,我看見前面有個人,打著傘向我走來。走近了,才知道竟是父親。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑,站在那里等著我。我無言地從父親手中接過了傘,父親的嘴唇蠕動著似乎想說些什么但終究沒有說。一路上,父親和我一前一后的各自走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事,仿佛忘了父親走在我前面,就這樣回到家中。

        再后來,每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。一次,兩次,三次„„我始終把這看成是父親的義務。不要說親昵,甚至連一句謝意的話都不曾說。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時,我只是平淡的接過便無語地跟在父親身后,似乎這一切都是父親應該做的。

        有一天下雨,父親卻沒有來。走在雨中遲遲未見父親,我不禁生起了父親的氣。跑回家中,卻見父親病懨懨躺在床榻上,青筋虬露的手握著一把傘,緊緊地。我呆呆地看著父親,心底油然生出無限的歉意。母親走過來,告訴我:“你爸爸剛才還嚷著送傘給你,誰知沒走幾步卻倒在地上,到底是人老了,身體也每況愈下。”我猛地撲在床沿上,淚水小溪般地流了下來,看著臉上滿是皺紋的父親,為自己的懵懂無知,為錯怪父親的真情而無地自容了。父親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。

        淡淡的,淡淡的雨絲中可是父親打傘來了?站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細雨中,我又想起了遠方的父親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處。 20、短文第一段在文中起了什么作用?(2分)

        21、圍繞傘,作者具體寫了哪兩件事?請用簡潔的語言加以概括。(4分)

        ① ② 22、每從父親的手中接到傘后,只是平淡地感覺,便無語的跟在父親身后,作者為什么認為“都是父親應該做的”? (3分)

        23、短文以“生命中的傘”為題,有何特殊含義?(3分)

        24、“每個父親的性格各不相同,對兒女的愛的方式也是不同的”。讀了這句話,

        三、作文:(40分)

        請以“我能行”為題目,寫一篇文章。

        要求:卷面整潔、字體工整,不少于600字。

        初1語文試卷答案

        一、基礎知識與運用(20分)

        1、銳 擾 煩 轍2、B 3、D 4、BDAC 5、D 6、D 二、閱讀:(40分)

        16、yíng lào péng pài 12、海外游子

        13、“烙”準確而形象地表達了海外赤子跟祖國永遠無法分離的血肉關系。 14、長江 長城 黃山 黃河 15、BD

        16、插敘 補充交待

        17、照應句子:種樹老人長得很丑,很矮

        深刻含義:種樹老人在人們心中留有深刻印象,人們永遠記住他。 18、表現(xiàn)了老人崇高思想品德。 19、開篇點題,引人深思。

        20、一是雨中父親送傘,我想著自己的心事卻忘了父親的存在;二是雨中沒接到父

        親的傘,很生氣,回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。

        21、我始終把這看成是父親的義務。不要說親昵,甚至連一句謝意的話都不曾說。 22、“生命中的傘”就是父親溫暖的胸膛,有力的手臂,為“我”遮風蔽雨,給“我”

        雨天的呵護,包含了父親深沉的愛 23、略

        三、作文:(40分)略


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