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人教版七年級上冊歷史高清電子教材課本

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七年級歷史知識點總結(jié)

1漢武帝的文治武功

一、漢武帝：

公元前202年，劉邦建立西漢，都長安(西安)。漢武帝(劉徹)時，西漢進入鼎盛時期。

二、穩(wěn)固大一統(tǒng)的措施：p57

1、北擊匈奴：

時間：公元前127年到前119年，漢武帝發(fā)動三次對匈奴的戰(zhàn)爭;統(tǒng)帥：衛(wèi)青和霍去病

結(jié)果：漢軍取得了勝利，解除了匈奴對長安的威脅，北部得以安寧，并開通了西漢聯(lián)系西域至中亞各地的通道。

2、河西設(shè)郡屯田：

漢武帝在河西設(shè)郡，興筑邊塞，修筑長城，開通河西走廊。

3、西南開發(fā)：

西南夷：今四川、貴州、云南等地居住著許多語言、風(fēng)俗、習(xí)慣不同的少數(shù)民族，統(tǒng)稱“西南夷”。如：夜郎、滇國。

4、東北拓展：

東胡：如東北地區(qū)的烏桓、鮮卑族。

2三國鼎立形成的史實

官渡之戰(zhàn)：200年，曹操以少量兵力同袁紹的大軍在官渡大戰(zhàn)。曹軍以少勝多，大敗袁軍，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

赤壁之戰(zhàn)：208年，曹操率領(lǐng)大軍南下，想消滅劉備、孫權(quán)，統(tǒng)一天下。孫權(quán)、劉備組成聯(lián)軍，在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點，用火攻大敗曹軍。這就是歷史上著名的以少勝多的赤壁之戰(zhàn)(奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ))

220年，曹操病死。他的兒子曹丕在洛陽稱帝，國號魏，史稱曹魏。221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀或蜀漢。222年，孫權(quán)也稱王，國號吳，史稱孫吳或東吳，后定都建業(yè)。(229年，孫權(quán)正式稱帝)三國鼎立局面形成。(注意：曹操不屬于三國時期的人物，而是東漢末年的。)

3隋唐科舉制度

隋文帝時開始通過分科考試選拔官員。

隋煬帝時，設(shè)進士科，科舉制度正式形成。從此，門第不高的讀書人可以憑才學(xué)參加政權(quán)。隋朝創(chuàng)立的科舉制為以后各朝相繼沿用。

唐朝進一步完善科舉制，強調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則，科舉增加了考試科目，以進士科最為重要。

歷史作用：①科舉制度使門第不高的讀書人，可以憑才學(xué)參加政權(quán)，改善了用人制度。②同時，選拔官吏的權(quán)力，也從地方士族手里集中到中央，加強了中央集權(quán)。③唐朝時，科舉制促進了教育事業(yè)和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。

4唐代中外文化交流的發(fā)展

古代中日關(guān)系(1)遣唐使和鑒真東渡：中日兩國在隋唐時期交往密切。隋朝時，已有日本遣隋使來中國。從貞觀年間開始，日本遣唐使來中國的有十多次。同來的還有留學(xué)生、留學(xué)僧等。日本留學(xué)生里，最有名的是阿倍仲麻呂。唐朝赴日本最有影響的是鑒真和尚。鑒真在唐玄宗時應(yīng)日本僧人邀請，六次東渡，終于到達日本。他對日本建筑、醫(yī)學(xué)等方面的發(fā)展有突出貢獻。他設(shè)計創(chuàng)建的唐招提寺，日本人民視為藝術(shù)明珠。鑒真對中日經(jīng)濟文化交流作出了杰出的貢獻。

古代中印關(guān)系(2)玄奘西行：唐朝時和天竺往來不絕。貞觀年間，高僧玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者。他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島等地歷史和佛學(xué)的重要典籍，第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。

5鄭成功收復(fù)臺灣

1、歷史上的臺灣：

①三國時：230年孫權(quán)派衛(wèi)溫到達夷洲。

②隋朝：隋煬帝派朱寬率船隊到達流求

③元朝：設(shè)立澎湖巡檢司管理澎湖和琉球

2、西方入侵：17世紀20年代荷蘭、西班牙侵入臺灣，1642年荷蘭獨占臺灣

3、鄭成功收復(fù)臺灣：1661年3月鄭成功攻打了臺灣，1662年2月，鄭成功以"大明招討大將軍"名義接受荷蘭投降，結(jié)束了荷蘭殖民者對臺灣的統(tǒng)治。

4、1683年，清朝將軍施瑯收復(fù)臺灣，1684年清朝設(shè)立臺灣府，隸屬福建省。

初中歷史答題技巧

1.合理利用答題時間。

中考政史同場不同卷，造成答題時間利用的混亂。如果太快，極有可能因沒有認真審題而失分，如果過慢，就會引起在規(guī)定的時間內(nèi)完不成兩份試卷。因此，考試時一定要合理地利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。

2.先易后難。

答題時，容易的題目盡量少翻書，不能確信的，可以做個小記號，難題一定要經(jīng)過思考之后再翻書，實在找不到答案的，要學(xué)會放棄，趕緊去做后面的題目，待答題完畢后再回來做它。這樣可以確保兩份試卷都能完成，不漏題。

3.答題規(guī)范。

由于閱卷時是按點給分?每點一分。這樣就要求學(xué)生在答題時盡量做到“三化”，即段落化、序號化、條理化?！岸温浠本褪且粋€問題回答完畢后要另起一行，不能把所有問題的答案擠在一塊，“序號化”就是回答每一個問題時要在答案前用大小寫數(shù)字符號標(biāo)出這一問題在該道試題中所處的順序，“條理化”就是按整道試題所設(shè)問的先后順序進行答題。

初中歷史萬能答題公式

1、歷史背景=(國內(nèi)+國際)&(經(jīng)濟+政治+文化)。

2、經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局。

3、政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事。

4、文化背景=思想、宗教+科技+教育。

5、原因廣度：原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)。