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      譯林版七年級下冊英語電子課本下載

      時(shí)間: 夢熒0 分享

      英語現(xiàn)如今已成為國際主導(dǎo)語言之一,在許多地區(qū)和專業(yè)的環(huán)境下的語言也有主導(dǎo)地位,例如科學(xué)、導(dǎo)航和法律。以下是小編準(zhǔn)備的一些譯林版七年級下冊英語電子課本,僅供參考。

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      查看完整版電子課本可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對話框回復(fù)【7】獲取七年級電子課本資源。

      七年級英語知識(shí)點(diǎn)

      一、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)

      冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。

      1、定冠詞the表示“特指”,可譯為“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”。

      2、不定冠詞a, an用來表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個(gè)”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前,a則英語非元音開頭的單詞前。

      3、不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是:不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”,而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。

      二、助動(dòng)詞(do, does )的用法

      只有實(shí)意動(dòng)詞作謂語時(shí)才涉及使用助動(dòng)詞。以like為例:

      1)當(dāng)句子為肯定句時(shí)不涉及使用助動(dòng)詞,只涉及“主謂一致”原則。

      eg : I like English a lot.

      Michael likes Chinese food very much.

      2)當(dāng)句子為否定句時(shí),要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應(yīng)的助動(dòng)詞:當(dāng)主語為“三單”時(shí),要使用does;當(dāng)主語為“非三單”時(shí),用助動(dòng)詞原形do。例如把下列句子變否定句:

      Kangkang likes math.----Kangkang doesnt like math.

      They like sports.------They dont like sports.

      3)當(dāng)句子變疑問句時(shí),同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句:

      Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt.

      Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont.

      初一英語

      練習(xí)題

      Ⅰ.找出每組詞匯中不屬于同一類的選項(xiàng)

      ( )1.A.my B.his C.you D.her

      ( )2.A.what B.his C.your D.my

      ( )3.A.telephone B.card C.clock D.family

      ( )4.A.number B.eight C.seven D.six

      ( )5.A.two B.four C.six D.nine

      ( )6.A.Peter B.Amy C.Linda D.Mary

      ( )7.A.Smith B.Bill C.Brown D.Bush

      ( )8.A.first name B.last name C.family name D.phone number

      Ⅱ.將下列的名和姓進(jìn)行分類

      Barry Vickers Tony Green Michael

      Bill Paula Jones Mark Amy

      Gina Liza Peter Smith Linda

      Brown Cooper Black Grace Mary

      First name boys’ name (9)

      girls’ name (10)

      last name (11)

      Ⅲ.用英語完成下列算式

      12.____-two=two 13.____+one=nine 14.Nine-____=six

      15.____+four=six 16.____-six=three 17.Five+____=six

      18.One-one=____ 19.Four+four=____ 20.Eight-three=____

      Ⅳ.用am,is,are填空

      21.What ________ your name? 22.My name ________ Tom.

      23.I ________ John Brown. 24.Her name ________ Lucy.

      25.________ his name Peter? 26.________ you Kate?

      27.My phone number ________ 2836579. 28.It ________ my English book.

      29.His family name ________ White. 30.I ________ in Grade One.

      初一英語教師期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃

      本學(xué)期學(xué)習(xí)已進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,這一階段很重要,它是學(xué)生學(xué)習(xí)能力總結(jié)提高的關(guān)鍵階段。為了使學(xué)生的更牢固更系統(tǒng)的掌握英語知識(shí),特制定英語復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:

      初一英語復(fù)習(xí)共八個(gè)模塊,安排三周時(shí)間。

      分兩個(gè)階段:模塊復(fù)習(xí),專項(xiàng)復(fù)習(xí)。

      第一階段,模塊復(fù)習(xí)

      第一步:早讀安排,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):單詞、短語、課文的背誦。

      檢測早讀背誦內(nèi)容,方法是:聽寫、小組檢查。

      第二步:課堂安排,

      復(fù)習(xí)每個(gè)模塊內(nèi)容:

      1、重點(diǎn)語法復(fù)習(xí)。

      2、重點(diǎn)短語復(fù)習(xí)。

      3、重點(diǎn)句子復(fù)習(xí)。

      4、每個(gè)模塊的復(fù)習(xí)題。

      復(fù)習(xí)方法:

      1、就學(xué)生整理概括內(nèi)容進(jìn)行小組之間交流補(bǔ)充。

      2、老師的分析講解。

      3、老師提問。

      4、老師講題和學(xué)生講題的配合。

      第二階段:專題復(fù)習(xí)

      包括:基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用,聽力復(fù)習(xí),閱讀復(fù)習(xí),作文復(fù)習(xí)。

      復(fù)習(xí)方法:

      1、基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),印發(fā)試卷,鞏固課文基本的內(nèi)容。

      2、聽力復(fù)習(xí),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)聽聽力的技巧。

      3、閱讀復(fù)習(xí),挑選合適的文章進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,每模塊挑選兩篇共20篇。方法:學(xué)生閱讀做題,老師講解分析,總結(jié)題型歸納解題方法,提高學(xué)生的閱讀能力。

      4、作文復(fù)習(xí),閱讀范文,在學(xué)生學(xué)習(xí)文章中提高寫作方法,注意作文開頭、結(jié)尾的語言進(jìn)行模仿。

      英語復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)為主,采用聽、說、讀、寫、練各種方法,綜合提高學(xué)生的各種能力。

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