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      二年級語文考試知識點

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      語文是考試的重點考察科目,同時,語文知識的積累和解題方法的掌握,都需要科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,而且任何一門學(xué)科都需要語文作為基礎(chǔ)。下面是小編給大家整理的二年級語文知識點,希望對大家有所幫助。

      二年級語文《春夜喜雨》知識點

      原文:

      春夜喜雨(作者:杜甫)

      好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

      隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

      野徑云俱黑,江船火獨明。

      曉看紅濕處,花重錦官城。

      注釋:

      (1)乃:就。

      (2)發(fā)生:催發(fā)植物生長。

      (3)潛(qián):暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。

      (4)潤物:使植物受到雨水的滋養(yǎng)。

      (5)野徑:鄉(xiāng)間的小路。

      (6)曉:天剛亮的時候。

      (7)紅濕處:雨水濕潤的花叢。

      (8)花重(zhòng):花因沾著雨水,顯得飽滿沉重的樣子。

      (9)錦官城:成都的別稱。

      譯文:

      好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。

      伴隨和風(fēng),悄悄進入夜幕。細(xì)細(xì)密密,滋潤大地萬物。

      濃濃烏云,籠罩田野小路,點點燈火,閃爍江上漁船。

      明早再看帶露的鮮花,成都滿城必將繁花盛開。

      小學(xué)二年級語文《青蛙看?!分R點

      字:跳、累、歇、喝、展

      詞:蒼鷹、大海、涼氣、翅膀、善跑、展翅、失望、松鼠、石階

      重點句子

      1、青蛙長期生活在湖邊,很想看看大海。蒼鷹對它說:“喏,只要登上那座山,就能看到大海了。”

      2、青蛙很失望。這時,一只松鼠跳到它面前:“你想看海嗎?”

      3、就這樣,青蛙跟著松鼠一級一級地往上跳,累了在草叢中歇一會兒,渴了喝點山泉水。不知不覺,它們已經(jīng)跳完了石階,到達了山頂。啊!大海就展現(xiàn)在它們眼前。

      中心思想:

      《青蛙看?!分v的是一只長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點下,在松鼠的幫助下,一個臺階一個臺階地跳,最后終于到達山頂,看到了大海。故事寓意深刻,說明了只要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈地刻苦努力,就一定能到達理想的彼岸。

      二年級語文學(xué)習(xí)方法技巧

      閱讀答題三字經(jīng)

      1、怎樣分段:

      讀全文,明思路;抓特點,段自明。同內(nèi)容,并成段;單意思,獨成段;時間明,按推移;敘事情,視變化;地點清,按轉(zhuǎn)換;是說明,依內(nèi)容。

      2、怎樣概括段意:

      概段意,方法多,可歸并,善取舍??偲鹁?,總結(jié)句,過渡句,莫放過。重點詞,關(guān)鍵詞,串成句,段意明。

      3、怎樣概括中心思想:

      明內(nèi)容,清目的;連段意,答問題;審清題,仔細(xì)品;析人物,思言行;

      抓要點,明背景;敘事情,抓重點;寫景物,思特點;細(xì)推敲,套格式。

      4、怎樣捕捉中心句:

      中心句,是靈魂;抓主旨,明目的;尋總起,找總結(jié),覓過渡,不可略。

      5、怎樣讀懂一篇文章

      覽全文,明內(nèi)容,詞句段,細(xì)品賞,深入讀,悟感情。

      記敘文,很重要,六要素,必分清。

      說明文,層次清,仔細(xì)讀,自然明。

      寓言篇,趣味濃,閱讀后,明道理。

      童話文,都愛讀,頌善美,陶情操。

      6、怎樣閱讀古詩:

      明背景,知詩人;扣字眼,解詩題;抓關(guān)鍵,明詩意。想意境,悟詩情。多詠誦,背詩文。

      7、怎樣進行課外閱讀:

      課外書,廣泛讀,增智慧,長見識,明道理,學(xué)做人。

      8、怎樣朗讀:

      口齒清,讀準(zhǔn)音。不丟字,不添字,不重復(fù),不顛倒,不破句,不磕巴,反復(fù)讀,須流暢。陳述句,語調(diào)平,感嘆句,調(diào)下降,疑問句,調(diào)上揚,辨清句,讀好調(diào)。停頓時,有層次,按節(jié)奏,作強音,重讀音,有規(guī)律,快與慢,按感情。

      9、怎樣背誦:

      要背誦,先讀熟。理詞句,抓關(guān)鍵,細(xì)分析,再返原;抄一遍,記得快。

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