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      高三化學必修知識點分析

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      、要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個人都有自己的興趣,你可能不愿學習某一門課程,那是因為你對它還沒有產(chǎn)生興趣,“興趣是的老師。”培養(yǎng)自己的興趣和愛好,你就向成功跨了一大步。以下是小編給大家整理的高三化學必修知識點分析,希望大家能夠喜歡!

      高三化學必修知識點分析1

      1。同種元素組成的物質不一定是單質,同種元素組成的物質也不一定是純凈物。因為可以是同種元素組成的幾種單質的混合物。如由碳元素組成的金剛石、石墨等同素異形體的混合物。

      2。用同一化學式表示的物質不一定是純凈物。因為同分異構體的化學式相同,它們混合時則是混合物。如正丁烷與異丁烷的混合等。

      3。濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液。因為溶質可能不同,如KNO3的濃溶液不一定是飽和溶液,因KNO3的溶解度較大。

      Ca(OH)2的飽和溶液濃度很小,因Ca(OH)2微溶于水。

      4。同一種物質的飽和溶液不一定比不飽和溶液濃。因為溫度沒確定。

      5。飽和溶液降溫后不一定有晶體析出。如Ca(OH)2隨著降溫溶解度增大,其飽和溶液就變成不飽和溶液,故沒有晶體析出。

      6。能電離出氫離子的物質不一定是酸。如NaHSO4、H2O、苯酚等。

      能電離出氫氧根離子的物質不一定是堿。如Mg(OH)Cl、H2O等。

      7。金屬氧化物不一定是堿性氧化物。如Mn2O7是酸性氧化物,Al2O3是兩性氧化物,Na2O2是過氧化物,F(xiàn)e3O4是特殊氧化物。

      非金屬氧化物不一定是酸性氧化物。如H2O、CO、NO等。

      酸性氧化物不一定是非金屬氧化物。如Mn2O7CrO3等。

      8。酸酐不一定都是酸性氧化物。如有機酸的酸酐:乙酸酐等有三種元素組成,不是氧化物。酸酐不一定都是非金屬氧化物。如Mn2O7、有機酸酐等。

      9。堿不一定都有對應的堿性氧化物。如NH3·H2O以及有些含氮元素的有機物堿就沒有相應的堿性氧化物。

      10。酸分子中的氫原子個數(shù)不一定就是酸的“元數(shù)”。如CH3COOH不是四元酸,而屬于一元酸。

      11。鹽不一定都是離子化合物?;顫娊饘倥c活潑非金屬組成的化合物不一定是離子化合物。如AlCl3是鹽,不是離子化合物,屬于共價子化合物。

      12。能透過濾紙的不一定是溶液。如膠體可透過濾紙。

      13。常溫下收集的NO2氣體不一定是純凈物。因為氣體中存在化學平衡:2NO2N2O4,故所收集到的是混合氣體。

      14。由不同原子組成的純凈物不一定是化合物。如HD、HT等則是單質。

      15。含碳元素的化合物不一定是有機物。如CO、CO2、H2CO3以及碳酸鹽等均含有碳元素,屬于無機物。

      離子共存的“四不能”

      有關溶液中離子能否共存問題是中學化學中的常見問題。近幾年高考幾乎每年都設置判斷離子共存問題的試題。題不難,但這類題上能否得分差異較大。

      高三化學必修知識點分析2

      金屬活動性——金屬原子在水溶液中失去電子能力強弱的性質

      注:“金屬性”與“金屬活動性”并非同一概念,兩者有時表示為不一致,如Cu和Zn:金屬性是:Cu>Zn,而金屬活動性是:Zn>Cu。

      1.在一定條件下金屬單質與水反應的難易程度和劇烈程度。一般情況下,與水反應越容易、越劇烈,其金屬性越強。

      2.常溫下與同濃度酸反應的難易程度和劇烈程度。一般情況下,與酸反應越容易、越劇烈,其金屬性越強。

      3.依據(jù)價氧化物的水化物堿性的強弱。堿性越強,其元素的金屬性越強。

      4.依據(jù)金屬單質與鹽溶液之間的置換反應。一般是活潑金屬置換不活潑金屬。但是ⅠA族和ⅡA族的金屬在與鹽溶液反應時,通常是先與水反應生成對應的強堿和氫氣,然后強堿再可能與鹽發(fā)生復分解反應。

      5.依據(jù)金屬活動性順序表(極少數(shù)例外)。

      6.依據(jù)元素周期表。同周期中,從左向右,隨著核電荷數(shù)的增加,金屬性逐漸減弱;同主族中,由上而下,隨著核電荷數(shù)的增加,金屬性逐漸增強。

      7.依據(jù)原電池中的電極名稱。做負極材料的金屬性強于做正極材料的金屬性。

      8.依據(jù)電解池中陽離子的放電(得電子,氧化性)順序。優(yōu)先放電的陽離子,其元素的金屬性弱。

      9.氣態(tài)金屬原子在失去電子變成穩(wěn)定結構時所消耗的能量越少,其金屬性越強。

      高三化學必修知識點分析3

      (1)、氯酸鉀熱分解(二氧化錳催化)

      (2)、高錳酸鉀熱分解

      (3)、過氧化氫分解(二氧化錳催化)

      (4)、電解水

      (5)、氧化汞熱分解

      (6)、濃硝酸分解

      (7)、次氯酸分解(光)

      (8)、氟與水置換反應

      (9)、過氧化鈉與水反應

      (10)、過氧化鈉與二氧化碳反應

      (11)、光合作用

      以上1~3適合實驗室制取氧氣,但一般所謂“實驗室制取氧氣”是指1、2兩種方法。工業(yè)用氧氣主要來自分離液態(tài)空氣。

      有氧氣生成的分解反應的化學方程式

      水在直流電的作用下分2H2O=通電=2H2↑+O2↑

      加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2KClO3=MnO2△=2KCl+3O2↑

      加熱高錳酸鉀:2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑

      實驗室用雙氧水制氧氣:2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑

      加熱氧化汞:2HgO=△=2Hg+O2↑


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