我們每個(gè)人都有一個(gè)性格特點(diǎn),大家知道怎么寫(xiě)人物作文嗎?下面給大家分享一些關(guān)于高一描寫(xiě)人物的作文800字，歡迎分享閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

高一描寫(xiě)人物的作文800字篇1

我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛(ài)的眼鏡。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):"小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全?！彼葱∨笥巡豢蘖?，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。

他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊!”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道!”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情，就對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉?！薄斑€有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉?！敝螅桶涯俏煌瑢W(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>

他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪，你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的!”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你!”

他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。

這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭笥言谖覀臅r(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴......

高一描寫(xiě)人物的作文800字篇2

月光灑落在庭院內(nèi)，斑駁的樹(shù)影隨風(fēng)搖曳著。小狗盤(pán)膝而坐，假寐著，我和母親兩個(gè)人在院中閑坐，沒(méi)有任何聲響。這是一個(gè)寧?kù)o而又悶熱的夜晚。

一把早已褪了色的大葵扇在母親的手中揮舞著，發(fā)出咯吱咯吱地聲響。母親是一個(gè)農(nóng)村婦女，并不懂得打扮。身上的素衣穿得很隨便，依稀可以看見(jiàn)補(bǔ)丁的線條整齊的排列著。不知何時(shí)我和母親閑談了起來(lái)，讓我出乎意料的是，母親內(nèi)心竟埋藏著那么多的苦?；蛟S這些苦早已深深地刻在了她的心中。

父親的脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就罵人。有時(shí)候父親生氣了就罵母親，可是母親卻不曾頂嘴過(guò)，因?yàn)樗肋@只不過(guò)是徒勞罷了，她只能忍。有時(shí)候她天真的認(rèn)為，在外忙活了一天，回到家可以得到一點(diǎn)欣慰，然而現(xiàn)實(shí)的逼迫讓她不在敢有這樣的奢求。一生在勞累著，在默默奉獻(xiàn)著，卻沒(méi)有一個(gè)人懂。這一生她不知道自己這樣拼命是為了什么?最終又得到了什么?在談話中我隱隱約約看到母親的眼瞳里灌滿了淚水。母親哭了，然而她卻不敢哭出來(lái)，那淚水與眼眶交戰(zhàn)著，害怕被我看到，于是她把頭微微轉(zhuǎn)了過(guò)去。

母親的側(cè)臉并不好看。眼角的魚(yú)尾紋甩得很長(zhǎng)，旁邊還有許多皺紋相伴。幾綹的銀發(fā)垂落在耳邊，隨風(fēng)搖曳著。干枯的嘴唇緊緊抿著，像是還有許多苦未訴說(shuō)似的。母親真的老了，然而她卻仍未能放下沉重的擔(dān)子，家里的計(jì)生還是個(gè)問(wèn)題，可是我又能做什么呢?我又該如何去做呢?于是我坐近母親，緊緊的握住她的手。然而就在那一瞬間，我的心像是被萬(wàn)枝袖箭刺入心扉一樣，這令我難以置信，母親的手竟如此的粗糙、厚實(shí)。手上的裂痕錯(cuò)亂排列著，布滿了整個(gè)手心，再也沒(méi)有了當(dāng)年的潤(rùn)色、光滑，如今只有一雙長(zhǎng)滿了老繭的手。

淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，然而我卻不敢哭，我只能強(qiáng)咽著，因?yàn)檫@也是我能做的。手中那雙長(zhǎng)滿老繭的手，我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母親對(duì)不起，讓我來(lái)減輕你的痛好嗎?讓我就這樣牽著你的手，永遠(yuǎn)不放開(kāi)好嗎?

天空不在和諧，下起了大雨，然而，這不再是一個(gè)寧?kù)o而悶熱的夜。

高一描寫(xiě)人物的作文800字篇3

我的小表弟現(xiàn)在八個(gè)月大了，是個(gè)“武俠”高手。什么?你們都不信?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

前兩天，我去找小表弟玩兒。他一見(jiàn)我來(lái)，高興得手舞足蹈。我剛來(lái)到他身邊，沒(méi)有一點(diǎn)防備，沒(méi)想到，他就以每秒比劉翔還快的速度伸出他那胖嘟嘟、白花花的小手，“嗖”的一聲，向我抓來(lái)。我看他來(lái)勢(shì)洶洶，急忙向后退去。幸好我躲得快，才幸免于“抓”。呼，嚇?biāo)牢伊?。這個(gè)小表弟真是“三日不見(jiàn)，刮目相看”呀!我又想去抱他，卻被舅媽攔住了:“你表弟呀，現(xiàn)在老是抓人，你看把我的臉抓的!”我仔細(xì)一看，舅媽臉上有許許多多的小血印子，天啊，難道這都是小表弟抓的!?到底是哪位武俠高手教會(huì)了小表弟九陰白骨“抓”呀!現(xiàn)在，只要有人接近小表弟，舅媽就會(huì)把他的手抓住，以防他使出九陰白骨“抓”來(lái)傷人!

我這個(gè)“武俠”小表弟除了會(huì)九陰白骨“抓”，還會(huì)“無(wú)敵連環(huán)腿”。這不，今天他一見(jiàn)到我就興奮得“伊呀”“伊呀”叫了起來(lái)，我一靠近他，他就一下子撲到我身上，看來(lái)是想讓我抱他。我費(fèi)了好大的勁兒才把十幾公斤重的他抱起來(lái)。咦，我的肚子怎么癢癢的，是誰(shuí)在摸我?我左瞧瞧又看看，沒(méi)有人呀。再往下一看，我一下子樂(lè)了:原來(lái)我把小表弟上身貼在了我的身上，他的兩條小腿還懸在半空中，可能他覺(jué)得不舒服，就開(kāi)始左右腳一起上陣，左一腳又一腳快速地踢了起來(lái)，那動(dòng)作之快，就像武俠高手在練習(xí)輕功水上飄，讓我大開(kāi)眼界!不是吧，那位武俠高手也太大方了吧，還教了小表弟“無(wú)敵連環(huán)腿”，我無(wú)語(yǔ)了!

更讓我吃驚的是小表弟那“抓勺神功”。每天，小表弟都要吃一些小米粥?？赡芮耙魂囎映运幊远嗔耍让字鄷r(shí)，他總是很不樂(lè)意，就像在喝藥似的，小手緊緊抓住小勺子，腦袋來(lái)回?cái)[動(dòng)，表情十分痛苦，米粥老是灑他一身。別看這“抓勺神功”勁力不大，但也夠舅媽對(duì)付的!

我的“武俠”小表弟這幾招夠厲害的吧!其實(shí)他會(huì)的還不止這些，“排山倒?！薄ⅰ懊窆Α薄嗔?，我都數(shù)不過(guò)來(lái)了!

高一描寫(xiě)人物的作文800字篇4

父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。

小時(shí)候，望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;小時(shí)候，望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;小時(shí)候，望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;小時(shí)候，望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。

小時(shí)候，小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影，總是那么的挺拔，充滿著自信，我一直覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了，也有父親能夠?yàn)槲铱钢?。心中不覺(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在父親身后充滿自信的我，也上了高中，結(jié)交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘了父親。

抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子，父親已不再如從前了，——父親老了!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝，永遠(yuǎn)自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

是啊，我在長(zhǎng)大，父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康，他的一切為我換來(lái)了今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常會(huì)發(fā)脾氣，但你總會(huì)默默的點(diǎn)一根煙，默默的望著那被我重重帶上的門(mén)。

爸爸我錯(cuò)了。以后會(huì)改的。爸爸女兒愛(ài)你!

高一描寫(xiě)人物的作文800字篇5

剛開(kāi)學(xué)，一個(gè)突如其來(lái)的消息傳遍了我們班級(jí)：“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說(shuō)：“老師是男是女?”那個(gè)說(shuō)：“老師兇不兇?”有的說(shuō)……

“來(lái)了，來(lái)了!”隨著不知哪個(gè)同學(xué)的話音，這位同學(xué)們熱門(mén)話題的焦點(diǎn)人物---新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見(jiàn)她剪著一頭散發(fā)著青春的短發(fā)，幾條細(xì)細(xì)的皺紋爬在額頭上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙銳利無(wú)比卻布滿血絲的眼睛，說(shuō)起話來(lái)聲音略帶輕微的沙啞。

自從新老師來(lái)到我們班，上數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō)悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了，沒(méi)完成好作業(yè)的同學(xué)也“無(wú)路可逃”了!放學(xué)時(shí)間推遲了，我們的耳邊響起了更多嘮叨聲，我和其他同學(xué)一樣有點(diǎn)埋怨老師像“太平洋警察”。

不久后發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)新老師的看法。一天早上，我背著書(shū)包走在操場(chǎng)上，突然感覺(jué)一道目光落在我身上，我扭頭一看，新老師面帶微笑地走近我，她和藹地對(duì)我說(shuō)：“蘇楠，你的作文寫(xiě)得很好，如果再努力的話，相信你的數(shù)學(xué)也會(huì)達(dá)到優(yōu)秀……”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文!此時(shí)，我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時(shí)間和反復(fù)嘮叨的用心，我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲!

新老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)厲，而且做事也非常公正。記得有一次上課時(shí)，新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評(píng)了一位正在做小動(dòng)作的女生。這位女生平時(shí)對(duì)同學(xué)冷冷淡淡，常以自己優(yōu)異的成績(jī)而作為奚落別人的本錢(qián)。所以，同學(xué)們都很討厭她。而大部分老師都因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好寵著她護(hù)著她，即使她犯了錯(cuò)，也舍不得批評(píng)。新老師的這一舉動(dòng)，讓我們感到十分解恨，讓我們體驗(yàn)到了公正!

一晃眼，充滿快樂(lè)的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，新老師已變成“舊”老師，她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑，仿佛在告訴我們：“努力學(xué)習(xí)，時(shí)間不等人!”

高一描寫(xiě)人物的作文800字篇6

我有一個(gè)同學(xué)，脾氣異常暴躁，教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點(diǎn)，她的學(xué)習(xí)很好，每期都當(dāng)班長(zhǎng)，可是就是因?yàn)樗膫€(gè)性太強(qiáng)，經(jīng)常跟其他男孩打架，打完后自我就哭起來(lái)，比如：有一次上體育課時(shí)，教師喊我們自由活動(dòng)，她就和我們班的男同學(xué)打起來(lái)，其實(shí)不是男同學(xué)打她，而是她追著男生跑，打他們，打完后，她哭著找教師，把職責(zé)推到男生身上;還有一次，她和另外一個(gè)同學(xué)在廁所里揀到一塊玻璃，他們就把玻璃放在我的書(shū)包里，而我卻渾然不知，回到家，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，才發(fā)現(xiàn)一塊玻璃，所以我就告訴教師，教師就開(kāi)始調(diào)查，才明白是她干的，于是放學(xué)后，教師把我們?nèi)齻€(gè)留了下來(lái)，訓(xùn)了他們倆一頓，總之，他們老是干一些打人的事，其實(shí)，我很期望她能改正她自我的缺點(diǎn)，做人更完美一點(diǎn)，圓潤(rùn)一點(diǎn)，脾氣不要這么暴躁.

我有一個(gè)同學(xué)，脾氣異常暴躁，教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點(diǎn)，她的學(xué)習(xí)很好，每期都當(dāng)班長(zhǎng)，可是就是因?yàn)樗膫€(gè)性太強(qiáng)，經(jīng)常跟其他男孩打架，打完后自我就哭起來(lái)，比如：有一次上體育課時(shí)，教師喊我們自由活動(dòng)，她就和我們班的男同學(xué)打起來(lái)，其實(shí)不是男同學(xué)打她，而是她追著男生跑，打他們，打完后，她哭著找教師，把職責(zé)推到男生身上;還有一次，她和另外一個(gè)同學(xué)在廁所里揀到一塊玻璃，他們就把玻璃放在我的書(shū)包里，而我卻渾然不知，回到家，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，才發(fā)現(xiàn)一塊玻璃，所以我就告訴教師，教師就開(kāi)始調(diào)查，才明白是她干的，于是放學(xué)后，教師把我們?nèi)齻€(gè)留了下來(lái)，訓(xùn)了他們倆一頓，總之，他們老是干一些打人的事，其實(shí)，我很期望她能改正她自我的缺點(diǎn)，做人更完美一點(diǎn)，圓潤(rùn)一點(diǎn)，脾氣不要這么暴躁.

高一描寫(xiě)人物的作文800字篇7

鏡子中的她，有一對(duì)小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。

認(rèn)識(shí)她的人都明白，她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，在生活中，她固執(zhí)，她大大咧咧，她善良，她愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)。

她愛(ài)笑，因?yàn)樗X(jué)得笑是最好的表達(dá)方式。她常說(shuō)：“把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的她，會(huì)忍住眼淚，對(duì)過(guò)來(lái)扶她的同學(xué)燦然一笑，并說(shuō)“一點(diǎn)都不痛”；看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺(jué)得異常親切。

她固執(zhí)，她堅(jiān)信世上無(wú)難事，只要肯攀登。學(xué)車(chē)時(shí)，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來(lái)，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

她善良，只要?jiǎng)e人有困難，她都會(huì)盡自我全力去幫。學(xué)習(xí)上，她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難；坐公交車(chē)時(shí)，她會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦；看到流浪的小狗，她會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。

她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè)，她基本都會(huì)做，可是每次作業(yè)本發(fā)下來(lái)，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí)，出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個(gè)與自我期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是卻總是付諸不了行動(dòng)。

那么，她是誰(shuí)呢？

她就是我，我就是這么一個(gè)愛(ài)笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。

看，鏡子中的我笑的更燦爛了……

高一描寫(xiě)人物的作文800字篇8

爸爸四十多歲，由于風(fēng)吹日曬，皮膚很黑，一副典型的農(nóng)民形象。說(shuō)來(lái)也奇怪，此刻他越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。麻將不沾邊，閑著不串門(mén)，除了大忙，農(nóng)閑時(shí)間手里老是捧著書(shū)，成立一個(gè)地地道道的”書(shū)迷”了。

這是怎樣回事呢，還得從前幾年發(fā)生過(guò)一件事說(shuō)起。全村人種西瓜，我家也不例外，種了很多地，種子種下去，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就發(fā)芽了，露出了兩瓣綠葉。不久，就拖蔓了，還開(kāi)了一朵朵黃色的小花。小黃花落了，但有許多未成熟的果實(shí)。爸爸小時(shí)候只讀過(guò)兩年書(shū)，再加上是第一次種瓜，到收獲時(shí)，我家的西瓜又小又丑，味兒不甜。爸爸從種瓜中悟出搞農(nóng)業(yè)也要懂科學(xué)的知識(shí)的道理。

以后，爸爸就愛(ài)看些農(nóng)業(yè)科技的書(shū)了，有時(shí)還讓我當(dāng)他的“教師”。這不，我正在做作業(yè)，他從床上一骨碌坐起來(lái)，下床捧著那本書(shū)，來(lái)到我面前問(wèn)：”這是什么字爸爸用手指頭指著一個(gè)字。我看了看，說(shuō)：“穴，穴就是株的意思?！薄鞍?一就能掙個(gè)六千元。”爸爸半信半疑地說(shuō)，“難怪有些人種蔬菜瓜果發(fā)了家?！?/p>

就這樣，爸爸又從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多關(guān)于農(nóng)作物栽培的書(shū)，一有空就埋頭看。功夫不負(fù)有心人，如今爸爸成了村上有名的農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

在爸爸的帶領(lǐng)下村上的人們開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)種田了，他們勤看書(shū)、勤實(shí)踐，瞧，他們搞得多紅火啊!我此刻從心里佩服“書(shū)迷”爸爸了。