九年級歷史必考知識點(diǎn)歸納
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。下面是小編給大家整理的關(guān)于九年級歷史必考知識點(diǎn)歸納，歡迎大家來閱讀。
九年級歷史必考知識點(diǎn)歸納1
凡爾賽—華盛頓體系
一、巴黎和會
1.時間：1919年1月到6月
2.目的：締結(jié)和約，建立戰(zhàn)后世界新秩序。
3.操縱會議的三巨頭：法國總理克里孟梭、英國首相勞合?喬治、美國總統(tǒng)威爾遜。
4.結(jié)果：簽訂《凡爾賽和約》(對德條約)
⑴時間：1919年6月
⑵內(nèi)容：對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題做出了規(guī)定。
5.意義：《凡爾賽和約》與對奧、匈、土、保和約一起構(gòu)成凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。
6.實(shí)質(zhì)：帝國主義國家的分贓會議(或戰(zhàn)勝的帝國主義重新瓜分世界的會議)。
二、華盛頓會議
1.時間：1921--1922年
2.背景：巴黎和會暫時調(diào)整了帝國主義國家在西方的關(guān)系,他們在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾依然尖銳,日美矛盾尤為激烈。
3.主導(dǎo)國：美、英、日
4.簽訂的主要條約——《九國公約》
⑴時間：1922年
⑵內(nèi)容：宣稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機(jī)會均等”的原則。
(3)影響：為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。使中國重新回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。
三、凡爾賽——華盛頓體系
1.形成：通過巴黎和會和華盛頓會議建立
2.實(shí)質(zhì)：一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的體系
3.評價(jià)：凡爾賽體系，確立了帝國主義國家在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓體系，確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。它暫時緩和了帝國主義國家間的矛盾,但不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。
經(jīng)濟(jì)大危機(jī)
一、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)
1.相對穩(wěn)定時期：1924—1929年。
2.根本原因：資本主義社會固有的基本矛盾。
3.時間：1929--1933年。
4.開始國：美國
5.特點(diǎn)：涉及范圍廣;持續(xù)時間長;破壞性大。
6.影響：
⑴生產(chǎn)受到嚴(yán)重破壞。社會矛盾加深。
⑵經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起了政治危機(jī)，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩。
二、羅斯福新政
1.原因：1929-1933年嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國社會矛盾尖銳，政局動蕩。
2.目的：是在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。(根本目的：鞏固維護(hù)資本主義制度)
3.特點(diǎn)：加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。
4.時間：1933年(羅斯福就任總統(tǒng))
5.中心措施：調(diào)整工業(yè)，通過《國家工業(yè)復(fù)興法》，加強(qiáng)政府對資本主義生產(chǎn)的調(diào)控。
6.評價(jià)：
(1)取得了顯著成效，美國經(jīng)濟(jì)恢復(fù),人民生活改善。資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展。
(2)資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng);美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)。新政在美國和世界資本主義發(fā)展具有重要意義。
(3)新政不可能從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
7.啟示：羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據(jù)，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。
九年級歷史必考知識點(diǎn)歸納2
1.文藝復(fù)興運(yùn)動最先興起的國家是：意大利。
2.文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是：一場反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運(yùn)動。
3.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是：人文主義。(上海世博會吉祥物海寶寓義)
4.被稱為由舊時代走向新時代的第一位詩人是：但丁。代表作是《神曲》。
5.達(dá)·芬奇代表作有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。
6.1492年，到達(dá)古巴、海地，發(fā)現(xiàn)美洲大陸的航海家是：哥倫布。
7.1498年，到達(dá)印度，第一個找到從西歐直通東方國家的新航路的航海家是：達(dá)·伽馬。
8.1519~1522年，實(shí)現(xiàn)人類第一次環(huán)球航行，證明地球是圓的科學(xué)真理的是：麥哲倫船隊(duì)。
9.英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)力量：資產(chǎn)階級和新貴族。領(lǐng)導(dǎo)人：克倫威爾。
10.英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)標(biāo)志：1640年議會的重新召開。
11.英國資產(chǎn)階級革命中處死的國王是：查理一世。
12.英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標(biāo)志是：1688年6的光榮革命。
13.為了限制國王的權(quán)利，1689年英國議會頒布的文件是《權(quán)利法案》。
14.標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)建立的是：《權(quán)利法案》的頒布。
15.標(biāo)志著北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的開始爆發(fā)的事件是：列克星頓的槍聲。
16.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是：華盛頓。
17.標(biāo)志北美13個殖民地?cái)[脫英國殖民統(tǒng)治宣告獨(dú)立的事件是：《獨(dú)立宣言》的發(fā)表。
18.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：薩拉托加大捷。
19.被稱為“美國國父”的人物是：華盛頓。
20.法國資產(chǎn)階級革命開始(爆發(fā))的標(biāo)志是：1789年7月14日巴黎人民起義攻占巴士底獄。
九年級歷史必考知識點(diǎn)歸納3
1.中國古代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本模式。精耕細(xì)作是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本特征。鐵犁牛耕是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。
2.中國古代對外貿(mào)易是政府與外國進(jìn)行的朝貢貿(mào)易，目的不以獲取的經(jīng)濟(jì)效益為目的，主要是加強(qiáng)友好往來。
3.明清時期對外貿(mào)易實(shí)行“海禁”與“閉關(guān)鎖國”政策，嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，限制了民間對外貿(mào)易的發(fā)展;妨礙了海外市場的開拓，阻礙了資本主義萌芽的成長;使中國與世界隔絕，逐漸落后于世界發(fā)展潮流，影響了中國社會向近代的轉(zhuǎn)型。
4.建立亞洲第一個資產(chǎn)階級共和國——中華民國。
5.辛亥革命是中國近代第一次真正意義上的資產(chǎn)階級民主革命。
6.辛亥革命是中國近代第一次歷史巨變，__了兩千多年的封建帝制。
九年級歷史必考知識點(diǎn)歸納4
一、告別“雅爾塔”
1、戈?duì)柊蛦谭蚋母锎胧?/p>
經(jīng)濟(jì)上：提出了社會經(jīng)濟(jì)“加速發(fā)展戰(zhàn)略”。
政治上：
①提出來“人道的、民主的社會主義”思想，
②主張由“一黨政治”向“多黨政治”過度。
2、蘇東劇變：實(shí)質(zhì)是東歐各國社會制度發(fā)生變化(即從社會主義向資本主義的和平演變)，是國際社會主義運(yùn)動的一次嚴(yán)重挫折。
3、1991年，蘇聯(lián)解體影響：以美蘇兩極對峙為主要支撐的雅爾塔體系宣告結(jié)束。
二、干戈不息
1、1948年至1982沖突是中東地區(qū)長期動蕩的根源之一。
2.在安理會支持下，以美國為首的“多國部隊(duì)”發(fā)動了海灣戰(zhàn)爭。
3、非接觸性戰(zhàn)爭(科索沃戰(zhàn)爭)：1999
4、北約停止轟炸南聯(lián)盟說明：
①北約的這次行動沒有得到安理會的授權(quán)，破壞了不干涉內(nèi)政的國際原則，受到了世界輿論的廣泛批評。
②顯示了俄羅斯、中國等國在阻止美國的強(qiáng)權(quán)行為上的積極有效的作用。
5.美國在未得到聯(lián)合國許可之下，聯(lián)合英國對伊拉克宣戰(zhàn)。
6.初步認(rèn)識霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅。
1)對人類進(jìn)步的危害：不少經(jīng)濟(jì)制度和競爭規(guī)則是由發(fā)達(dá)國家制定的，對他們自身有利。
2)對人類和平的危害：憑借自身實(shí)力，操作國際或地區(qū)事務(wù)，侵犯他國主權(quán)，甚至進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭。以強(qiáng)凌弱，威脅世界和平與安全。
7.世界政治多極化趨勢的形成和表現(xiàn)：
1)形成：
①1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志兩極格局結(jié)束，美國成為世界上的超級大國。
②俄羅斯復(fù)興，中國崛起，日本和歐盟快速發(fā)展，與美國抗衡，阻礙其成為世界霸主。
③世界出現(xiàn)一超多強(qiáng)的政治多極化局面。
2)多極化趨勢加強(qiáng)的表現(xiàn)：
①作為超級大國的美國的地位相對削弱。
②歐盟在一體化進(jìn)程中取得巨大進(jìn)展，全球影響越來越大。
③日本成為第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，并試圖向政治大國和軍事大國邁進(jìn)。
④俄羅斯積極開展東西方兼顧的外交政策，致力于振興和恢復(fù)大國地位。
⑤中國改革開放取得舉世矚目成就，國家地位舉足輕重。⑥發(fā)展中國家聯(lián)合自強(qiáng)，在國際上發(fā)揮重要作用。
九年級歷史必考知識點(diǎn)歸納5
一、挑戰(zhàn)“兩極”
1、1999年，歐元正式啟用。
2、簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的主要史實(shí)。20世紀(jì)70年代，日本一躍成為資本主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大國。
3、促使日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因有哪些?我們從中可以得到哪些啟示?
外因:
①美國的扶持；
②周邊戰(zhàn)爭的刺激；
③進(jìn)行民主改革。
內(nèi)因：
①日本大量引進(jìn)世界先進(jìn)技術(shù)；
②日本政府注重國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)；
③長期堅(jiān)持“教育先行”戰(zhàn)略，重視人才培養(yǎng)
④實(shí)行“貿(mào)易立國”的戰(zhàn)略，注意保持政策的一貫性和連續(xù)性。
啟示：
①保持政局的穩(wěn)定和政策的連續(xù)性
②重視引進(jìn)和發(fā)展高科技
③重視教育，培養(yǎng)人才
④堅(jiān)持改革開放不動搖
⑤加強(qiáng)國際交流，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二、殖民廢墟上的重建
1、(印度)是英國在亞洲面積、人口最多的一塊殖民地、素有“英王王冠上一顆最明亮的寶石”之稱。
2、印度獨(dú)立時間：1947年，實(shí)行印巴分治，把原來的'印
度分為印度和巴基斯坦兩個國家。尼赫魯出任印度共和國第一任總理。
3、印度經(jīng)濟(jì)取得了長足發(fā)展：
①糧食基本實(shí)現(xiàn)自給，(“印度的討飯碗變成了面包籃子”)；
②建立起比較齊全的工業(yè)體系；
③原子能、生物等科技成就令世人矚目。
4、非洲獨(dú)立年：1960年，有17個國家獨(dú)立。
5、1990年，納米 比亞獲得獨(dú)立，標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰，世界殖民體系也最終瓦解。
6、拉美人民的反美斗爭及領(lǐng)導(dǎo)人:
①1959年，古巴革命——卡斯特羅；
②巴拿馬人民收回運(yùn)河主權(quán)的斗爭——托里霍斯(1999年，巴拿馬人民收回了運(yùn)河的全部主權(quán))
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