最實(shí)用的背單詞方法
看到網(wǎng)上有背單詞30法、50法覺(jué)得不可思議,如果光背單詞方法就那么多,還哪有精力背單詞呢,下面介紹的就是最實(shí)用的背單詞方法——科學(xué)重復(fù),只有不斷的重復(fù)記憶,才能加深單詞在大腦中的印象,下面就來(lái)看看怎樣背單詞更高效。
最實(shí)用的背單詞方法,怎樣背單詞更高效
最實(shí)用的背單詞方法
1、復(fù)習(xí)中,不放任自己偷懶
應(yīng)該遮住中文釋義以試圖回憶這個(gè)單詞的意思,因?yàn)槊看螐?fù)習(xí)都是一次小的記憶測(cè)試。為了能在復(fù)習(xí)時(shí)想起這個(gè)單詞的意思,背詞者必須要求自己集中精力,這樣會(huì)記得更牢!
2、及時(shí)做好標(biāo)記
有些單詞復(fù)習(xí)了很多遍,可下次看到它時(shí)還是不能迅速反應(yīng)出它的意思,這時(shí)候我們就應(yīng)該在它旁邊畫(huà)上記號(hào)!
忘的次數(shù)越多,畫(huà)的記號(hào)也應(yīng)該越多,這樣,以后復(fù)習(xí)的時(shí)候可以針對(duì)記號(hào)多的單詞,把它們作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。如果有的單詞自己總是忘,就要把他們抄在一個(gè)小本子上,閑著沒(méi)事就拿出來(lái)看,不斷地看。
3、跳出單詞書(shū)記單詞
有的同學(xué)說(shuō),單詞在書(shū)上的時(shí)候我背得好好的,可到了閱讀中,瞬間蒙圈還是不認(rèn)識(shí)!為什么,其實(shí)就在于大家按照順序看單詞書(shū),就會(huì)把某個(gè)單詞和它前后的單詞聯(lián)系起來(lái),等做題時(shí),沒(méi)有了這種前后聯(lián)系單詞的幫助,就不能順利喚起我們對(duì)這個(gè)單詞的記憶。
所以,我們一定要跳出單詞書(shū),努力打亂每次記憶的固定順序:時(shí)而從前往后背,時(shí)而從后往前背,不遵從所謂的順序。這樣,可以避免單詞之間的相對(duì)位置對(duì)記憶的干擾。
4、注意區(qū)分易混單詞
在背單詞的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到一些難以區(qū)分的詞匯,很容易記混。比如lope,lobe,lode,lube這一組詞,長(zhǎng)得很像,詞意卻相差很遠(yuǎn)。
在區(qū)分易混詞時(shí):可先熟悉其中一個(gè)單詞,等到對(duì)這個(gè)單詞掌握得差不多了,再去背與之對(duì)應(yīng)的易混單詞。比如aboard上(船,飛機(jī))abroad(國(guó)外)。我們不妨先背過(guò)aboard,等到我們把它背得滾瓜爛熟的時(shí)候,再去看abroad,這時(shí)候我們也就很明顯地能看到它和前一個(gè)詞不一樣。
5、不要迷信花哨的記憶法
人們其實(shí)一直不愿意承認(rèn),背單詞最好的方法就是死記硬背。
6、通過(guò)發(fā)音記單詞
在重復(fù)的過(guò)程中,可以讀出聲來(lái),我想這點(diǎn)我不用提醒大家也都會(huì)做。大聲把單詞念出來(lái)的過(guò)程很重要,原因只有一個(gè):記住發(fā)音的單詞你永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
初中生背英語(yǔ)課文的小竅門(mén)
1、初中生理解后背英語(yǔ)課文
對(duì)于一篇課文,首要問(wèn)題是要非常清楚它的意思。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才能開(kāi)始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒(méi)有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等,說(shuō)明文要明白主要解說(shuō)的對(duì)象和不同方面和性質(zhì),而議論文則要弄清所討論的問(wèn)題和主要的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的關(guān)系。
要以文章內(nèi)容為線索進(jìn)行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系,而后才是語(yǔ)言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文就是因事而語(yǔ),有意義地背,言之有物,背之有理。這樣的背誦對(duì)日后的寫(xiě)作和口語(yǔ)幫助也是最大的。
2、初中生影子背誦法背課文
“影子”(Shadow)背誦法也是目前最有效的背誦方法之一。把錄音機(jī)的聲音開(kāi)到很大,跟著錄音進(jìn)行背誦,就像影子一樣,和錄音保持你能跟上的速度,一般保持相差2——3個(gè)單詞的距離,你的耳朵和嘴巴全部用起來(lái)了,這樣印象也就特別深刻!而且,你的聽(tīng)力也得到了大幅度的提升!
3、想象背誦法背英語(yǔ)課文
沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境就自己創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境!背句子的時(shí)候花一點(diǎn)時(shí)間先想一下,想象你在什么時(shí)候、什么地方可以將用到這個(gè)句子,再開(kāi)始背誦,想象可以幫助加深記憶,這樣不但讓你更有興趣背誦,背起來(lái)更容易,同時(shí)也開(kāi)發(fā)了你的想象力。
4、英語(yǔ)課文及時(shí)復(fù)習(xí),多多重復(fù)
背誦的東西要及時(shí)重復(fù),一般要重復(fù)到28遍才可能比較牢固地記住。當(dāng)然我們并不是要求要記住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一樣,隨背隨忘也就沒(méi)有意義了。
而記憶最有效的方法就是多重復(fù),及時(shí)復(fù)習(xí)。把一篇背得爛熟比十篇結(jié)結(jié)巴巴要好得多。所以,重復(fù)和復(fù)習(xí)不是減慢而是必要的手段。
綜上所述,英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷重復(fù)記憶的過(guò)程,所以,想要學(xué)好英語(yǔ)就要不斷的重復(fù)閱讀、循環(huán)記憶,只有重復(fù)過(guò)了很多遍,就能形成牢固的印象了。
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