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      歷史主觀題怎樣提高成績

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      想要在歷史考試的時候取得好成績,那就需要在平時的時候加強備考,掌握歷史答題技巧,下面給大家分享一些關(guān)于歷史主觀題怎樣提高成績,希望對大家有所幫助。

      歷史主觀題怎樣提高成績

      分層面答歷史主觀題

      對于歷史主觀題來說想要能夠得高分,那么答案一定要全,照顧到試題的方方面面,多角度答題,比如在回答原因類的試題,要內(nèi)因和外因相結(jié)合多角度答題,這樣在面上覆蓋的全了,該有的點都有了,即使是在文字表述上有什么漏洞,該得的分也能夠得全,因為評卷老師在評卷的時候只要看得分點是否有寫出來,至于表述的上內(nèi)容可能只會適當(dāng)?shù)目垡粌煞?,或者直接是滿分,所以即使是在我們平時備考的時候一定要注重背得分的點,這樣才能更好的答題。

      注意聯(lián)系歷史材料

      在歷史答題過程中,很多考試試題都是應(yīng)該結(jié)合歷史材料來作答的,其實這樣的試題難度不是很大,但是大家一定要注意分析歷史材料,然后將歷史材料和歷史知識點相結(jié)合,做到二者更好的結(jié)合,這就要求大家在平時備考的時候注意對史料的積累,然后通過歷史材料去記憶知識點,將歷史材料和歷史知識點能夠更好的融合,這樣在備考的過程中才能夠?qū)⒅R點理解透徹,考試的時候能夠更加得心應(yīng)手。

      注意歷史主觀題答題規(guī)范

      一般高考的時候都是比較熱的時候,評卷老師面對眾多的試題答案,肯定是心情比較煩躁,要想在眾多的答案中脫穎而出,那么一定要規(guī)范作答,給評卷老師一種賞心悅目的感覺。那就要求各位考生在作答歷史試題的時候首先學(xué)會分點,分點作答能夠分步驟得分,然后最重要的就是規(guī)范書寫,字寫得可以不好看,但是一定要規(guī)范大方清晰,把自己能夠得分的點都能夠展示出來。

      怎樣提高歷史選擇題的正確率

      在做歷史選擇題的時候想要提高歷史選擇題的正確率,首先要改變自己的學(xué)習(xí)方法,聽課只做為學(xué)習(xí)的一部分,并且在聽課的時候要加入自己的思考,將自己不會的內(nèi)容及時問老師,然后在課下的時候及時做題加以練習(xí),對于出現(xiàn)問題的歷史選擇題,先自己分析錯誤原因,然后如果還是存在問題,及時請教老師或者歷史比較好的同學(xué)。第二個要改變的就是歷史的做題習(xí)慣,在做歷史試題的時候首先要學(xué)會限時做題,在規(guī)定的時間去做題,然后對于不會的試題標記出來,課下的時候回歸書本再次復(fù)習(xí),并且在做歷史選擇題的時候可以利用一定的技巧,比如排除法對比法等等提高歷史選擇題的正確率。

      提高高中文綜成績的方法有哪些

      1、 高考文科綜合中,基礎(chǔ)知識和解題方法的準備最終的目的都是能分析熱點和解決熱點問題。所以,我建議大家在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該注意熱點分析先弄清近年,尤其本年度有什么重大熱點,然后弄清每個熱點可能的命題角度,再以這些角度為線索歸納整理相關(guān)書本知識,運用相關(guān)知識分析熱點,最后是拿一些“重點預(yù)測”來訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力和檢測自己是否真正掌握了。

      2、 研究真題:近幾年的高考真題是我們所見到的所有高中試題中信度最高的試題。要有計劃地逐題深鉆細研,對各類題型題目,不同的設(shè)問方式等的解題方法進行總結(jié)歸類。研究標準答案、試題背景材料和考試要求間的關(guān)系,總結(jié)出命題人構(gòu)思答案的方法。答題時要做到段落化、要點化、序號化,概念的表達要準確,史實的表述要準確。而且要善于利用材料,有很多答案都可以在題目所給材料中直接找到,而這點卻容易被許多考生忽視。

      文綜是一門彈性很大的科目,在高三階段的提高幅度也相當(dāng)大。所以,絕對要給予它更多的復(fù)習(xí)時間。歷史要進行筆記,這是必不可少的。歷史知識點繁雜,如果單靠閱讀教材,不但費時,而且記憶效果也不理想,所以要進行筆記。筆記要記兩次,上課時,對老師的講解和板書進行筆記,課后要整理筆記,在整理的過程中,又是一次對所學(xué)知識的鞏固復(fù)習(xí)。

      3、 政治主要是對課本上的黑體字部分進行熟記。因為這樣可以掌握知識框架,而且在答題時,這些黑體字部分是主觀題答題的關(guān)鍵和中心,是采分點。相信熟練背誦黑體字部分并不是難事。

      4、 地理,眾所周知,要對地圖進行熟練掌握。這是每位考生都要做到的,如果你連地圖都不去記憶,那地理幾乎可以說就沒辦法考了。地圖的記憶,要包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面,要對單獨區(qū)域進行綜合記憶。世界地圖的每個區(qū)域都是一樣。在掌握了地圖上的知識的前提下,進而是對教材中知識點的掌握


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