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      2022五年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

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      天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí),就算是天才,也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是小編給大家整理的一些五年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

      小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)《小數(shù)乘法》知識點(diǎn)

      一、意義

      1、小數(shù)乘整數(shù):求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。

      如:3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示為(3.2×5),這個乘法算式表示的意義是(5個3.2是多少)

      2、小數(shù)乘小數(shù):就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。

      如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

      二、算理

      1、計算方法:按整數(shù)乘法的法則算出積,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn);點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時,要看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

      小數(shù)乘法計算法則簡記為:一算,二看,三數(shù),四點(diǎn),五去;

      2、注意:計算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用0占位。

      3、乘法的驗(yàn)算有很多種方法:可以交換兩個因數(shù)的位置再算一遍;可以用估算的方法;還可以用計算器驗(yàn)算。

      4、積與因數(shù)的關(guān)系:

      一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;

      一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。

      用字母表示:a×b=c(a不等于0)

      b>1,a>c

      b=1,a=c

      b<1,a

      三、積的近似數(shù)

      1、求近似數(shù)的方法有三種:四舍五入法、進(jìn)一法、去尾法,在這一單元主要用四舍五入法。

      步驟如下:先按照小數(shù)乘小數(shù)的方法算出積,再按題目的要求和“四舍五入”法取近似值。

      注意:表示近似數(shù)時小數(shù)末尾的0不能隨便去掉。

      如:0.599保留兩位小數(shù)是(  )

      2、通常情況下,人民幣的最小單位是分,以元為單位的小數(shù)表示“分”的是百分位。

      四、混合運(yùn)算

      小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。

      整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對于小數(shù)乘法也適用。

      關(guān)于乘法分配律的簡算是這一部分的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      案例:0.25×4.78×4

      0.65×202

      2.4×1.5-2.4

      2.4×0.6+2.6×0.6

      12.5×32×0.25

      五年級上冊數(shù)學(xué)《小數(shù)除法》練習(xí)題

      一、認(rèn)真思考填一填。

      1、取商的近似值時,要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除出(  )位,然后再按“(  )”法省略尾數(shù)。

      2、7.9864保留整數(shù)約是(  ),精確到十分位約是(  ),保留兩位小數(shù)約是(  ),省略千分位后面的尾數(shù)約是(  )。

      二、判一判。(對的打“√”,錯的打“×”)

      1、求商的近似數(shù)時,商只要除到比要保留的位數(shù)多一位就可以了。(  )

      2、一個數(shù)保留兩位小數(shù)約是21.40,這個數(shù)是21.404。(  )

      3、10.098精確到十分位是11.0。(  )

      4、因?yàn)?.0=8,所以8.0和8沒有區(qū)別。(  )

      5、1÷0.6的商保留兩位小數(shù)約是1.66。(  )

      三、算一算。

      1、口算。

      0.23×0.2=  4.8÷0.16=  10÷0.2=

      1.8÷30=   0.28÷0.7=  90÷0.9=

      2、計算。

      (1)得數(shù)保留一位小數(shù)。

      2÷0.9≈  12.68÷4.1≈  350.6÷42≈

      (2)得數(shù)保留兩位小數(shù)。

      4.29÷7≈  50÷16≈  8.74÷6.2≈

      四、生活數(shù)學(xué)做一做。

      1、14個雞蛋重2千克,平均一個雞蛋約重多少千克?(得數(shù)保留兩位小數(shù))

      2、小白兔每小時跑34.5千米,每分鐘能跑多少千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))

      小學(xué)五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo):分?jǐn)?shù)

      一、把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù),是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。

      二、兩個數(shù)相除,它們的商可以用分?jǐn)?shù)表示。即:a÷b=b/a(b≠0)

      三、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的意義可以看出,小數(shù)實(shí)際上就是分母是10、100、1000…的分?jǐn)?shù)。

      四、分?jǐn)?shù)可以分為真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。

      五、分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。

      六、分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。

      七、分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。

      八、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。

      九、小數(shù)的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)一致的,應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),可以通分和約分。

      分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化。

      (1)把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子除以分母。

      (2)把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),先改寫成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù),再約分。

      (3)把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),先把小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,然后添上百分號。

      (4)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),先去掉百分號,然后把小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位。

      (5)把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。

      (6)把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。

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