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      湘教版一年級數(shù)學(xué)知識點

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      知識是取之不盡,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。任何一門學(xué)科的知識都需要大量的記憶和練習(xí)來鞏固。雖然辛苦,但也伴隨著快樂!下面是小編給大家整理的一些一年級數(shù)學(xué)的知識點,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)知識點

      圖形的認(rèn)識

      1、認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形,并能夠辨認(rèn)和區(qū)別。

      2、通過拼、擺、畫各種圖形,使學(xué)生感受各種圖形的特征。

      分類

      1、能按照某一給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)(如數(shù)量、形狀、顏色)對物體進(jìn)行分類。

      2、能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn),對物體進(jìn)行不同的分類。

      3、在分類活動中,體驗分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性,不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。

      數(shù)學(xué)樂園

      1、《數(shù)學(xué)迷宮》一是復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的順序,培養(yǎng)思維的靈活性;二是為學(xué)生多角度思考問題、多途徑探索解決問題的方法提供了豐富的資源。

      2、《對口令》讓學(xué)生進(jìn)一步感受理解10以內(nèi)數(shù)的組成。

      3、《送信游戲》讓學(xué)生理解基數(shù)、序數(shù)的意義。

      4、《投擲游戲》讓學(xué)生在活動中直觀地比多比少和兩數(shù)相差多少,同時讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)了簡。

      小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊知識點口訣

      1、相差較遠(yuǎn)兩數(shù)比多少,可說大數(shù)比小數(shù)多得多,小數(shù)比大數(shù)少得多。

      2、至少用4個同樣的小正方形拼成一個大正方形。

      3、至少用8個同樣的小正方體拼成一個大正方體。

      4、擺一個正方形至少要用4根同樣長的小棒。擺一個長方形至少要用六根同樣長的小棒。

      5、購物需用人民幣,它有單位元角分,一角可以換十分,一元需用十角換。

      6、比較錢數(shù)多和少,單位統(tǒng)一直接比,單位不同化一化,化成相同再比較。

      7、計算錢數(shù)要注意,單位相同才加減,加滿10角進(jìn)1元,加滿10分進(jìn)1角。

      8、幾元減幾角,計算有妙招,幾元拿1元,當(dāng)做10角減。

      9、整十加、減很容易,只把十位數(shù)字來計算,十位計算得幾十,個位只需寫上0。

      10、整十連加和連減,計算順序有規(guī)定,從左往右依次算,步步都要算仔細(xì)。

      11、兩位數(shù)加以位數(shù),先把個位數(shù)加個位數(shù),再加十位數(shù)。

      12、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),先用十位數(shù)加十位數(shù),再加個位數(shù)。

      13、進(jìn)位加法不難算,滿十進(jìn)一是重點。個位相加滿了十,向十進(jìn)一要切記。

      14、兩位數(shù)減一位數(shù),先用個位數(shù)減個位數(shù),再加十位數(shù)再加十位數(shù)。兩位數(shù)減十位數(shù),先用十位數(shù)減十位數(shù),再加個位數(shù)。

      15、兩位數(shù)減一位數(shù),個位數(shù)相減,十位數(shù)不變,兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),十位數(shù)相減,個位數(shù)不變。

      一年級數(shù)學(xué)輕松學(xué)習(xí)好方法

      1、列條件

      找出課本中的一道例題,將例題的已知條件和求解求證一一列出;

      2、做題

      把題目做出來;

      3、檢查

      檢查自己的答案是否有錯誤;

      4、訂正

      根據(jù)題目的答案訂正自己做的題目;

      5、做對

      把題目做對;

      6、節(jié)奏

      找出做題目的節(jié)奏感,分幾大步?

      7、小結(jié)

      這個題目考什么?

      8、改變

      對知識點的條件或結(jié)論做出改變,重新出題;

      9、解題

      每做一種改變就是一個新的題目,解出來;

      10、整理

      整理出一個知識點的所有題目類型。

      一個題目按照這十個步驟做下來,學(xué)習(xí)效果會明顯改善。

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