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      給孩子的散文:致復(fù)習(xí)迎考的孩子

      時(shí)間: 曉瓊996 分享

        編者按:《致復(fù)習(xí)迎考的孩子》是一篇給孩子的散文,講述的是經(jīng)過漫長的一個(gè)學(xué)期,孩子們迎來了期末考試,他們將進(jìn)行期末考試的緊張復(fù)習(xí)中,作者對(duì)孩子說一些心里話。

        以為會(huì)有一個(gè)漫長的學(xué)期,哪知道,期末考試來得這么快。其實(shí),無論什么時(shí)候考,總感覺復(fù)習(xí)是個(gè)無底洞。

        今年的期末考就像華山論劍,唱主角的不再是傳統(tǒng)山門的語文、數(shù)學(xué)、英語。逍遙派的音樂、體育、美術(shù)一旦進(jìn)入考試練武場(chǎng),扯了大旗,聲勢(shì)挺浩大,不僅紙上作答,更有實(shí)踐。還有獨(dú)自占山為王的信息技術(shù)深藏不露,各種版本的復(fù)習(xí)題既有理論還要操作。科學(xué)和思品跟語文、數(shù)學(xué)早已是血脈相連的同一宗門。如此算算,足足九門課,不曉得試卷的排場(chǎng)有多大,總之,這個(gè)數(shù)字是很驚人的了。

        忽然覺得時(shí)間縮了水,老師們走路一陣風(fēng),上課前后各任課老師無縫連接。教室里各種隊(duì)伍:一撥兒訂正,一撥兒補(bǔ)差,一撥兒語文,一撥兒數(shù)學(xué),還有一撥兒排完語文隊(duì),再排數(shù)學(xué)隊(duì),趕集一樣。美術(shù)老師插空伸進(jìn)頭來喊一聲“畫兒沒畫完的回家要畫好,知識(shí)點(diǎn)要記熟啊!”教許多班的信息老師趕在放學(xué)前,手捧層層疊疊的資料,挨班發(fā)傳單似的分發(fā)。

        班級(jí)群、各個(gè)學(xué)科群,知識(shí)點(diǎn)一份接著一份,都是武功秘籍。作業(yè)信息、練習(xí)完成情況、有待過關(guān)的名單,一條條都是老師殷切的心意。

        很多時(shí)候,明知這條復(fù)習(xí)的漫漫長路,只有老師在前面獨(dú)自舞著大旗,吶喊、握拳,恨不得變身千手觀音,一個(gè)個(gè)拽在手上跑,不用回頭就知道,隊(duì)伍中的兵已所剩無幾,還得硬著頭皮,一條道走到黑,走到那個(gè)叫做“考試”的終點(diǎn)。

        親愛的孩子,考試很無奈,學(xué)習(xí)卻是必然。我們走進(jìn)學(xué)校,拿起書本,是為了成為更好的自己。每個(gè)人的學(xué)習(xí)之路,其實(shí)就是不停尋找的過程。

        復(fù)習(xí)時(shí),老師們不僅帶著你通讀整本書,還會(huì)提煉各種知識(shí)點(diǎn),將一門學(xué)科幾乎360度無死角整個(gè)遍,其中不間斷、有強(qiáng)度的訓(xùn)練,審題、答題的能力與技巧得到有效的提高,從而熟能生巧,會(huì)觸類旁通、豁然開朗,宛如打通任督二脈的武林高手。

        所以,盡管復(fù)習(xí)也許不太有趣,考試又伴隨壓力,但只要你踏踏實(shí)實(shí)一路跟隨,不離不棄,成績必然是有的,通過勤懇的努力,獲得真切的成績,驗(yàn)證“一分耕耘一分收獲”的道理,是多么舒心的一件事!相比長大后,許多事付出許多努力,卻收不回應(yīng)有的回報(bào),復(fù)習(xí)迎考這件事情是多么公平、公正的一件事?也許,從這件事中,你的認(rèn)真、堅(jiān)持,會(huì)使自己獲得學(xué)習(xí)的樂趣,從而找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)之路開掛,從此愛上學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,就變成了一件幸福的事情。

        復(fù)習(xí)迎考,還會(huì)使你明白功在平常的重要。許多問題,你以為自己會(huì),一看就懂,卻一做就錯(cuò)。試卷到手,看到批改,恍然大悟,懊惱、后悔、羞愧,無論哪種情緒,對(duì)你的學(xué)習(xí)都是有利的。緊接著的下次檢測(cè),你應(yīng)該有所警醒,如果類似錯(cuò)誤繼續(xù),你當(dāng)明白,要么是知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,要么是答題習(xí)慣有誤。雖然常??偸堑搅似谀┛荚嚥虐l(fā)現(xiàn),還有許多題不會(huì),該背的還沒有背,總歸,沒考完,都不算太遲。

        你該對(duì)自己“狠”一點(diǎn)。不要輕易原諒自己犯下的錯(cuò),不要輕描淡寫說“下次注意”,要有相應(yīng)的措施。錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然,一定有深層的原因。你要反思:老師講題時(shí),是否專心?講別人的錯(cuò)時(shí),不該事不關(guān)己高高掛起,每一種錯(cuò)誤類型都是一種積累,你可以引以為鑒問問自己“如果是你怎么做?”。面對(duì)自己的錯(cuò)題時(shí),弄清楚原因了嗎?換一種說法,還會(huì)嗎?多練題,多默寫,基礎(chǔ)越扎實(shí),前進(jìn)的空間越大。

        面對(duì)考試,你要謙虛謹(jǐn)慎,保持良好的心態(tài)。沒有常勝的將軍,勝敗乃兵家常事,期末考試不是終點(diǎn),只是學(xué)習(xí)路上的一處暫時(shí)??奎c(diǎn),經(jīng)此,休息整頓,還要重新上路。是帶著鼓舞與希望還是忐忑與沮喪?看你如何應(yīng)對(duì)每一次考試。

        你要講究方法。平常練習(xí)中總出現(xiàn)的錯(cuò)誤,可以找相關(guān)的題目反復(fù)練一練,學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺、對(duì)癥下藥,會(huì)事半功倍。聰明人從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)與力量,然后改掉毛病,把成績留在過去,輕裝上路。愚蠢的,也許陷在錯(cuò)誤的泥潭苦苦掙扎,或者對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,自我放棄,從此,考試是纏繞心間的惡魔、攝魂怪,是繞不過去的一座高山。

        親愛的孩子,天下沒有免費(fèi)的午餐,任何不勞而獲都是天方夜譚,世上最令人期待的是“付出就有回報(bào)”。你有多用心,就能多優(yōu)秀。即使不夠優(yōu)秀,足夠的努力,也足以使你向著更優(yōu)秀飛奔。

        作者| 陳燕

        公眾號(hào):陳大的午后花園

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