在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文10篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀高中作文 篇1

玫瑰花香濃濃撩人醉入其間，桂花花香甜潤入心舒緩心情，綠蘿花香淡淡清新脫俗自然。各種花香都有自己獨(dú)特的香味所在，可是卻隨著季節(jié)的結(jié)束，也會(huì)隨之飄零消融人間。只有優(yōu)美的文章帶給我們飄散不盡的香氣，彌漫整個(gè)一生。

曾經(jīng)馮驥才老師的文章《珍珠鳥》，帶給我們無限的感動(dòng)。感動(dòng)于：我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。感動(dòng)于：這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了。和孩子們更感動(dòng)于：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。是啊，人和動(dòng)物的和諧何嘗不是一種美呢！

為了更好的延伸，午讀時(shí)間，就和學(xué)生分享徐冬梅老師主編的一本書《全閱讀》里的一篇文章《我的蜥蜴朋友》。這篇文章講述的是小作者和他的蜥蜴朋友之間互相依托彼此信賴的故事。在朗讀給孩子們聽時(shí)，創(chuàng)設(shè)了三個(gè)問題幫助他們走進(jìn)主題，啟迪心靈。

問題之一：（信任之源泉）

當(dāng)蜥蜴蛋里的小蜥蜴在小作者手心破殼而出時(shí)，它抬頭直盯著他的眼睛，跑過他的袖子，爬過他的肩膀，又爬過他的脖子，貼在他的下巴上，儼然把他當(dāng)作了自己的母親，怎么會(huì)把小男孩當(dāng)作母親呢？

生：小動(dòng)物會(huì)把自己看到的第一個(gè)“人”，當(dāng)作自己最親的“母親”，這是動(dòng)物發(fā)自內(nèi)心的信賴源泉。

生：小蜥蜴很善良又可愛，竟然把一個(gè)小男孩當(dāng)作自己的母親，我從動(dòng)詞“盯、跑、爬、貼”深深地感觸小蜥蜴對“母親”的親切敬愛。

問題之二：（朋友之友誼）

當(dāng)小作者和小蜥蜴伊澤德成為親密無間的朋友時(shí)，更是每天形影不離，甚至去學(xué)校都要帶著伊澤德，不過意外的事情發(fā)生了，同學(xué)們猜測發(fā)生什么事了呢？

生：伊澤德可能因?yàn)樾∽髡呦抡n出去玩耍而去尋找他，竟然爬到了操場上，那里到處是學(xué)生在奔跑嬉戲，伊澤德可能會(huì)不經(jīng)意間被學(xué)生踩著了，小作者會(huì)傷心絕望難以忘懷的。

生：伊澤德可能因?yàn)樨澩?，在教室里任意爬行，引起了同學(xué)們的注意，都饒有興趣的關(guān)注伊澤德，影響教學(xué)無法繼續(xù)進(jìn)行，引起老師的勃然大怒，可能會(huì)把伊澤德處理掉，而小作者會(huì)想盡辦法來拯救自己每朝每夕在一起的朋友。

問題之三：（生命之尊重）

當(dāng)小作者生病在床，他的媽媽把他移至一間更適宜治療的房間時(shí)，伊澤德花了整整兩天才找到他，伊澤德像瘋了似的爬到小作者的胳膊上，好像久別重逢的朋友，此時(shí)對小作者來說伊澤德不僅僅是一條蜥蜴，那還是什么呢？

生：伊澤德此時(shí)對小作者來說，已經(jīng)是自己生活中不可或缺的一個(gè)“人”，他們之間互相信賴，互相依靠，是困難中互相支撐的朋友，是歡樂中一起享受的親人。

生：小作者此時(shí)對伊澤德不僅僅是對小動(dòng)物般的喜愛之情，更是對伊澤德這只小蜥蜴生命的尊重，每個(gè)生命存活于世間都應(yīng)該受到人們的尊敬。

在這些書籍里，我們嗅到了文字散發(fā)出的縷縷花香，在這恬淡如新的花香里，我們知道了人與動(dòng)物的和諧，我們知道了應(yīng)該對每個(gè)生命的尊重，給予神圣的尊重。

優(yōu)秀高中作文 篇2

他去爬山了，順便放風(fēng)箏，喊我我沒去。因?yàn)闀?huì)遇到同學(xué)，而我厭倦了這樣的寒暄。

時(shí)運(yùn)不濟(jì)，分了宿舍，攤了個(gè)不愛學(xué)習(xí)的同志們的宿舍。高二下學(xué)期，學(xué)校積極鼓勵(lì)文科班前一百名開外的同學(xué)去學(xué)習(xí)亞藝術(shù)，就是那些編導(dǎo)播音主持的。組織用了一個(gè)周末，去參觀那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?；貋碇螅_始鑼鼓喧天。

紛紛嘆氣說，看不到未來了，怎么感覺前途一片黑暗啊。平和嗓門最大，抱怨的說，人家那里的老師說我這樣的，學(xué)播音主持將來也就能干兩種工作，一是紅色婚禮，一是白色婚禮。我靠，我爸媽花兩萬塊錢把我送去，不能就學(xué)這個(gè)啊……

杜杜長得比較漂亮，無論是顏值還是身材都完美的無可挑剔。人很聰明，可就是不熱愛學(xué)習(xí)。這幾天她一直在抱怨，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看上她的專業(yè)她又不感興趣，感興趣的也不想學(xué)，很是糾結(jié)。婷婷給她出主意，說，杜杜你這樣的小姑娘，還擔(dān)心什么未來，倒騰倒騰嫁個(gè)有錢的老頭就是最好了。最好是瀕臨死亡的那種，他死了你就好過了。

當(dāng)時(shí)我正在喝水，聽到這句話差點(diǎn)沒笑的嗆死我。這小姑娘腦子里是咋想的啊，玩笑話聽起來倒也可愛。

優(yōu)秀高中作文 篇3

老家生長著一大片荊棘，遭到人們之唾棄。緣由無非是荊棘為防御敵人，長出了小刺。但也正是小刺，使其不受人類歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙，而無人去注意，去欣賞荊棘開的花。

很不幸，這種植物長在老家的后山上——幼時(shí)我認(rèn)為十分不幸，認(rèn)為它破壞山坡上翠綠的草地，會(huì)讓人不敢坐下，不敢躺在山坡上。

時(shí)光流逝，初中的我回到老家，牽著牧羊狗跑向山上。同以前一樣，我發(fā)現(xiàn)荊棘布滿一片草地。我看見了它的所謂丑陋的刺，尖利，帶著一絲霸氣，荊棘們張開枝蔓，展示自己，它們不知道吧，因?yàn)榇?，它們成了眾矢之的。嘆荊棘命運(yùn)悲慘，我繼續(xù)前行但此時(shí)，一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭，不止一朵，可以說，草地被紫色小花裝點(diǎn)成了一片花海。

那紫色小花，紫的多艷麗，刺激著我的眼球。紫色，清純的紫色，沒有一絲雜質(zhì)的紫，花沒有花瓣，只有如刺似的針。但它并不扎人，撫摸上去還有一絲柔軟、舒服，微風(fēng)輕輕刮過，花兒迎風(fēng)擺動(dòng)，似一女子嫣然一笑。且整個(gè)花海清一片紫色，染紫了草，也染紫了樹。我陶醉之余，也有些疑惑。平時(shí)我極少上山，何時(shí)此地有了一地的花海？

我目光往下瞟，忽然心中一震，是荊棘。雖然被花染紫了些，但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。

許久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋潤我的心田。

我頓時(shí)思緒萬千：荊棘花嫵媚的身姿感染了人類美好的心靈，卻也招來了動(dòng)物的廝殺。荊棘，在花下默默的守護(hù)，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守衛(wèi)著花朵，又甘愿的退居二線，在旅者欣賞荊棘花時(shí)，默默在花下微笑?；?，十分美麗，荊棘——-守護(hù)花的勇士——-更加美麗，是一種奉獻(xiàn)的美麗。難能可貴的一點(diǎn)是它盡管被忽視，被辱罵，它依然守護(hù)者它心中的一抹美好。

現(xiàn)實(shí)中，不是也有這種人嗎？美麗的城市，總有一群人在守護(hù)——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們盡管很平凡，默默無聞，但他們，用青春守護(hù)著城市，為城市奉獻(xiàn)著。他們，才是最美麗的人。

心中仍流淌著紫色的甘露，我下了山，路在我腳下延伸，眼前常是浮現(xiàn)荊棘花鮮艷的情狀，我的心洶涌澎湃，腦海里一直激蕩著一句話“默默奉獻(xiàn)的普通人，才是最美麗的人?！?/p>

優(yōu)秀高中作文 篇4

辛夷塢說：“在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙?！笔前?，人生路漫漫，青春豈能不朽？

青春是道情不自禁的陽光，青春是盛開的美麗花蕊，青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對于每個(gè)人來說，青春都是那么美好。青春未到，我們希冀；青春已逝，我們懷念；正當(dāng)青春，我們意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)榍啻阂资?，所以青春才珍貴。

蒼老是一道必然的過程，逝去是必做的選擇。有人害怕老去，用化妝品藥物維持膚淺的青春，內(nèi)心卻早已風(fēng)干成一片枯葉，敗給時(shí)間的姿態(tài)可憐又狼狽?！叭酥员瘋且?yàn)槲覀兞舨蛔q月；而更無法面對的是，有一日，青春就這樣消逝?！比缡抢斫?。生命逝去的趨勢人們無法阻擋，再遼闊的時(shí)間空間中，人渺小如滄海一粟。正如王羲之所嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡”“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的反抗在自然的宏大中只如螳臂當(dāng)車。

既然腐朽是必然，何不坦然接受發(fā)現(xiàn)每一段歲月的獨(dú)特之美，陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩，幅中隨處一悠哉?！庇浀谩稇蚯怖蠎选分械那榫埃骸盎ㄇ膀T竹強(qiáng)名馬，階下埋盆便作池。”日本文壇九十老嫗?zāi)莿?dòng)人的詞句盡顯她成熟韻味：“即使到了九十多，也還是要戀愛啊。”當(dāng)我們?nèi)缘沧苍谑澜缰斜寂軙r(shí)，你會(huì)收獲整個(gè)世界；當(dāng)人生況味已如胸中歲月，你會(huì)收獲整個(gè)春山的花香，整個(gè)海洋的月光。

猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”沒有什么可以永存，最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一抔黃土，最閃耀的青春最終也會(huì)化作老人們口中的懷念。

人生就像一座高樓，從設(shè)計(jì)，建造，使用，廢棄的過程，就是歲月溜走的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段，沒有人想成為廢墟，可余秋雨說：“沒有廢墟的大地太擁擠了，沒有廢墟的人生太虛偽了?！?/p>

青春終將腐朽，時(shí)間對誰都公平，坦然接受吧，感受沿途其他風(fēng)景的秀麗，也許風(fēng)景這邊獨(dú)好。

優(yōu)秀高中作文 篇5

親愛的朋友，你經(jīng)常因不懂人情世故而被老板炒魷魚嗎？你經(jīng)常因不懂得抵賴狡辯而被罰嗎？你經(jīng)常因忠誠而吃虧嗎？或是由于誠實(shí)而與幸運(yùn)擦肩而過？不用急，從現(xiàn)在起，這一切將變成過因去，為新一代“萬事利”藥品已成功問世，它將成為你成功道路上的忠實(shí)伙伴。

本藥品由中國著名的老狐貍博士領(lǐng)導(dǎo)幾十位科研人員經(jīng)過整整13年的專研成功研制出的新一代“萬事利”藥品。本產(chǎn)品提取了珍稀動(dòng)物“九尾狐”的精華，經(jīng)過三昧真火七七四十九天的精練，加上老狐貍博士的一些咒語，在經(jīng)歷了三七二十一難的情況下，最終才得以煉成。本產(chǎn)品還通過臨床實(shí)驗(yàn)，20xx名志愿者中有1800名工人，200名政治官員。在1800名工人中，大多數(shù)在服用本產(chǎn)品后皆萬事順利，有的由小小的職工升成了車間主任，有的由車間主任升成了總經(jīng)理助理，工資也一升再升；那200名政治官員更是輝煌騰達(dá)，官升了，收到的禮物升了，就連家中的寵物狗也由國產(chǎn)升成外國的了，這些都是“萬事利”給他們帶來的。

“萬事利”富含“×”大腦激活因子，使大腦瞬間達(dá)到最佳狀態(tài)，讓你頓時(shí)清醒如何做人，如何取悅于老板上司，從而達(dá)到萬事順利的效果。

本產(chǎn)品通ISO9003國際質(zhì)量體系認(rèn)證，20xx年榮獲“奧斯卡”發(fā)明獎(jiǎng)、諾貝爾科研獎(jiǎng)等四十六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，而且由太平洋保險(xiǎn)公司全程擔(dān)保。

“萬事利”三盒一療程，三個(gè)療程未治愈者可免費(fèi)服藥至痊愈，無效退款。心動(dòng)價(jià)每盒999元，現(xiàn)舉行迎元旦送真情活動(dòng)，買三盒送一盒。您還等什么，趕快撥打訂購熱線：800—1234567！全國各地均送貨上門，貨到付款，機(jī)不可失，時(shí)不再來，趕快行動(dòng)吧！

優(yōu)秀高中作文 篇6

保護(hù)環(huán)境，從我做起，這對我們每個(gè)人來說都很重要，而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業(yè)革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色校園，共... 展開

保護(hù)環(huán)境，從我做起，這對我們每個(gè)人來說都很重要，而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系?；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業(yè)革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色校園，共建美好家園。

伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代，我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前應(yīng)該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開著美麗的花朵……鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是我們看到的卻是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環(huán)境。這富有詩情畫意的美景不能伴隨在我們的身邊？我們的心情會(huì)多么的沉重。因此，我們不能把“扔”當(dāng)做“大方”，如果全球的人個(gè)個(gè)扔，天天扔，地球會(huì)變成垃圾場；如果全球的人個(gè)個(gè)撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)?；顒?dòng)，多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。

動(dòng)物是人們的朋友，人所共知，更是大自然的朋友。他們應(yīng)該幸福地生活在大自然之中，但是我們看到的卻是野生動(dòng)物在流血，野生動(dòng)物成了人類的餐桌上的美味佳肴……看到的是生態(tài)平衡遭到的嚴(yán)重破壞。人類的行為也遭到自然的懲罰，自然災(zāi)害連年不斷，泥石流、沙塵暴、血雨、酸雨……我們常常會(huì)看到一些自私的人把小鳥關(guān)在籠子里，使它們得不到自由，人們用小鳥痛苦的叫聲、失去自由的身影來換取自己的開心。此時(shí)我多么想去阻止他們，讓他們還給鳥兒自由！

水是一個(gè)人生活所必不可少的東西，而我國又是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，所有的人都應(yīng)該珍惜水資源，節(jié)約用水。3月22日為世界水日，那我們知道水的危機(jī)嗎？回答是否定的：“不，不知道！”從5月開始的“長江行動(dòng)”中，我們有那么多的企業(yè)在做著什么樣的勾當(dāng)？他們把長江當(dāng)作一個(gè)可容納污水的地方，把長江當(dāng)做污水處理廠，能夠從中節(jié)省下那么一點(diǎn)昧良心的產(chǎn)品成本，可是他們看到自己的做法的后果了嗎？回答也是否定的：“沒有”。如果我們每個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，保護(hù)淡水資源，我們的人民的健康和國家的發(fā)展就不會(huì)受到威脅。現(xiàn)在有10億人喝不到清水，2億多人因?yàn)樗馁|(zhì)量問題而染病，有1000人因飲用不清潔的水而死亡，這是多么可怕的數(shù)字啊！可是當(dāng)我們走進(jìn)洗手間時(shí)，常會(huì)看到一些學(xué)生玩打水仗，有的還不愿擰住水龍頭，任水橫流，看到這些情景，我們每個(gè)人都有責(zé)任制止這樣的行為，并告訴他們浪費(fèi)水有多可怕。我們不僅面臨水的危機(jī)，同時(shí)我們還面臨著水污染的難題。大家行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的水資源吧！為建設(shè)我們的綠色家園而努力吧！

樹是人們精神寄托，也是人生的象征，有人把生命比做一棵樹，但是人們并沒有象愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)樹。人們只看中了它的實(shí)用價(jià)值，亂砍亂伐，開山毀林，樹木變金錢；人們沒有看到有了樹，才會(huì)有美麗的大自然；有了樹，才會(huì)有清新的空氣；有了樹，才會(huì)有……可是我們國家由于水土流失，大部分土地被沙化，造成耕地面積減少，同時(shí)氣候也變得十分惡劣，所以我們必須植樹造林。希望我們大家攜起手來，讓小樹苗茁壯成長，成為參天大樹，讓它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愒旄０桑?/p>

優(yōu)秀高中作文 篇7

鳥集體飛向南方，秋難免有些憂傷，紅霞映著窗欞，顏色照在桌上。

一片心形的葉兒，打著旋，在清風(fēng)譜寫的旋律中輕輕飛揚(yáng)，飄進(jìn)我的小窗，落在我的身旁，我把它捧在手上，淚，悄悄流淌，憶，已成傷！

小時(shí)候，我跌跌撞撞地跑在前面，他氣喘吁吁的追在后邊，我嘻嘻哈哈的玩在他眼前，他快快樂樂的笑在我身邊，我狼吞虎咽的吃在桌前，他津津有味地看在桌邊，我甜甜蜜蜜的睡在床上，他安安靜靜的守在一邊……他曾抱著我，給我講故事，告訴我，做我的守護(hù)神是他一生最快樂的事情，就這樣，他陪著我，一天一天……

長大些，我們肩并肩漫步林間，我攙著他，倚在他的身上，感受著他的溫暖，和風(fēng)下，他躺在舒服的搖椅上，我輕輕揮扇，為他拂去一絲炎熱，送去一份清爽，他舒心的微笑，我就快樂無邊，可他老了，身體不再像從前那樣硬朗，他躺在床上，我坐在床邊，一口一口喂他香噴噴的米飯，給他講我的故事，他說，聽我講故事，是他一生最幸福的事情，就這樣，我守著他，一年一年……

再大些，他沒有再陪我，可我依舊守著他，每年每天我都會(huì)在我們曾經(jīng)在一起的地點(diǎn)出現(xiàn)，我從未覺得他離我已經(jīng)遙遠(yuǎn)，我相信，他的心，一直都陪在我的身邊！

就在那個(gè)落葉時(shí)節(jié)，他不會(huì)再重現(xiàn)，我的外公已經(jīng)離開這個(gè)世間，就這樣，永遠(yuǎn)﹑永遠(yuǎn)……

優(yōu)秀高中作文 篇8

生活中最紛擾的一個(gè)字：爭。這個(gè)世界的吵鬧，喧囂，摩擦，嫌怨，鉤心斗角，爾虞我詐，都是爭的結(jié)果。明里爭，暗地爭，大利益爭，小便宜爭，昨天爭，今天爭，你也爭，我也爭，雞飛狗跳，人仰馬翻，爭到最后，原本闊大渺遠(yuǎn)的塵世，只能容得下一顆自私的心了。

生活中，可以有無數(shù)個(gè)不爭的理由。心胸開闊一些，爭不起來；得失看輕一些，爭不起來；目標(biāo)降低一些，爭不起來；功利心稍淡一些，爭不起來；為別人考慮略多一些，爭不起來……，但欲望，讓每一個(gè)人像伏在草叢深處的獅子，按捺不住。

權(quán)錢爭到手了，幸福不見了；名聲爭到手了，快樂不見了；非分的東西爭到手了，心安不見了。也就是說，你絞盡腦汁，處心積慮，甚至你死我活爭到手的，不是快樂，不是幸福，不是心安，只是煩惱，痛苦，仇怨，以及疲倦至極的身心。

不爭不好嗎？哪怕是少爭一點(diǎn)，把看似要緊的東西淡然地放一放，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人心就會(huì)一下子變寬，世界就會(huì)一下子變大。也因了這少爭，笑臉多了，握手多了，禮讓多了，真誠多了，熱情多了，友誼多了，朋友多了。一句話，情濃了，意厚了，愛多了。喧囂的人世，剎那間，萬噪俱寂，恬靜出塵。

常記得，鄉(xiāng)下三四月間，一院子春花爛漫，桃李吐芳，鮮花傲放，姹紫嫣紅，競相爭奇斗艷。然而，荒涼的一角里，總有一針或幾針芥草窩在石板下，獨(dú)自努力地綠著，盡管它僅有一點(diǎn)鵝黃，顯得孤單，弱小，了無生氣，但它依然是春天的一部分——渺小而又頂天立地的一部分。

是的，這個(gè)世界不會(huì)厚此薄彼。你沒必要去爭什么，生命，只在被欲望迷亂了的人心中，才一定要分出尊卑高下。

不爭，是人生至境。英國詩人蘭德有一首詩是這樣寫的：我和誰都不爭，和誰爭我都不屑；我愛大自然，其次就是藝術(shù)；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準(zhǔn)備走了。

優(yōu)秀高中作文 篇9

校園的生活充實(shí)而空虛。“三點(diǎn)一線”的模式有時(shí)讓人無暇顧及學(xué)習(xí)之外的事。似乎是對生活的一種欠缺，為了禰補(bǔ)，我放縱我自己……

籃球音樂雜志；幾乎每天早晨我都是校園里最早的，拿著姚明籃球狂練單手投籃，上午放學(xué)后向食堂狂奔，狼吞虎咽完便沖向圖書館，拿起一本喜歡的雜志，開始回味剛才午飯的味道……偶爾下午在課堂上也會(huì)神游一陣煎熬似的度過晚自修，幾個(gè)哥們來到校門口那早已讓人垂延三尺的燒烤旁邊，要兩個(gè)麻辣串，一邊享受著美味，一邊望望滿天的繁星向宿舍散步，然后倒頭就睡，但絕忘不了那幅在深夜中陪我度過寂寞時(shí)光的耳機(jī)，新的黎明，新的開始，然后又是新的重復(fù)。

鐘表的針總是不知疲倦，像川流不息的滔滔江河水，走向明天，走向新的起點(diǎn)，走向永恒的邊緣，總是在考試結(jié)束鈴響那一刻才感到時(shí)間飛快……

優(yōu)秀高中作文 篇10

點(diǎn)燃蠟燭，將蘋果和禮物掛滿圣誕樹，閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最后一棵圣誕樹，你沒有出現(xiàn)，蠟燭只剩半截，火光即將熄滅。我對著圣誕樹許下最后一個(gè)愿望，一個(gè)連我也不知道是什么的愿望，圣誕歌在耳畔輕輕響起，只有狗兒陪我，它呆坐在地上，看著我，也看著圣誕樹，大概——它也在許下最后一個(gè)愿望吧。

燈滅了，夜靜了，只有我一人坐著，小狗已入窩點(diǎn)燃蠟燭，將蘋果和禮物掛滿圣誕樹，閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最后一棵圣誕樹，你沒有出現(xiàn)，蠟燭只剩半截，火光即將熄滅。我對著圣誕樹許下最后一個(gè)愿望，一個(gè)連我也不知道是什么的愿望，圣誕歌在耳畔輕輕響起，只有狗兒陪我，它呆坐在地上，看著我，也看著圣誕樹，大概——它也在許下最后一個(gè)愿望吧。

燈滅了，夜靜了，只有我一人坐著，小狗已入窩睡下了，發(fā)出幸福、沉沉的鼾聲。我看到圣誕老人坐著馬車從夜空奔過，只留下一條長長的銀光粉，口袋里的禮物被顛簸下來，從屋頂?shù)臒焽杌敕块g里。圣誕之夜真美，它有著誘人的夜色，可我卻不知該怎樣享受這圣誕之夜。

睡吧，明年圣誕之夜再見，我卻忘了，這是最后一棵圣誕樹。

寂寞是一杯酒，

給你“對影成三人”的孤寂；

寂寞是一輪月，

給你“低頭思故鄉(xiāng)”的情思；

寂寞是一株菊，

給你“悠然見南山”的興致。