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      樂(lè)知在線英語(yǔ)怎么收費(fèi)

      時(shí)間: 玉蓮928 分享

      樂(lè)知在線英語(yǔ)怎么收費(fèi)

        樂(lè)知在線英語(yǔ),很明顯是一個(gè)線上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它的收費(fèi)性?xún)r(jià)比如何?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的樂(lè)知在線英語(yǔ)怎么收費(fèi),供大家參閱!

        樂(lè)知在線英語(yǔ)怎么收費(fèi)

        據(jù)了解,樂(lè)知英語(yǔ)的課程分類(lèi)比較雜,不像傳統(tǒng)的培訓(xùn)分為青少兒英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、考試英語(yǔ)幾大類(lèi),他們主要是成人英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、語(yǔ)言專(zhuān)項(xiàng)和行業(yè)英語(yǔ),每個(gè)大類(lèi)下的細(xì)分就更多了,看著毫無(wú)頭緒,有興趣的自行去他們網(wǎng)站看吧,就不一一講解了。另外他們課程是分為12個(gè)級(jí)別的,頂級(jí)大概是托福80-110分、雅思7-8分的水平,要到頂級(jí)沒(méi)個(gè)3,4年幾乎是不可能了。

        樂(lè)知英語(yǔ)的上課方式:

        通過(guò)他們的官方APP軟件或者QQ等形式的視頻上課,一節(jié)課30分鐘左右,可更換老師,這點(diǎn)挺好的,另外說(shuō)一下如果你的英語(yǔ)水平較低,在4級(jí)以下(前面說(shuō)的一共12個(gè)級(jí)別),那就會(huì)是純中教的教學(xué)模式,價(jià)格不變,但要注意一點(diǎn)的是,一般來(lái)說(shuō)這類(lèi)培訓(xùn)行業(yè),都會(huì)有意的壓低你的英語(yǔ)水平,一是好讓你多報(bào)課程,二是節(jié)省成本,要知道中教老師的工資可是要比外教低很多的。當(dāng)然這個(gè)有點(diǎn)觸及行業(yè)的機(jī)密了,大家知道就好。

        再簡(jiǎn)單說(shuō)下他們的上課模式:

        有傳統(tǒng)的大班課也有一對(duì)一也就是所謂的vip課程。但由于是線上教學(xué),老師的注意力和視野本就有限,再上傳統(tǒng)的大班課的形式,單個(gè)學(xué)員得到的關(guān)注會(huì)更少,效果不好,所以不建議選擇。這里只說(shuō)他的一對(duì)一課程,主要以UAE(英美加)外教為主,部分課程只有中教,當(dāng)然也有菲律賓外教,占比多少就不清楚了。還要說(shuō)他們的一個(gè)缺點(diǎn),那就是我問(wèn)他們的線上客服上課時(shí)間,他們說(shuō)課程主要都集中在晚上7點(diǎn)到11點(diǎn)之間,白天上課的人少,所以課程相應(yīng)也很少(我懷疑是基本就沒(méi)有),回答含糊其辭,所以大家如果想報(bào)名的話(huà)還是得了解清楚。

        樂(lè)知英語(yǔ)收費(fèi)價(jià)格表:

        當(dāng)我進(jìn)入他們官網(wǎng)的時(shí)候就有大大幾個(gè)字幅映入眼簾,注冊(cè)既得3節(jié)免費(fèi)試聽(tīng)課,和8人標(biāo)準(zhǔn)班的直播公開(kāi)課,然而我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,越是免費(fèi)的東西越是昂貴。應(yīng)該來(lái)說(shuō)還是比較準(zhǔn)的,單看他們的價(jià)格表,7折優(yōu)惠確實(shí)很誘人,但要知道那是一次性充值1w7的學(xué)費(fèi)才有的折扣,一般人的消費(fèi)水平并不會(huì)有這么高,超過(guò)1w的可能心里就得犯嘀咕了,就比如我。然后再看他的課程單價(jià),客觀來(lái)說(shuō)算不上有多“便宜”,中教基本都超過(guò)100元/課時(shí),外教就更貴了。

        所以后來(lái)再試聽(tīng)過(guò)另一家的課程后,我還是選擇了我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這家,原因有三:

        其一就是價(jià)格了,樂(lè)知英語(yǔ)的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)還是偏貴,而且課程數(shù)少,別看你充了大幾千塊錢(qián),也就還不到100節(jié)課就沒(méi)了。

        其二,是純外教的形式,當(dāng)然如果你怕基礎(chǔ)差聽(tīng)不懂也會(huì)有中教,但是至少不會(huì)在較低級(jí)別的時(shí)候給你強(qiáng)制中教。

        其三,上課安排上更方便,不清楚樂(lè)知是不是因?yàn)槌杀究紤]的原因,把課程都集中在了晚上,可是像周末的時(shí)候,還是希望能夠在白天學(xué)習(xí)的,所以現(xiàn)在學(xué)的就是早上10點(diǎn)到晚上11點(diǎn)半都可以上課會(huì)更吸引我。

        有興趣的也可以去試聽(tīng)看看,老生常談,還是那句話(huà),多比較總是沒(méi)錯(cuò)的,還有我的老師,哦對(duì)了他們也是可以自己選擇外教的哦,這位Oleg就是我的老師,到現(xiàn)在已經(jīng)上了近3個(gè)月課了,總體感覺(jué)還是不錯(cuò)的。人很nice也很細(xì)心,所以給我的印象非常好。

        樂(lè)知英語(yǔ)小趣事:讓孩子們主動(dòng)愛(ài)尚英語(yǔ)

        工作閑暇的時(shí)候,總喜歡到劍橋少兒英語(yǔ)的課堂上去聽(tīng)聽(tīng)課。

        孩子們永遠(yuǎn)那么充滿(mǎn)活力,或中文,或英文的表達(dá)著,他們對(duì)這個(gè)世界的看法,自然,積極,沒(méi)有約束。

        國(guó)慶長(zhǎng)假一段時(shí)間,孩子們的課堂也依舊休息。

        放假回來(lái),課堂中孩子們都爭(zhēng)先跟老師說(shuō)著。

        “我感覺(jué)我好久都沒(méi)來(lái)上么了……”

        “我好想上課的……”

        或許,此時(shí)學(xué)到什么我們都不用太在乎。

        在乎的是,孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情與積極。

        “幫我和我的兒子跟linda老師說(shuō)一聲”

        “感謝她的耐心教導(dǎo)”

        “她很適合教孩子們上課,教的很好。”

        我們的課程顧問(wèn)Amy在跟蹤小學(xué)員的上課情況,媽媽如是說(shuō)。

        “Veronica老師還習(xí)慣嗎?”

        “也教的很好,真的很好呢,我都很喜歡,有耐心很重要的。”

        媽媽的回復(fù)依舊讓樂(lè)知人很開(kāi)心。

        “Art老師不是說(shuō)可能要增加一些課程么?”

        “要什么時(shí)候才能看到呢?”

        “下個(gè)月開(kāi)始我在這里的課外英語(yǔ)班就上完了。”

        “每周多出兩天時(shí)間來(lái)了,可以上你們的一些新課程呢。”

        “我不打算在我這里報(bào)英語(yǔ)班了,現(xiàn)在就只上你們的樂(lè)知了。”

        真好,不管是Linda老師,Veronica老師,還是一直受歡迎的Art老師。

        我們的少兒老師一如既往的受到小學(xué)員和家長(zhǎng)們的喜歡。

        希望能有更多的小朋友,體驗(yàn)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的美好。

        喜歡上英語(yǔ),愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ)。

        樂(lè)知英語(yǔ)小趣事:旅行也不忘學(xué)英語(yǔ)了

        樂(lè)知少兒英語(yǔ)的Art老師給我們分享了他課堂里的一個(gè)學(xué)員的小故事和一些小感慨:

        “在我劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)班里有一個(gè)小女孩叫Ella。

        Ella在重慶,平時(shí)學(xué)習(xí)很用心,英文還不錯(cuò)。

        記得剛開(kāi)始在劍橋一級(jí)的班里只會(huì)用幾個(gè)單詞交流,到現(xiàn)在已經(jīng)能用完整的句子表達(dá),并能適時(shí)的說(shuō)一下自己的觀點(diǎn),進(jìn)步還真不小。

        上周四的時(shí)候,Ella是在仙女上上的一個(gè)賓館里上課的,今天我又問(wèn)她是否已經(jīng)回家了。

        Ella說(shuō),她去成都玩了,現(xiàn)在又在成都的賓館里上課呢。

        在我小時(shí)候,報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,要坐車(chē)跑到補(bǔ)習(xí)班去上課。來(lái)來(lái)回回,路上浪費(fèi)了不少時(shí)間。

        不敢想象坐在建立和全國(guó)各地的老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí),更不敢想的是,旅行的途中,也可以停下來(lái)——學(xué)習(xí)。

        樂(lè)知,正在改變我們的學(xué)習(xí)方式。”

        8月15日的時(shí)候,Art老師就在日志里和大家分享了這一段話(huà)。因?yàn)槭钇谟泻芏嘈∨栌验_(kāi)始在樂(lè)知少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)了,一個(gè)班級(jí)里6個(gè)小盆友,一個(gè)老師。

        樂(lè)知的老師也都和小盆友一樣,喜歡當(dāng)朋友一樣傳授給小盆友用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),孩子們也很愿意和老師分享他們的心情。

        在這樣平等的氛圍里,孩子們不管是大膽的,內(nèi)向的,都愿意和老師用英文大聲的說(shuō)出來(lái)。這樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣以及好的習(xí)慣,我想,應(yīng)該是最重要的。

        而連在外旅行,孩子們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在課堂里出現(xiàn),和老師學(xué)習(xí)英語(yǔ),應(yīng)該是興趣很濃厚了吧。

        即使,小盆友們不再報(bào)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,但我相信他們?cè)跇?lè)知少兒英語(yǔ)所培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)運(yùn)用到今后各種學(xué)習(xí)中去,那樣,是家長(zhǎng)和老師都會(huì)覺(jué)得欣慰的吧。

        樂(lè)知英語(yǔ)的學(xué)員喜歡用微筆記記錄自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)經(jīng)常關(guān)注樂(lè)知英語(yǔ)的各種動(dòng)態(tài)“我給樂(lè)知英語(yǔ)評(píng)論了一條,他竟然回復(fù)了不說(shuō),還轉(zhuǎn)發(fā)了,心情超好。”

        有朋友在微博說(shuō)。“樂(lè)知英語(yǔ)真的很不錯(cuò)。”有人也這么說(shuō)。……大多數(shù)時(shí)候,樂(lè)知英語(yǔ)的學(xué)員都是認(rèn)真上著課,每每看到學(xué)員們堅(jiān)持每天上課的課程記錄的時(shí)候,我們會(huì)為學(xué)員們長(zhǎng)期的堅(jiān)持學(xué)習(xí)而感到自豪,即使不給予評(píng)價(jià),只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)就是有效的。

        我想看到這些一點(diǎn)一滴的評(píng)價(jià),我相信樂(lè)知英語(yǔ)的同事們會(huì)更加努力。

        “剛剛那個(gè)學(xué)員和我說(shuō),他62歲了!”

        “62,不得了,創(chuàng)記錄了吧?”

        “他想學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),去英國(guó),他女兒在那邊。”

        ……

        群里同事們又開(kāi)始了分享,活到老,學(xué)到老。我想,我們也要加油了!Pure Pleasure of Learning!這樣就很好了!

       

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