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      教師面試常見問題及回答技巧

      時間: 夢熒0 分享

      每年都會有大量的考生報考教資考試,那么教師面試問題及回答技巧有哪些呢?以下是小編整理的一些教師面試問題及回答技巧,僅供參考。

      教師面試常見問題及回答技巧

      教師面試常見問題及回答技巧

      為什么要選擇教師這個行業(yè)?

      所有的問題答案都是提供一種比較“正”的思路,但是你不能完全背下來這個東西,回答問題一定要實事求是,而且結合自己的情況,否則你和其他考生回答一樣,這是很減分的!

      回答:因為我學的專業(yè)就是師范類的專業(yè),我報考師范專業(yè)的時候就想好了要當老師,因為我覺得教師的工作,穩(wěn)定性比較高,還會和很多同學接觸,我很喜歡教師這個行業(yè)。

      教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎?

      回答:我認為教師這行業(yè)有前途,也很有挑戰(zhàn)。現(xiàn)在社會對教育越來越重視,教師一直都是一份很受人尊重的職業(yè),那有挑戰(zhàn)是因為在教授學生同時自己也能隨時發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過這樣不斷的學習來提高自己。

      對不喜歡你的學生,怎么讓他變得喜歡你?

      答:每個人都有自己的情感,學生不喜歡我一定有原因,我會找他聊聊天,側面了解一下情況,然后針對具體問題,在學業(yè)上多多提點,生活上多關心,我相信只要真心對待我的學生,他們也會感覺得到,最終會喜歡我的。

      你不喜歡什么樣的學生?

      答:其實作為一個老師,我覺得我不怕學生調皮,也不怕學生有個性,反而我還很喜歡這樣的學生,但是如果一個學生不喜歡學習或者屢教不改,我想我會不喜歡。

      如果你能夠順利過關,你將怎么開展工作?

      (1)服從學校的安排,做好本職工作;

      (2)虛心向老教師請教,盡快適應崗位;

      (3)嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,做一名合格的人民教師;

      你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師?

      答:我認為優(yōu)秀的教師主要取決于兩方面,首先在學業(yè)上,優(yōu)秀的教師就應該要培養(yǎng)學生的學習興趣,進而提高他們的學習能力,讓他們能夠在學習中獲得發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。其次在生活中,優(yōu)秀的教師也會成為他們的“益友”,他們會像對待自己的孩子那樣,對學生關心備至,與他們像朋友一樣相互了解。

      說一句你的座右銘?

      答:我的座右銘是,天生我材必有用。不管是我還是學生,都要有這樣一種自信。你的座右銘如果與學生掛鉤,考官對你瞬間另眼相看!

      你覺得老師的收入多少比較合適?

      答:說出一個普遍教師的收入水平。

      注意:可分條概括鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和縣城教師工資,結合自己的情況說出自己心中的數(shù)值。

      你對學校有什么要求?

      答:學校是教師得以實現(xiàn)價值的平臺,希望學校能關懷教師的生活。

      教師資格面試試禮儀

      一、“我”字要妙用

      在教師招聘面試中,要少用“我”字,通常在面試時都會進行自我介紹,那個時候相信大家已經用了很多“我”字,如果在接下來的面試中,你還反復不斷用“我”字,那考官可能已經是很厭煩了,可以多用“我們”,“大家”等字眼進行代替。

      二、發(fā)表意見要巧妙

      考官提問的時候面試者應該要注意聽取,抓住提問的中心點,同時可以邊聽邊思考,切記不要打斷考官的提問,要慢慢等考官提問完再從容回答,同時要保持及時的溝通,抓住重點回答問題即可,不需要長篇大論。

      三、語言要有邏輯性

      有時候面試者可能是出于緊張,回答問題的時候就容易出于口誤,出現(xiàn)語言表達不清楚、前后矛盾、交待事項不明確等語言邏輯性問題,如果真的出現(xiàn)緊張的情況,可以深呼吸,然后慢慢整理思想,寧可少說也不要多說,把問題簡單而有針對性陳述出來即可。

      四、關注“無聲語言”

      什么是“無聲語言”,即是稱肢體語言,這部分在面試教師的時候都占有什么重要的分數(shù),考官對于教師的招聘可以說是帶有“以貌取人”的成分在里面,如果你肢體運作過多或是存在不雅的動作,那將為你這次面試教師大大減分。很多時候考官會看中面試者坐姿、目光注視點、手勢、面部表情、腳部動作,站姿、服裝來給你進行打分。

      面試老師試講注意事項

      1、試講內容重點突出

      試講一般需要15到20分鐘的時間,這個要看具體的要求,考生要做好充足的準備,語速不要過快,注意把重點內容放到考前來說,當考官喊停的時候,沒說完也不要緊,試講成績也不會受到大的影響。

      2、板書安排合理

      現(xiàn)在對教師板書的字跡要求較高,所以考生在考前做相應的練習是必不可少的。為了做到“有備無患”,考生要以提高板書書寫水平、掌握板書書寫技巧為目標進行練習。以申請初高中數(shù)學科目為例,可以把公式,定理抄在黑板左邊,右邊當草稿用,切忌背對聽眾講話,注意不要講錯話。通常需要考生多準備幾份教案,試講的時候交給考官。

      3、良好的教態(tài)

      考生在試講的過程中一定要面對考官,即使有些緊張,也要通過自我暗示保持自信的心理狀態(tài),把所有的注意力完全投入到講課當中。

      在面試過程中,對考生儀表的測定并沒有專門的規(guī)定,由考官在整個面試過程中通過觀察對試講者給出評定,所以考生在整個面試過程中都要始終如一地保持良好的儀態(tài)風度。當試講者進入考場后,考官首先看到的是考生的儀表儀態(tài),考官對試講者的'最初印象或多或少地會影響考官對考生的評價,所以試講者在儀表儀態(tài)方面要給予足夠的重視。

      4、其他

      考生一定要說普通話,說話聲音要響亮,語調盡量抑揚頓挫,切記語速不能太快,板書字跡要工整。另外,試講者的手機一定要設成靜音或是關閉,千萬不要因為手機聲音沒關而影響發(fā)揮。

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