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      初中數(shù)學(xué)下冊知識歸納

      時(shí)間: 文瓊0 分享

        2020年中考快到了,現(xiàn)在主要是將初中三年數(shù)學(xué)知識過一遍進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,為了方便同學(xué)們的復(fù)習(xí),下面是小編為大家整理的關(guān)于初中數(shù)學(xué)下冊知識歸納,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

        第1章 二次函數(shù)

        一.知識框架

        二..知識概念

        1.二次函數(shù):一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:一般式:y=ax^2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù)),則稱y為x的二次函數(shù)。

        2.二次函數(shù)的解析式三種形式。

        一般式:y=ax^2+bx+c

        頂點(diǎn)式:a(x+m)^2+k

        交點(diǎn)式:a(x-x1)(x-x2)

        3.二次函數(shù)圖像與性質(zhì)

        y

        x

        O

        對稱軸:

        頂點(diǎn)坐標(biāo):

        與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)(0,c)

        4.增減性:

        當(dāng)a>0時(shí),對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大

        當(dāng)a<0時(shí),對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小

        5.二次函數(shù)圖像畫法:

        勾畫草圖關(guān)鍵點(diǎn):1開口方向 2對稱軸 3頂點(diǎn) 4與x軸交點(diǎn) 5與y軸交點(diǎn)

        6.圖像平移步驟

        (1)配方 ,確定頂點(diǎn)(h,k)

        (2)對x軸 左加右減;對y軸 上加下減

        7.二次函數(shù)的對稱性

        二次函數(shù)是軸對稱圖形,有這樣一個(gè)結(jié)論:當(dāng)橫坐標(biāo)為x1, x2 其對應(yīng)的縱坐標(biāo)相等那么對稱軸

        8.根據(jù)圖像判斷a,b,c的符號

        (1)a ——開口方向

        (2)b ——對稱軸與a 左同右異

        9.二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系

        拋物線y=ax2 +bx+c與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)x1, x2 是一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0)的根。

        拋物線y=ax2 +bx+c,當(dāng)y=0時(shí),拋物線便轉(zhuǎn)化為一元二次方程ax2 +bx+c=0

        >0時(shí),一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,二次函數(shù)圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);

        =0時(shí),一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,二次函數(shù)圖像與x軸有一個(gè)交點(diǎn);

        <0時(shí),一元二次方程有不等的實(shí)根,二次函數(shù)圖像與x軸沒有交點(diǎn)

        二次函數(shù)知識很容易與其它知識綜合應(yīng)用,而形成較為復(fù)雜的綜合題目。因此,以二次函數(shù)知識為主的綜合性題目是中考的熱點(diǎn)考題,往往以大題形式出現(xiàn).教師在講解本章內(nèi)容時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想和獨(dú)立思考問題的能力。

        第2章 相似

        一.知識框架

        二.知識概念:

        1.相似三角形:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形?;橄嗨菩蔚娜切谓凶鱿嗨迫切?/p>

        2.相似三角形的判定方法:

        根據(jù)相似圖形的特征來判斷。(對應(yīng)邊成比例,對應(yīng)角相等)

        1.平行于三角形一邊的直線(或兩邊的延長線)和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似;

        2.如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似;

        3.如果兩個(gè)三角形的兩組對應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似;

        4.如果兩個(gè)三角形的三組對應(yīng)邊的比相等,那么這兩個(gè)三角形相似;

        3.直角三角形相似判定定理:

        1.斜邊與一條直角邊對應(yīng)成比例的兩直角三角形相似。

        2.直角三角形被斜邊上的高分成的兩個(gè)直角三角形與原直角三角形相似,并且分成的兩個(gè)直角三角形也相似。

        4.相似三角形的性質(zhì):

        1.相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比。

        2.相似三角形周長的比等于相似比。

        3.相似三角形面積的比等于相似比的平方。

        本章內(nèi)容通過對相似三角形的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識和觀察事物的能力和利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。

        第3章 銳角三角函數(shù)

        一.知識框架

        二.知識概念

        1.Rt△ABC中

        (1)∠A的對邊與斜邊的比值是∠A的正弦,記作sinA=

        (2)∠A的鄰邊與斜邊的比值是∠A的余弦,記作cosA=

        (3)∠A的對邊與鄰邊的比值是∠A的正切,記作tanA=

        (4)∠A的鄰邊與對邊的比值是∠A的余切,記作cota=

        2.特殊值的三角函數(shù):

        本章內(nèi)容使學(xué)生了解在直角三角形中,銳角的對邊與斜邊、鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊、鄰邊與對邊的比值是固定的;通過實(shí)例認(rèn)識正弦、余弦、正切、余切四個(gè)三角函數(shù)的定義。并能應(yīng)用這些概念解決一些實(shí)際問題。

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