教育部已取消五類全國性高考加分項目一覽
教育部已取消五類全國性高考加分項目,那么教育部已取消五類全國性高考加分項目是哪些項目呢?下面是小編為大家整理的教育部已取消五類全國性高考加分項目一覽,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!
教育部已取消五類全國性高考加分項目
2015年、2019年,教育部會同有關部門按照“促進公平、規(guī)范管理、科學精準”的原則,先后開展了兩輪清理和規(guī)范高考加分工作,明確取消體育特長生、中學生奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生、思想品德有突出事跡等五類全國性高考加分項目,指導各地減少地方性加分項目,進一步降低加分分值。目前,已取消5類全國性高考加分項目,逐步取消95類地方性加分項目。會同有關部門推動少數(shù)民族加分更加精準。
高考加分政策細則
教育部出臺的2009年高考加分政策,有“增加20分投檔”、“增加10分投檔”和“優(yōu)先錄取”3種加分形式。
增加20分
應屆高級中等教育學校畢業(yè)考生有下面幾類:
高級中等教育階段思想品德方面有突出事跡受到省級及以上黨委、政府表彰者;
高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎或全國決賽一、二、三等獎的考生;
高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動及全國中小學電腦制作活動一、二等獎者;
高級中等教育階段在國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者;
高級中等教育階段獲得國家一級運動員稱號的考生和參加重大國際體育比賽、全國運動會、全國中學生運動會、世界中學生體育比賽選拔賽獲前六名以及參加上述比賽獲得國家二級運動員稱號的考生均須經由省教育考試院組織的全省統(tǒng)一認定。
增加10分
考生包括少數(shù)民族考生、歸僑及歸僑子女、華僑子女、臺灣籍考生以及烈士子女。
優(yōu)先錄取
退出部隊現(xiàn)役的考生、殘疾軍人、因公犧牲軍人的子女、一級至四級殘疾軍人的子女、駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人的子女以及殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、一級至四級殘疾人民警察的子女報考高校、在與其他考生同等條件下享受優(yōu)先錄取。
加分政策還對退役軍人的加分投檔作了明確規(guī)定:自謀職業(yè)的退役軍人,可以在其統(tǒng)考成績總分的基礎上加10分投檔;在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,可以在其統(tǒng)考成績總分的基礎上加20分投檔。
高考提分技巧
1、自我審視
大家現(xiàn)在需要做的第一步便是審視自己,了解各科目自己的真實水平如何,掌握知識程度如何。
比如有些科目已經能夠取得一個相對較高的分數(shù),提升的空間已經很小了,那么這時候只需要保持正常水平即可,沒必要投入過多的時間。
而如果有些科目自己還有較大的提升空間,而且該科目偏理科,而非語文、英語等需要長期積累的科目,那么這種科目就可以當作重點突破口,在最后一個月的時間里重點突破。
2、詳細規(guī)劃
距離高考只有1個月的時間,為了保障時間能夠得到高效利用,那么這段時間就需要大家進行詳細規(guī)劃,越精確越好。
比如我們可以先列出一個周計劃,然后在此基礎上,在晚上睡覺前將第二天的日計劃列出,明確每個時間段應該做些什么,然后按照計劃嚴格執(zhí)行就好,避免在一些無關緊要的事情上花費過多時間。
3、習慣糾正
部分學生在高中階段仍有玩手機、看小說、網吧上網等習慣,尤其是走讀生,自由空間大,面對的誘惑也更多。
這時候大家一定要及時糾正這些不良習慣,至少在最后這一個月得努力堅持,將主要精力都放在學習上。
學會延遲滿足,等到將來高考后再進行適當?shù)胤潘伞?/p>
4、重點突破
以理科生為例,理科想要在高考中取得高分,離不開大量的題型練習。
雖然高考中出現(xiàn)原題的概率很小,但是出現(xiàn)同類型的題的概率較大。所以只要加強練習,盡可能掌握更多題型的求解方法,那么在高考中取得一個不錯的成績并不算很難。
而在日常學習過程中要注意將碎片化的時間給有效利用起來,比如課間休息時間可以用來做一套數(shù)學試卷的選擇填空部分,中午或下午放學后可以繼續(xù)完成后面的大題部分。這樣一天下來,碎片化的時間就能額外多做一套題。
而周末時間可以完成一套理綜練習,做完之后對照著正確答案進行比對,尤其關注那些自己本來可以做對,但是卻因為粗心大意做錯的題型,因為這些題型才是最影響你高考成績的部分。
而隨著距離高考的時間越來越近,大家做題時的側重點就可以進行適當調整。這時候就不需要面面俱到,而更需要針對性突破。
對于已經掌握的知識點,對應的題型就不必再多做了,這時候哪部分知識沒掌握就專門做那一類的題。
比如有的同學圓錐曲線部分感覺很吃力,幾乎不能得分,那么這時候就可以想找一些難度一般的圓錐曲線題型練習,通過反復練習和不斷總結,找到這類題型的解題方法,總結解題心得,之后再逐步增加題型難度。
當然,最后這段時間,除非是特別拔尖的那類學生,不然不建議大家過多的關注生難題,能夠將一般題型全部做對就已經能夠獲得一個相對不錯的分數(shù)了。
5、錯題本的重要性
此外,希望大家別忽視了錯題本的重要性。錯題本顧名思義是用來整理總結錯題的。我們可以將同類型的題型總結在一塊,便于我們隨時復習。
此外,錯題本一般記錄那些比較常見、經典的題型,當然,對于那些因為粗心大意導致的錯題也可以記錄上去,因為這些錯誤將來也可能再次發(fā)生。
建議大家定期看下錯題本,提醒自己不要再次犯錯,鞏固積累相應的解題方法。