八年級(jí)語(yǔ)文環(huán)保類作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保作文,歡迎閱讀與收藏。
1八年級(jí)語(yǔ)文環(huán)保類作文
綠色在我們的身邊,它包括很多的事物,它是三原色中的一種,它也許是一片綠葉,也許是一顆小草,而今天我們所暢談的綠色則是關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題。
環(huán)保,顧名思義,就是環(huán)境保護(hù),為使自然環(huán)境和人類居住環(huán)境不受破壞和污染,并能更適合人類生活的野生生物生存而做的工作。主要有合理并發(fā)利用和管理自然資源,防治生態(tài)破壞和環(huán)境污染等。
“合理管理自然資源”我們身邊有很多物質(zhì)是自然母親給予我們的,現(xiàn)在的我們一直提倡環(huán)保,但卻又時(shí)不時(shí)的抑制不住浪費(fèi)。就比如我,說(shuō)夸張一點(diǎn)我就是個(gè)沒(méi)有紙巾就無(wú)法生活的人,有事沒(méi)事就喜歡抽出一張紙巾,我多次對(duì)自己說(shuō)那很浪費(fèi),可雙手卻不經(jīng)大腦思考地去抽紙,我的這種習(xí)慣很不好,然而我們又該如何去抑制這種習(xí)慣呢?
我想,就比如這紙巾,可以把它的物價(jià)再提高些,就像超市不在免費(fèi)贈(zèng)送塑料袋一樣,這樣,物價(jià)高了,人們就會(huì)更加節(jié)約紙巾的使用,一節(jié)約下來(lái),用的也就慢了,生產(chǎn)起來(lái)也會(huì)更緩慢些,也消去了一些不必要的工業(yè)污染。這一連串的節(jié)約,想必這樣一來(lái),砍伐的樹(shù)木也會(huì)更少一點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的綠色我們也要盡力把它留在身邊。
但是,我的這個(gè)想法,一定也有很多的不足之處,生產(chǎn)紙巾的公司一定會(huì)因此不利,所以,希望以后的人們,能有一些更完美的辦法吧……
有句話這么說(shuō):我們只要人人跨出一小步,世界也就跨出了一大步。我們每個(gè)人都有這樣的想法,并去力所能及地做出一些小事,那只要一天,全球能節(jié)約下來(lái)多大數(shù)目的自然資源哪?
讓綠色留在我們的身邊,留在我們的心中。
2八年級(jí)語(yǔ)文環(huán)保類作文
二十一世紀(jì),人們的生活水平提高了許多,但環(huán)境問(wèn)題也增加了不少。
現(xiàn)在有私家車的人那么多,如果個(gè)個(gè)上班下班都開(kāi)車,會(huì)有多大的廢氣排放啊!如果每人每天都乘公共汽車,就會(huì)減少很多的廢氣排放,會(huì)使城市的空氣更加清新!
如果我們想要保護(hù)環(huán)境,盡管大事我們做不了,但小事是可以做的。比如說(shuō):
不要隨地扔垃圾;不要隨地吐痰······別看這些事情微不足道,但如果每個(gè)人都去做的話,將會(huì)減少更多的垃圾污染。
說(shuō)到環(huán)保,現(xiàn)在人們都是用電,但是這些電基本上都來(lái)自于火力發(fā)電。這種技術(shù),會(huì)產(chǎn)生許多的廢氣。未來(lái)代替它的是一種新型的發(fā)電裝置,利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。
人們應(yīng)該多利用自然資源,如:水力、太陽(yáng)能、風(fēng)力。如果那一天有科學(xué)家發(fā)明了能從雷電上獲取電能,那真是很了不起呢。
如今,世界的環(huán)境越來(lái)越惡劣,許多人為了做生意,砍伐大面積的樹(shù)木,導(dǎo)致土地沙漠化,如果再那么下去,原來(lái)美麗的地球是不是就變成“禿頭”了!
好在是人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,已經(jīng)開(kāi)始改正,許多人自愿去種植樹(shù)木;也有人在重復(fù)使用袋子,不造成白色污染。
現(xiàn)在有一個(gè)世界無(wú)車日,在每年的9月22日,那天,人們只能騎自行車或步行去上班,最好不要開(kāi)車,在一些路段甚至?xí)剐熊?,其目的是為了減少尾氣排放。
世界無(wú)煙日是每年的5月31日。抽煙對(duì)人體不好,香煙里有一種叫尼古丁的毒素,會(huì)使人上癮,而且自己抽煙還會(huì)讓別人吸二手煙,害人害己。香煙的煙對(duì)空氣不好,植物很難吸收它。
總而言之,人們?nèi)绻倮^續(xù)污染環(huán)境,那么地球?qū)?huì)千瘡百孔了。
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保護(hù)環(huán)境,從我做起!
你有你的家、他有他的家、我有我的家,每個(gè)人都有自己美好的家,而地球,是我們?nèi)祟惡退猩餐募摇?/p>
地球給了我們藍(lán)天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的空氣??傊?,地球這顆蔚藍(lán)色的星球,是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們小的時(shí)候,環(huán)境還是非常美的,到處山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,池塘里魚(yú)兒快活地游來(lái)游去……可是現(xiàn)在,我們的家園卻變成了什么樣子呢?我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞,也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等,自然災(zāi)害接連不斷,生態(tài)環(huán)境惡化的地球開(kāi)始報(bào)復(fù)人類。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎?如今,大街小巷的汽車一天比一天多,房前屋后哪里不是停滿了車子?它們每天要向天空排放多少?gòu)U氣呀?還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙,造成了多么可怕的污染啊?人類變本加厲地向地球母親榨取資源,濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境,導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問(wèn)題頻頻發(fā)生。
保護(hù)環(huán)境,拯救地球!
雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。
同學(xué)們,二十一世紀(jì)的真正主人是我們,我們要有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感!
創(chuàng)綠色校園,做環(huán)保衛(wèi)士,我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議,從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起,不亂扔垃圾,不損壞公物。
讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
4八年級(jí)語(yǔ)文環(huán)保類作文
地球在人們的摧殘下已經(jīng)不堪重負(fù)了。在茫茫的宇宙中,地球很有可能唯一一個(gè)可以供我們生活的星球。就算是有另一個(gè)星球,以我們現(xiàn)在的科技水平也進(jìn)行不了這么一次浩大的“搬家”。
在那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)就能滲出一層層的汗水的日子,熱辣的陽(yáng)光照得人昏昏沉沉的。但是在爸爸車上的我卻絲毫不感到熱。汽車此起彼伏的引擎聲和喇叭聲,很嘈雜。窗外是熱辣空氣下暴曬下滾燙的馬路,但還是時(shí)不時(shí)掠過(guò)一兩輛自行車。半小時(shí)后,嘈雜的聲音沒(méi)了,我到了奶奶家。門前那片早已雜草叢生的空地曾經(jīng)矗立著一棵棵的參天大樹(shù)。小時(shí)候的天空,濃密的樹(shù)葉還是記憶猶新,但現(xiàn)在已變成干枯的雜草。一輛輛自行車停在了路邊,車上躍下的是一個(gè)個(gè)十一二歲的學(xué)生。
車上的紅領(lǐng)巾們?cè)缫颜泻糁锇椋尾莸陌尾?,扛?shù)的抗樹(shù),挖坑的挖坑,一切井然有序的進(jìn)行著。視線飄向一邊,一個(gè)瘦弱的女孩,穿著雪白的連衣裙,她會(huì)干嗎?那瘦弱的肩膀顯然是不足以扛起2米多的樹(shù)苗的,又一個(gè)肩膀加入進(jìn)來(lái)把樹(shù)苗放入找一挖好的坑中,把土坑填滿,干的一點(diǎn)都不含糊,潔白的衣裙全是泥點(diǎn),臉上也都是了。當(dāng)他們?cè)诹胰昭籽紫路N樹(shù)的時(shí)候,我們?cè)谄囍邢硎芸照{(diào),卻沒(méi)有想到那尾氣;我們?cè)谡克{(lán)的海洋中丟棄垃圾時(shí),卻沒(méi)有想到那對(duì)海洋生物是致命的危險(xiǎn);在家揮霍著電的人,卻沒(méi)想到在發(fā)電時(shí)燃燒的煤炭。環(huán)保是我們每一個(gè)人的責(zé)任,騎自行車便能到的地方又為何要浪費(fèi)那已經(jīng)是不堪負(fù)擔(dān)的汽油呢!
我們節(jié)省每一滴水,每一度電都為地球減少了不少負(fù)擔(dān)。當(dāng)臭氧層的漏洞擴(kuò)散到全世界,我們難道就要天天“宅”在家里嗎?當(dāng)?shù)厍虮黄茐膱?bào)復(fù)我們時(shí),我們?cè)俸蠡谝矝](méi)用了,要保護(hù)我們賴以生存的地球啊!
5八年級(jí)語(yǔ)文環(huán)保類作文
綠色與環(huán)保,這兩個(gè)字如今一直都被聯(lián)系在一起,出現(xiàn)在電視、報(bào)刊上的頻率越來(lái)越高,這也預(yù)示著人類雖給地球帶來(lái)了欣欣向榮的景象,但更多的是對(duì)地球和自然界帶來(lái)了傷害。
曾經(jīng)的大樹(shù)古木參天,綠蔭蔽日,如今已被鋼筋水泥制成的高樓大廈所代替,人們的生活是越來(lái)越方便與舒適了,但與此同時(shí)一個(gè)新的問(wèn)題又因?yàn)槿藗冊(cè)诳萍及l(fā)展時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境而誕生了,那就是“溫室效應(yīng)”,隨著氣候越來(lái)越變暖,冰川融化,海平面上升,水域富營(yíng)養(yǎng)化等問(wèn)題,生態(tài)環(huán)境變壞,不少可愛(ài)的動(dòng)物都頻臨滅絕。隨著科技的蒸蒸日上,大自然的哭泣也越發(fā)響亮,因?yàn)楣I(yè)廢水、碳排放超標(biāo)這些污染給大自然造成了巨大的傷害,世界各地的不可再生能源也都因?yàn)檫^(guò)度的開(kāi)采而所剩無(wú)幾,昔日地球的美麗已被大氣污染所替代!這些都導(dǎo)致了人們開(kāi)始反省自身對(duì)大自然造成的破壞。
各種自然災(zāi)害的發(fā)生給人類敲響了警鐘,人們意識(shí)到了污染的嚴(yán)重,開(kāi)始施行“綠色、環(huán)保”為主題的研究,致力于研究開(kāi)發(fā)新的綠色能源,開(kāi)始大面積種植樹(shù)木,希望可以以此來(lái)力挽狂瀾,彌補(bǔ)一切曾經(jīng)的錯(cuò)誤。這些行動(dòng)都讓已經(jīng)“深受重創(chuàng)”的大自然欣慰不已。因?yàn)槿祟惖挠X(jué)醒讓環(huán)境改善了不少,但要讓大自然重新充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,地球的笑聲重新充滿大地,我們距離這個(gè)目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),這也要求我們必須從身邊的每件事做起。
綠色與環(huán)保在我們心中已經(jīng)變得越來(lái)越重要,讓我們從自身做起,拒絕浪費(fèi),節(jié)約每一滴水,每一張紙與每一度電,讓我們的天變得更藍(lán)、河變得更清、大地變得更綠吧!
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