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      有趣的老師七年級(jí)主題作文

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      老師,一個(gè)多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛(ài)的母親,牽著我們的小手走向知識(shí)的大門(mén),教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。以下是小編為大家整理的有趣的老師七年級(jí)主題作文,希望能給各位提供幫助!

      有趣的老師七年級(jí)主題作文1

      老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不必須會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

      時(shí)光匆匆,到分手的時(shí)候我才明白我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的.情誼,能夠濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來(lái)分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

      教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

      您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

      春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

      您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

      螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。

      是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

      有趣的老師七年級(jí)主題作文2

      敬愛(ài)的姜老師,您好!感謝您這么多年對(duì)我的關(guān)懷和教育,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,不知何時(shí)起,我對(duì)母校的一切又著深深的眷戀。

      還記得嗎,我一開(kāi)始跟您教的那一年我個(gè)性內(nèi)向,學(xué)習(xí)也不太好,您為了讓我走出陰影,每一天下午放學(xué)后寧愿讓自我的孩子在幼兒園里獨(dú)自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學(xué)習(xí)。

      是您,讓我愛(ài)上了讀書(shū),養(yǎng)成了天天讀書(shū)的好習(xí)慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學(xué)會(huì)了感恩您:是您,讓我明白時(shí)間的匆匆;是您,讓我明白了人世間的真情。

      我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因?yàn)樗o人一種親切的感覺(jué);我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無(wú)窮的知識(shí),我是多么想一向呆在您身邊啊,但是不久我將離開(kāi)您,離開(kāi)母校,但一想起您,我心中總會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的感激。

      老師您說(shuō)“時(shí)間就像是金錢(qián)?!薄叭松恢趯W(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。”有了時(shí)間才能學(xué)會(huì)一切,不會(huì)利用時(shí)間只能一事無(wú)成。于是我等得了珍惜誰(shuí)間,每一天早早起床練習(xí)跑步,晚上也要學(xué)習(xí)的快10點(diǎn)。您還說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難,”只有多讀書(shū),好讀書(shū),才能使我們受益終生?!睆拇宋覑?ài)上了課外閱讀書(shū),養(yǎng)成了每日多讀書(shū)的好習(xí)慣。

      感謝您,親愛(ài)的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對(duì)您的不舍是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

      再次感謝您,祝您以后的日子里身體健康,萬(wàn)事如意。

      有趣的老師七年級(jí)主題作文3

      是誰(shuí),教我們學(xué)會(huì)感恩?是誰(shuí),叫我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí),為了給我們批改作業(yè),從不顧惜自我的身體?她,就是我敬愛(ài)的高老師。

      老師,您是金鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén);老師,您是帆船載我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著我們走進(jìn)智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自我;老師,您是明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;老師,您是園丁,培育了無(wú)數(shù)珠幼苗;老師,您從事的是陽(yáng)光底下最燦爛的事業(yè)!

      白云感恩藍(lán)天,因藍(lán)天讓它飄逸;獅子感恩森林,因?yàn)樯肿屗?花兒感恩露水,因?yàn)槁端虧?rùn)它成長(zhǎng);我感恩高老師,因?yàn)樗齻魇诹宋邑S富的知識(shí)、教會(huì)了我做人的道理……

      雖然我和高老師只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘!

      無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,老師都在為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅字多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個(gè)細(xì)心糾正的標(biāo)記都傾注著老師對(duì)我們的愛(ài)。

      當(dāng)我們攻克了難題取得進(jìn)步時(shí),您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵(lì)、您的贊許,讓我終生受益。您對(duì)我們付出了全部心血,唯獨(dú)忘了您自我。您的進(jìn)取奉獻(xiàn)和您的無(wú)私的愛(ài)已經(jīng)在我們的心田中播下了愛(ài)的種子……

      啊!老師,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我必須會(huì)刻苦學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛(ài)您,老師!”

      有趣的老師七年級(jí)主題作文4

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上七年級(jí)了,是在這六年中,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),但其中我最敬愛(ài)的,還是此刻的班主任王老師。

      王老師長(zhǎng)得白白胖胖的,有一頭棕紅色的短發(fā),一家很斯文的眼睛架在鼻梁上,一張紅潤(rùn)的嘴唇常常說(shuō)出妙語(yǔ)連珠的話。王老師平時(shí)待人接物十分落落大方,不拘小節(jié),可是她同時(shí)又是一個(gè)十分較真的人。

      記得那時(shí)四年級(jí)時(shí),因?yàn)轳R虎和不認(rèn)真,一向語(yǔ)文很好的我,考了一個(gè)85.5分,王老師很生氣,把我叫到前面分析卷子,不知是出于本能還是心里緊張害怕,我的兩個(gè)小手不安的背在身后,兩個(gè)食指緊緊的扣在一齊。

      過(guò)了一會(huì),王老師看見(jiàn)了我背后的手,挺生氣的說(shuō):“你是大學(xué)教授啊,還手背后......”聽(tīng)見(jiàn)王老師的話,我嚇得連忙松了手,可是,剛過(guò)一會(huì)兒,我的兩個(gè)手“冥頑不化”的又背在后面。王老師讓我回到座位,重新演示一遍。

      我忐忑不安的回到座位,又回到老師辦公桌前,雖然我竭力想不讓手背后,可是它們還是不聽(tīng)話的放在了身后。

      王老師覺(jué)得又好氣又好笑,但她也不嫌麻煩,來(lái)來(lái)回回演示幾遍后,我那兩個(gè)不安分的小手,最后能踏踏實(shí)實(shí)的呆在兩側(cè)了,王老師這才滿意的放我回去。

      一回到座位,我的眼淚最后不爭(zhēng)氣的落了下來(lái),有點(diǎn)委屈,有點(diǎn)憤恨不平,“那么較真干嘛,我的手放哪有不礙你的事......”

      可是越來(lái)越大時(shí),我越來(lái)越懂王老師的良苦用心,因?yàn)槭直澈蟛挥懭讼矏?ài),此刻的推薦,評(píng)選科任老師往往有關(guān)鍵性的一票,所以要和科任老師搞好關(guān)系,王老師不僅僅是讓我不手背后,更教會(huì)了我謙虛,和別人友好相處。

      王老師的較真,真叫人可恨又可敬,她為了我們的將來(lái),寧可自我受到我們的埋怨?;蛟S我們當(dāng)時(shí)很委屈,可是對(duì)我們以后的發(fā)展卻有無(wú)限的好處。王老師,多謝你的較真......

      有趣的老師七年級(jí)主題作文5

      她,楊老師,是我童年時(shí)代的語(yǔ)文老師。眼睛小小的個(gè)性傳神,像寶石一樣鑲在清秀的臉上,彎彎的眉毛像新月,再配上一個(gè)小嘴巴可愛(ài)極了。

      楊老師從不發(fā)怒,有時(shí)裝作把臉一沉,但那雙含笑的眼睛遮不住她對(duì)我們的喜愛(ài)。就是對(duì)最難教的學(xué)生,她也沒(méi)嫌棄過(guò)。班上有個(gè)學(xué)生,個(gè)頭高大,脾氣古怪,拿手好戲就是和老師作對(duì)。班主任說(shuō)她“朽木不可雕也”,楊老師了解她愛(ài)哼一些流行小調(diào),就常教她唱歌,找她談心。之后這個(gè)牛脾氣的女生竟動(dòng)情地對(duì)別人說(shuō):楊老師是她遇到過(guò)最好的老師。

      記得那一個(gè)令人難忘的下午,一放學(xué),您就把我叫到辦公室,讓我把作業(yè)交給您檢查。我發(fā)現(xiàn),您的臉上陰云慢慢聚攏了。我明白要下“暴雨”了,可我并不在乎,大不了被罵一頓就走??赡](méi)有發(fā)怒,而是溫和的對(duì)我說(shuō)∶“好好檢查?!蔽野蛋到锌唷?/p>

      當(dāng)我再一次把作業(yè)仍到你面前時(shí),您頭也未抬下。桌上的時(shí)鐘告訴我,已經(jīng)6點(diǎn)半了。我一驚,這么晚回去必須要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不聽(tīng)話地流,窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我打了個(gè)冷顫。您最后抬起頭來(lái),撕下一張紙條。您把紙條交給我,我看見(jiàn)上方寫(xiě)著∶“不要責(zé)怪他!”我那顆懸著的心才踏實(shí)。我昂著頭走出您的辦公室,心里好像唱著一支歌。

      楊老師唱歌很動(dòng)聽(tīng),聲音清麗柔婉,帶著淡淡的家鄉(xiāng)口音,直到此刻我還記得她唱歌的音調(diào),還會(huì)唱她教我們的歌∶

      門(mén)前一條清流,兩岸兩行垂柳,風(fēng)景年年依舊,就是那流水呦,總是一去不回頭……

      這天想起,她在我們身上花了許多心血。從拼音開(kāi)始學(xué)起,直到回認(rèn)字,會(huì)寫(xiě)作,那時(shí)候,上語(yǔ)文課別提多有勁。她的慈愛(ài)、平和、樸素,使我們深深的熱愛(ài)她,眷戀她。

      然而,眼看就要畢業(yè)了,不得不失去她。我們第一次有了對(duì)“永別”的體驗(yàn),第一次感到痛苦和沮喪,可是是短暫的,在我們心靈深處,永遠(yuǎn)有她的位置!

      世上有著萬(wàn)般情意,只有愛(ài)是不會(huì)忘記;人間有千萬(wàn)支動(dòng)聽(tīng)的歌,難忘她清麗的鄉(xiāng)音∶

      門(mén)前一條清流,兩岸兩行垂柳,風(fēng)景年年依舊,就是那流水呦,總是一去不回頭……

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