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      幽默的老師七年級優(yōu)秀作文

      時間: 宇杏0 分享

      “捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師,永遠記住您!偉大的老師。下面是小編整理的關于幽默的老師七年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

      幽默的老師七年級優(yōu)秀作文1

      在初一入學之前,我一直在想,我的班主任會不會是一位長得好看而且又很溫柔的女老師呢?報到的那一天,走進教室,只見他穿著一件藍色條紋的襯衫,很隨意地靠在講臺邊上。怎么是個男老師啊,心里有些失望,又有些擔憂,她會不會很難相處啊?

      后來,我竟然陰差陽錯地成了他的課代表。那天他叫我到辦公室,告訴我一系列課后作業(yè)的要求,在叮囑好一切以后,他從辦公桌里摸出一包餅遞干給我。我拿著餅干,心里想:他似乎沒有想象中那么難相處。

      他喜歡抽煙,以至于他的書上都有一股香煙味。中午去食堂時,也常能看到他靠在二樓衛(wèi)生間的窗邊,手臂撐在窗框上,手里夾著一根煙,45度角仰望天空。在冬天,他總是穿著那件棕色的皮衣,一條深藍色牛仔褲,配一雙黑色的運動鞋,這身裝扮整個冬天他幾乎都不會換。

      有時他會叫我和另一個課代表利用中午的時間去幫他改作業(yè),而他卻點根煙,捧著個手機看。那次,碰巧一位老師帶燒餅過來,他便立刻從袋子里拿出一塊燒餅分給我倆,然后用一口標準的鎮(zhèn)江話,笑嘻嘻地跟我們說:“吃啊,別客氣,千萬別客氣啊!”我們頓覺他又親切了許多。

      經(jīng)過這些事,讓我覺得他并不是那么嚴厲,直到一次……。那是一次月考之后,他將我叫到辦公室,十分嚴肅地對我說:“這次考試你沒有和--傳紙條吧?考試要誠信。”我先是一愣,然后意識到這一定是個誤會,便連忙搖頭?!澳蔷褪墙?jīng)得起調(diào)查,對吧?”他的聲音沉重,目光冷峻,我從未見過他如此嚴肅的樣子。

      “行了,你先回去吧?!被氐浇淌?,我向同學抱怨:他竟然懷疑我作弊!“哦,原來這件事說的是你們啊”一位在旁邊的同學說,“昨天我在他辦公室剛好看到,他看了一眼那紙條,特別肯定地說不會是你們倆,他還說,這不是你們的字,也相信你們不會作弊……”我聽著心里流過一股暖流,滿滿的都是感動。

      這就是我的老師,一個可親而又有原則的老師。

      幽默的老師七年級優(yōu)秀作文2

      有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

      老師,我崇敬您,我也說不自我為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只明白這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。

      聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音是大自然清翠的鳥叫聲是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就明白有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

      老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有夢想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少。

      我們在享受著自我的成功,享受自我的歡樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

      老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎樣能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

      老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自我的本事擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

      老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有夢想,為何要超越自我。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

      幽默的老師七年級優(yōu)秀作文3

      每個人在成長的過程中都會有一個或幾個人無私奉獻,為你指點迷津,指明方向。而會這樣做的人只有我們的老師。我身邊也有一位好老師,他改變了我很多,幫助了我很多。

      我第一次看到她是在我剛剛退掉幼稚的外皮,踏入初中的大門時。她是我初中的第一位老師,也是影響我最深的老師。她就是我的班主任張老師。在她教我的階段,我無時無刻不感受到她的關愛。她小心翼翼的呵護著我們這些剛發(fā)芽的小苗,一旦有不好的枝杈,她立刻為我們修剪,如果哪棵樹長歪了,她也會立刻沖上去,即使是用自己的身體墊著她也要將樹苗扶直。

      俗話說,愛美之心人皆有之,尤其是我們這種處于青春期的少年,對于美更有一種熱切的向往。于是剛上初中的我,由于沒有很好的克制力,我原本花在學習上的心思開始一點一點向穿著外表上轉(zhuǎn)移。我開始穿奇裝異服、戴各種首飾。

      原本學習還不錯的我,上課開始走神,作業(yè)不認真完成,考卷上紅叉連篇。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,她開始找我談話,一次不行兩次,兩次不行三次。就這樣原本有叛逆心理的我,被老師打動,重新將精力花在學習上,到最后考試時考出了不錯的成績。

      記得班里有些同學上課走神,考試發(fā)揮失常,每一次張老師都不會像其他的老師一樣上來就劈頭蓋臉的訓斥一頓,而是關心的詢問是家里出了什么事還是有什么不懂的`地方。她的溫暖能讓堅冰融化。當發(fā)現(xiàn)我們的不足后,她也會幫助我們改正錯誤,重新做回自己。

      張老師不光會將我們的錯誤改正,她還會在我們生病時給予我們關懷和照顧。一次在學校快放學時,突然下起大雨,這場雨來的毫無防備,許多離家遠的同學都沒有帶雨傘,張老師回家把自己家里所有的雨傘,雨衣都拿來借給同學,還不夠的她就打電話通知家長來接。直到把我們?nèi)及差D好,回家的路上不會被雨淋她才放心。而她放學后冒雨跑回家,什么都沒說。

      這就是我身邊的好老師,她對我們做的超過了一個老師應該做的范圍。毫不夸張地說,她就是我們的第二個媽媽。有了她,我們就有了溫暖,就有了一種回到家的感覺。在這里我想真誠的對她說一句:“謝謝您!”

      幽默的老師七年級優(yōu)秀作文4

      教過我的老師很多,給我印象最深的就要屬奧數(shù)班的降老師了。他是位身材瘦高的男老師,有一雙大大的眼睛,穿著樸素,可他的課卻講的生動有趣。

      降老師喜歡和我們一起在學中玩樂,而又在玩中學習。記得在降老師講計算年齡這類算題時,無論做什么樣的算題都需先畫圖?!班?,劉子璐、樊江鑫上來畫圖這道題圖?!苯道蠋熣f道。于是我胸有成竹地上了講臺,畫完之后,安心地等待老師講出該題的正確答案。

      而降老師并不急于給出答案,他先從這類題的主要含義及關鍵的切入點開始講,講著講著我覺著有些不對勁,呀,我原來的思路錯了,黑板上所畫的圖自然也錯了,我感到很失落。這時降老師卻說:“劉子璐你只落了一段吧!沒關系,下次注意點就行了?!本瓦@樣,通過上降老師的課促使我大膽發(fā)言,積極思考。

      降老師就是這樣會寬容我們的人。他經(jīng)常啟發(fā)我們獨立思考,互相比拼效率。在課堂上他善于鼓勵不愛發(fā)言的學生,勇于和他爭辯,甚至允許學生在他講課時打斷他的講話,進行提問。只要學生所說的和所做的都是與課程有關,他會認真解答或參與討論。

      我慢慢地不怕發(fā)言了,不怕說錯,不怕因回答不正確而引起老師和同學們的笑話,更不會覺得丟面子。如果我說錯了,降老師會告訴我為什么錯。有時他會裝作不知道,讓其他同學來糾正錯誤。有時為一個問題我們甚至可以找到幾個不同的解決辦法,老師會告訴我們那種方法更好、更簡便、更巧妙。啊,我突然覺得奧數(shù)是一門非常有趣的課程。

      降老師的課讓我覺得很輕松。上課時如果有同學不停地說話或發(fā)表意見,降老師不但不會批評你,還會表揚你積極思考,然后提醒你注意發(fā)言的時機。在我上課期間老師沒生過一次氣,也沒有嚴厲地批評過一個人。有時上課我還老盼著快點下課,因為下課就能和老師玩了。于是我就充分地吸收知識,學會每一道題。有時我們覺得他與我們差不多大似的,很好玩。也許正因為這樣我們有什么想法才可以大膽地告訴他,共同實現(xiàn)掌握知識的目的。

      降老師就是這樣一個和藹可親的人,他的獨特教學方法讓我們愉快地學到知識。

      幽默的老師七年級優(yōu)秀作文5

      清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。

      清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

      我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。

      右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她的安慰,多好的老師啊!

      老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。

      金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

      曾幾何時,漫步于楊柳依依的河畔;曾幾何時,奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時,靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時,流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經(jīng)都是為了追求那海闊天空的胸懷,都是為了蘊造那敞仰已久的氣質(zhì),但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復雜的社會,我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強了我的信心,指明了我前進的方向。

      老師,您辛苦了!

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