初中優(yōu)秀作文寫字作文5篇
我擱筆許久,不經(jīng)意間,一年已經(jīng)在繁繁瑣瑣里過半,時(shí)光太瘦指縫太寬,幸福也好悲傷也罷,回首已是昨天,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的寫字作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
寫字作文1
我擱筆許久,不經(jīng)意間,一年已經(jīng)在繁繁瑣瑣里過半,時(shí)光太瘦指縫太寬,幸福也好悲傷也罷,回首已是昨天,從前我寫文字,由滄桑到相忘,一塊一塊的悲傷撕下來,無處話凄涼,至此遇見了你,有月牙一樣的笑綻在眼前,在這清寒的月色下,在紅塵里把你寫進(jìn)暗香浮動(dòng)的篇章里,一片落葉飄零在跟前,還帶著一滴清澈的露珠,我開始貪戀這塵世風(fēng)花雪月的浪漫,彌漫著一縷縷芬芳,寫一篇屬于你我萬千柔情,讓我能在夢里與你一起吟一曲相思,側(cè)耳傾聽心的呼喚,風(fēng)在耳邊低語,鳥兒在心頭高歌,想你是永世不變的主題。
人世間有一種相遇不是在路上,而是在心上,我用時(shí)光之筆,將最美的遇見寫在心上,我用歲月做箋,將初遇的芬芳一路珍藏,我一直認(rèn)為無論是早是晚,遇到是幸運(yùn)也是緣,我相信冥冥中注定的相遇,就是為了彼此而生的,一聲懂得便可在流年里相依相伴,你是我今生無悔的邂逅,也是我今生溫暖的依靠,你的莫失我的莫忘,便可將時(shí)光拉入懷中,我的且行你的且惜,便可將所委屈都忘記,一路風(fēng)雨無怨無悔,有種情無關(guān)風(fēng)月,卻總是與文字有染,分分秒秒,總想陪伴永遠(yuǎn),心有靈犀,是心與心的無語感知,愛無需朝朝暮暮,只要一份相知相惜,就能抵達(dá)到美麗的永遠(yuǎn),愛無需海誓山盟,只要甜美神奇的默契,就能依偎心底里的柔軟,親愛的今生有你,只想在你溫暖的懷抱里睡去。
一行詩情畫意也在墨色里悠然自得,一字一句,一筆一劃,滿滿都是幸福的憧憬,踏著光陰細(xì)碎的影子,在一個(gè)有山有水有花的地方,靜坐品茗,寫字聽風(fēng),這一季有你相依相伴,花前月下,醉在有你的真實(shí)夢域,喜歡你的真性情,喜歡你的直言不諱,喜歡你對(duì)我文字的褒貶,無論是贊美還是批評(píng),對(duì)我來說都是一種鞭策或鼓勵(lì),指尖輕觸著幽幽心念,柔情縈繞在眉眼之間,春花秋月,纏綿一季一季的婉約,溫暖一樹花開,用季節(jié)墨香繪生命的色澤,愿這支歲月的筆,溫暖一些蒼涼,且行且收藏每一縷沉香,讓人生安暖自若。
寫字作文2
“叮鈴鈴?!鄙险n鈴聲響了,老師拿著一張報(bào)名表,不緊不慢地走進(jìn)教室里,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,然后說“同學(xué)們,我剛剛接到通知,學(xué)校寫字要進(jìn)行寫字開始了,有誰愿意去參加?”
霎時(shí),班里鴉雀無聲,是什么原因誰也不敢主動(dòng)報(bào)名,停了好半天老師發(fā)話了:“既然沒有主動(dòng),那我就點(diǎn)名了。孫夢佳、馬丹琦、金俊、李嘉慧、李樂?!蔽业谋砬榻┳×?,心想:自己參加了這么多比賽,現(xiàn)在又加上一個(gè)寫字比賽。玩的時(shí)間都沒有了啊。頓時(shí),心里既是一陣歡喜,又是一陣無奈。
我聽到這個(gè)任務(wù),每天在家里練一個(gè)小時(shí),沒過幾天一本厚厚的本子就被自己手下的鋼筆“擺弄”完了。
啊!比賽時(shí)間終于來臨了。不知是什么原因,我既興奮又緊張。緊張是會(huì)怕寫不好;興奮的是自己幾個(gè)星期的辛苦付出,終于迎來了收獲的時(shí)候了。
到了中午,就意味著比賽到了,我懷著忐忑不安的心情等待著,時(shí)間到了,老師召集班內(nèi)的選手,簡單交待幾句,就讓我們?nèi)ケ荣惲?。我拿著鋼筆、練字本、墊墊的本子,走向比賽場地。我進(jìn)去的時(shí)候教室已經(jīng)坐滿了人,我只好坐到后面了?!叭昙?jí)的坐這里;四年級(jí)的坐這里;五年級(jí)的坐這里;六年級(jí)的坐最后?!倍±蠋熣f道。話音剛落下,老師就開始發(fā)比賽專用紙了。我拿到紙后想了一會(huì)兒,鼓足勇氣,拿起鋼筆就寫。
啊!寫錯(cuò)了,我的心像十五只吊桶—七上八下的。不管了,繼續(xù)寫。我終于寫完了,懸著的心終于落下了。
最后我得到了一個(gè)第二名,我覺得還不錯(cuò),畢竟我自己寫錯(cuò)了格式嘛。
寫字作文3
‘‘好緊張啊。不知道這次咱們能不能進(jìn)入決賽?’’王嘉慧說道。宋雯接著道‘‘緊張什么?別人又不吃你。’’‘‘就是。’’王宇豪在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火。‘‘公交車來了。’’我們順著老師指的方向看,前面果然有一輛綠色的公交車。
上了公交車,我們的心都忐忑不安,生怕進(jìn)不了決賽,進(jìn)不了決賽,可是白枉費(fèi)了老師對(duì)我們的一片苦心啊。
到了青少年活動(dòng)中心后,工作人員先讓我們參賽者上臺(tái),老師為了不讓我們緊張,讓我們五個(gè)都在那個(gè)寫字板上試著寫一下字。
比賽開始了,我們一輪又一輪的過去了,后面的字也越來越難了,考我“晾曬”的時(shí)候我在“曬”字上多了一橫,后來我看不像,又給改過來。剛開始把王嘉慧淘汰了,這個(gè)沒關(guān)系??墒撬析┮脖惶蕴耍?,天哪,我們?nèi)晷〉募沽汗潜惶蕴耍谷槐弧棒浯洹苯o寫錯(cuò)了。可是更糟糕的還在后頭呢,我跟前有一只小蟲,我馬上吧它踢飛了,嚇得冒了一身冷汗,后來考我來我一個(gè)“粵劇”和“彝族”,可能是我突發(fā)靈感,一下子就能把字寫對(duì)了,心里有些緊張。
最后我們勝出了,我們都很高興,回到學(xué)校后,校長還給我們發(fā)了一個(gè)書包,但是這都離不開老師對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),我們不能驕傲,要爭取在決賽的時(shí)候拿到冠軍。
寫字作文4
今天,老師在班上舉行了寫字比賽,比賽要求有四:
一、卷面整潔,無錯(cuò)別字。
二、書寫工整。
三、字與字之間要有一定的間隔。
四、無涂改。
比賽開始,我邊設(shè)計(jì)排版邊想:“我的字寫得也不怎么樣,反正不可能評(píng)上獎(jiǎng),就當(dāng)練字好了?!蔽倚⌒囊硪淼貙?,盡量少寫錯(cuò)別字。
不一會(huì)兒,我寫完了,大體的看了一下,嗯!還不錯(cuò)!可是寫得好的同學(xué)那么多,我這個(gè)無名小芝麻還是不可能得獎(jiǎng)的。時(shí)間到了,老師收了上去,讓平時(shí)寫得好的同學(xué)評(píng)選。
許久老師宣布了一等獎(jiǎng)的同學(xué):“13號(hào),15號(hào)……4號(hào)?!蔽覟橹徽?號(hào)是誰?同桌唐夢楚叫起來“起來啊!起來啊!4號(hào),你啊!”我還沒反應(yīng)過來,4 號(hào)是我嗎?我不相信自己的耳朵,有點(diǎn)受寵若驚;但心中一陣狂喜,沒想到,我這個(gè)無名小芝麻也配得上那高高在上的一等獎(jiǎng), 我會(huì)不會(huì)是在做夢呢?不!不是!
這次比賽,增加了我練習(xí)書法信心,我要感謝這場比賽。
寫字作文5
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會(huì)問:是什么比賽呢?當(dāng)然是寫字比賽啦!老師說:“咱們今天來比一比,看看一分鐘內(nèi)誰寫字寫得又快又好?!?/p>
比賽開始了,我只聽見沙沙的寫字聲,我也開始寫字了。寫了幾十個(gè)字后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了,我就找橡皮,可是我的橡皮早不丟晚不丟,偏偏這個(gè)時(shí)候丟了。我上翻翻下翻翻,就是找不到。在我焦急萬分的時(shí)候,老師看見了我這個(gè)樣子,借給了我一塊橡皮。我剛擦完,短短的一分鐘已經(jīng)過去了。
老師宣布寫得最多的是一百七十六個(gè)字??墒俏夷兀粚懥司攀邆€(gè)字,還寫得歪歪扭扭的。
我決定今后一定要加強(qiáng)練字,做事情一定要專心致志,集中精力,不能再象今天這個(gè)樣子了。我暗下決心,下一次寫字比賽,我一定是第一名。