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      記敘文作文附教師評(píng)語

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      記敘文作文附教師評(píng)語

        記敘文,以寫人記事為主要內(nèi)容的一種文體。那么怎樣 記 人,怎樣 寫 事。首先,讓學(xué)生做生活的有心人,生活是寫作之源。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于記敘文作文附教師評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

        記敘文作文附教師評(píng)語一

        西沉的紅日,把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)。

        忽然,一陣琴聲傳來,那曲子讓我仿佛感受到,落寞,無奈,曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時(shí)傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音;曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音,曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音??涩F(xiàn)聞耳邊的聲音,在寂寞中加雜著悲憤,外面又用蒼涼緊緊包裹著,聞聲望去,原來是一個(gè)賣藝的老人,他胡子拉碴,衣衫襤褸,頭上還夾雜著雜草,但手中的古琴,卻很干凈,那蒼涼的琴聲便從這古琴中飛躍出來,跳著舞,與落葉一同紛飛。

        琴聲戛然而止,我看向老人,老人也看向我,我看得到老人眼里的血絲,渾濁極了,老人和藹的說“你和她很像,看得出你很喜歡聽,那我再來給你演一曲。”說罷,老人微閉雙眼雙手撫琴,很柔和,宛如夏天的微風(fēng)輕撫柳枝,寂寞無奈的音符如同小精靈般充斥著周身,將原本小道上迷離格調(diào)襯托的更加幽深,曲調(diào)漸升,老人的眼也越閉越緊,寂寞無奈的音調(diào)忽然加進(jìn)的對(duì)社會(huì)的控訴,恍如來自地獄的使者,在怒吼,可隨即又用了一種音調(diào),溫暖極了,宛如一個(gè)慵懶的午后,老人的眼微微睜開,一曲已停,我卻意猶未盡,總覺得這曲還沒有彈完,可老人的手已不再撫琴,竟然有中小失落彌漫在心間。

        “孩子,該回家了。”太陽已經(jīng)回到天際餓

        天漸漸要暗下來,剛剛竟沒發(fā)現(xiàn),跟老人道了聲回見,便離開了??赡乔俾晠s充斥著我的雙耳,至今仍回蕩在耳畔。

        簡(jiǎn)評(píng):記敘文其實(shí)是人要通過做事反映其思想性格,人事不能分離,該文小作者就很精煉地?cái)⑹隽艘晃毁u藝?yán)先似嗤裆n涼的境遇,本文的精妙點(diǎn)在于對(duì)琴聲的描寫,比喻生動(dòng)準(zhǔn)確。

        記敘文作文附教師評(píng)語二

        在這個(gè)并不單純的世界里,有一種很純潔的東西,那就是母愛。母愛被無數(shù)人描繪過,母親的品格被無數(shù)人贊美過,或用文字、或用音樂,或用畫筆、或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時(shí)代、不同的種族、不同的文化,但是那溫柔深摯的感情卻是一致的。

        記得那是個(gè)寒冷的冬天,我在同學(xué)們那嘲笑的眼神中走進(jìn)教室,班上的同學(xué)們都笑我。笑我大冬天的還穿著不保暖的網(wǎng)球鞋,說我傻,那么冷還穿這個(gè)。我為了那不存在的面子跟他們爭(zhēng)辯,但是,不敵眾,我受不了了,所以沖出了校門,往家的方向跑去。

        一路狂奔,到家了。一腳把大門踢開,把那雙傷盡我心的網(wǎng)鞋扔到了角落里。正在為我做飯的媽媽聽到了聲音,出了廚房,看到我光著腳,紅著眼地怒視著她,她看到了那雙鞋子,像是明白了什么。剛要開口,我便大聲地吼著“我聽不到,我什么都不聽”,然后沖進(jìn)了房間,仍不聽媽媽那微微顫抖叫我的聲音。

        我一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……。過了很久,天快黑了了,我也冷靜了,開始慢慢自責(zé)了。我這樣對(duì)媽媽說,她一定比我還傷心,還要天天為我操心……這種愛不夠嗎?我為什么還要挑三揀四的?

        我想去向媽媽道歉。走出門,看到家里沒人,媽媽不在家,她去哪里了呢?不會(huì)被我氣走了吧?剛想到這里,門開了。媽媽拿著一個(gè)盒子,走到我面前,說:“兒子,對(duì)不起!本來明天才給你買的現(xiàn)在給你。”我一下子撲到媽媽的懷里。暖意流遍了全身。

        母愛是無處不在的,母愛是純潔的,沒有一點(diǎn)污穢。只要你用心去感受,去體味,就就會(huì)發(fā)現(xiàn),母愛是人世間最純潔的愛。

        簡(jiǎn)評(píng):本文“最純潔的愛”,重點(diǎn)描寫了一位偉大的母親。用敘事的方法,寫出母愛的獨(dú)特之處,更讓作者堅(jiān)強(qiáng)。全文行文流暢,時(shí)刻圍繞母親這一中心人物展開描寫,發(fā)人深省。

        記敘文作文附教師評(píng)語三

        我是一個(gè)粗心的人,不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我都無意中做出一些小小的丑事。就說一次參加同學(xué)聚會(huì)吧,我穿衣服,梳頭發(fā),花了我不少的時(shí)間,剛剛洗完臉,就接到同學(xué)小瑋的一個(gè)電話,“小緣,你怎么還不來呀!再慢,我們就不等你先開始了。”放下電話,我打開抽屜,拿了兩只襪子出來,穿上后,又迅速穿上了鞋子,就向小瑋家跑。

        一路上,我見許多人向我投來詫異的目光,因?yàn)橼s時(shí)間,所以我沒怎么注意他們的目光。我趕到小瑋家,小瑋的媽媽在家,但我卻不見一個(gè)同學(xué)的影子,我心里想:該不會(huì)是她們騙我吧?小瑋媽媽對(duì)我說:“小緣,你快去歐尚邊上的KFC找她們吧!她們走了不長(zhǎng)時(shí)間,但你的鞋子和襪子……”還沒有等小瑋媽媽說完,我又飛速地跑了,一邊跑心里還一邊想,我的鞋怎么了,是李寧和耐克的,真是的。呼~呼~,我喘著粗氣來到了KFC,見她們幾個(gè)還在聊天,我松了一口氣,進(jìn)去了,她們幾個(gè)直盯著我的鞋看,我覺得渾身難受,往腳上一看,哇,一只黑鞋一只白鞋,襪子也一只白一只黑的,我終于明白路人為什么向我投來詫異目光的原因了,我心里慶幸道,還好我上次買了一黑一白的鞋款式和大小都一樣,不然可真是丑死我了。一個(gè)好朋友開口了:“小緣,你這個(gè)鞋是在哪里買的呀?為什么是一黑一白的呀?難道現(xiàn)在這個(gè)成流行的了?真搞不懂!”朋友們你一句我一句讓我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,哎!都怪我的粗心大意,不然也就不會(huì)鬧出這樣的笑話了呀!

        哎!我這次出大丑了,丟大人了!

        簡(jiǎn)評(píng):作者開篇即交代自己是一個(gè)粗心的人,接著記敘了一件自己生活中因粗心大意而生出來的笑話。極富兒童情趣與生活氣息,也將主人公粗心的特點(diǎn)表現(xiàn)得很充分。側(cè)面描寫運(yùn)用得也很成功。

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