小學(xué)三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每到冬天,我們小區(qū)門外就有位滿頭白發(fā)的爺爺叫賣自己現(xiàn)烤的紅薯。正是他,讓我看到了尊嚴(yán)在平凡人身上發(fā)出的光亮。
那天我回家時,天色暗沉,寒風(fēng)刺骨,街上幾乎沒有行人。我還沒走到小區(qū),就聞到陣陣熟悉的香甜的味道,原來老爺爺還在守著他的烤紅薯爐子呢。只見他依舊穿著那破舊的棉衣,有點嫌小的棉帽下露出白發(fā)。爺爺圍著大烤爐,不停地跺腳驅(qū)寒,一看見我就連忙熱情地招呼。我裹緊衣服,想了想,掏出50元,同情地對爺爺說:“我不要紅薯,這么冷的天,給你錢,不要賣了,趕緊回家暖和去吧!”爺爺連聲說:“不行不行,我給你稱給你稱!”說著,他從烤爐里挑了三只紅薯,仔細地一邊打稱一邊說:“你這孩子心好!爺爺?shù)目炯t薯,最香最甜了!” 爺爺把熱騰騰的紅薯和找的大把零錢遞到我的手上時,我的臉不知道是因為熱還是因為什么,感覺發(fā)燙,對他稱贊說:“爺爺烤的紅薯絕對是天下第一!” 那時我看到老爺爺布滿皺紋的臉綻開了大大的笑容,渾濁的眼睛發(fā)出只有自食其力勞動者的滿足和尊嚴(yán)的光來。
后來,我常常買爺爺?shù)募t薯,但是老爺爺平凡軀殼里那顆有尊嚴(yán)有骨氣的心,卻令他不再卑微,似乎閃閃發(fā)光,令人敬佩!
小學(xué)三年級的作文 篇2
常聽大人們說:“照耀我們小孩和大人成長和生存的是太陽?!笨晌覅s認(rèn)為,小孩需要爸爸媽媽,大人也有過小時候,甚至現(xiàn)在還有的大人離不開爸爸媽媽呢。所以我認(rèn)為,既然大人和小孩都需要爸爸媽媽,那么爸爸媽媽才是照耀我們的人。
還常聽大人說:“有一種愛是對孩子無法解釋的,那就是父愛和母愛?!?/p>
所以我覺得,他們有時候打我們、罵我們、說我們,那都是為我們著急,我感覺那就是一種大人們說的無法解釋的愛。
那么我們長大了,成人了,應(yīng)該怎么感謝爸爸媽媽呢?我覺得我們要一起做好下面幾點:
應(yīng)該主動給爸爸媽媽倒水,幫著做家務(wù);發(fā)財了,也要想著爸爸媽媽以及照顧過你的所有人;爸爸媽媽或老人有病時,做兒女或?qū)O子、外孫子、孫女、外孫女的,有多忙也要趕回來照顧。
做到了以上幾點,就會讓爸爸媽媽或老人覺得沒有白把你養(yǎng)大,覺得你將來是個對社會有用的人。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在額濟納,你聽說過嗎?它在國內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林。。。。。。
我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因為它頑強的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞,讓你看到了它就會留連忘返。
到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會伸出枝條來,夏天它就會枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠遠一看長著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無雙啊!
最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進入了一個金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動,踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊!
冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有兩個小弟弟,一個叫舔舔,一個叫寶寶,今天,我要向大家介紹我的其中一個弟弟——寶寶。
寶寶今年才上小小班,他有著一張可愛的瓜子臉,兩只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目,挺挺的鼻子像聳立在平地上的山峰一樣,小嘴唇又紅又亮。
寶寶非常幽默。出去玩時,天氣炎熱,我們各買了一盒冰淇淋,上面都有一個大大的草莓,寶寶一開始就吃掉了大草莓,我想留著最后吃??匆娢业牟葺?,寶寶非常嘴饞,又想吃,就過來說:“給我吃吧!”“為什么?”我說到。見我不答應(yīng),寶寶又說:“那就你一半,我一半吧!”“為什么?”我又說。見我還不答應(yīng),他又說:“你不吃浪費啦!”“我要吃的!”“給我吃吧!”最后,我實在被他說得不好意思,只好給他了。
在公園喂魚時,媽媽買了一些饅頭喂給小魚吃,寶寶邊吃邊喂,喂了一點點,就自己吃了起來,還對小魚說:“你吃不吃?不吃,我?guī)湍愠缘袅耍 庇哪桑?/p>
在家里時,他還用啟東話“咯哈么?”(他是啟東人,“咯哈么?”是“這是什么?”的意思)一直問東問西,很好玩。
這就是我的弟弟——寶寶,一個可愛幽默的小男孩。
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天早上,我起床以后,奶奶悄悄地告訴我娘娘生病了!我十分擔(dān)心娘娘得的是重病,我特別難過。
到了快要吃飯的時候,我和奶奶靜悄悄地來到了生病的娘娘家??偸呛ε履锬矬@醒了!所以走路要輕輕的,不要像打鼓一樣,重重的。就在這個時候,到了吃飯的時間,卷頭發(fā)的奶奶給沉睡的娘娘,做可口的咸咸的酸酸的一種營養(yǎng)的湯。做好香噴噴的飯后,于是,叫很不舒服的娘娘起來喝湯。再喝湯的過程中,我大口大口地喝湯,狼吞虎咽的喝湯。而娘娘很難受,所以吃飯慢吞吞的,因為這是應(yīng)該的。吃過飯之后,我們就回了自己心愛的家了!
小學(xué)三年級的作文 篇6
有人看到標(biāo)題的第一眼可能會說:“讀書快樂嗎?我感覺一點也不快樂呀!”
沒錯,但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書,但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后,我就愛上了看書。書是我的良師益友,書將伴隨我一生。
字典、詞典是忠實的“老師”,你哪個字不會讀,哪個字不會寫,哪個字或詞不知道是什么意思,字典、詞典都會告訴你。
讀童話會讓我獲得許多道理。比如:《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人,否則當(dāng)你真正需要幫助時,別人也不會相信你了。
讀名著讓我了解了部分歷史。比如:《三國演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張,桃園三結(jié)義,劉備三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)等等。
小說讓我的識字量大大提高,還有許多有趣的故事等你去讀。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓?,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美,假、丑、惡,明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識,從書中獲得更多的快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇7
和同桌的你在一起,發(fā)生過很多有趣的事,細細碎碎,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣,整天無憂無慮;這些美好的記憶,就像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流進我的心中!
課堂上,你就像是我的戰(zhàn)友一樣。你一絲不茍地聆聽老師的授課,埋頭做筆記,積極回答問題。當(dāng)我們收獲知識的碩果時,會相視而笑;當(dāng)我犯錯誤時,你那嚴(yán)厲的目光灑下來,我便羞愧地?zé)o地自容。
有一次,我忘帶數(shù)學(xué)本了,可老師讓這節(jié)課寫完,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,你問我:“你是不是,數(shù)學(xué)本忘記帶啦?”我無奈地點點頭,你二話不說,就把你多余的數(shù)學(xué)本拿出來給我了。你說:“正好,我這有多余的,你拿去先用吧!”我連忙說:“謝謝!”我如同一只溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝這?!皼]事,不就是一本小小的練習(xí)本嗎!”你爽快的答應(yīng)著,露出了甜甜的微笑。就是這個微笑,如同冬日里的陽光一樣溫暖,一直藏在我的記憶深處,謝謝你,我親愛的戰(zhàn)友!
啊,同桌的你像天邊的海浪,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山上的流水,叮咚作響,是那么的美妙與動聽!俗話說:“所謂朋友許多,知己難求!”感謝我可愛的同桌的你,愿我們能做一輩子的好朋友!
小學(xué)三年級的作文 篇8
人的一生像是一根蠟燭,朋友宛如蠟燭里的燭芯,僅有那一條燭芯才能夠點亮那盞燈,就像一個鑰匙開一個鎖,一根蠟燭一條心…… 一頭美麗的發(fā)絲,一對目光炯炯的雙眼,櫻桃似的嘴,圓圓的臉龐,穿著運動服神采飛揚。
這就是我的小伙伴懷佩珍,一個擁有熱心腸樂于助人的小伙伴!記得那一天下課后,忽然下傾盆大雨,由于我中午出門太急忘了帶傘,在我在教室里猶豫時,我的小伙伴懷佩珍打著傘,走了過來,對我講道:“我的傘挺大的,我送你回家吧?!蔽壹泵Ρ持嘲蜷T外走去,懷佩珍用雙手為我撐起了一片“晴天”,到家門口時,高考作文我才看到懷佩珍想令我不淋到雨,把傘全部為我遮雨自己卻淋到了雨。
我和懷佩珍說道:“你的衣服都濕了,來我家換一身再回家吧,不然會著涼的?!睉雅逭湔f:“不要緊的的我的身體、體質(zhì)非常棒,不就是一點雨,那也難不了我。”說完,懷佩珍轉(zhuǎn)身回去了??粗沁h去的身影,心里覺得無比溫暖,他總是為別人思考得多,為自己思考得少。
大雨里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴就如黑夜里的一根燈,為我照耀前面的路途……。
小學(xué)三年級的作文 篇9
我的夢想就是長大成為一名科學(xué)家。因為我聽爸爸說,美國可以在海底里建造房子,現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個實驗室進行科學(xué)研究,我非常佩服那種更新的科技??茖W(xué)的奧秘,令我心里無比向往。
如果我是一位科學(xué)家,我一定在海底和大陸之間,建造一條很長很長的隧道。我還要在海洋里蓋樓房,汽車可以象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不需要用手來操動,而是用機器自動駕駛的汽車,在大街上奔跑,這樣司機們就輕松多了。如果我現(xiàn)在是一名科學(xué)家,我就會研究一些會干家務(wù)
小學(xué)三年級的作文 篇10
我家的貓,可討人喜歡呢!它腦門上有一抹黑,幾根小胡子一翹一翹的,棵神氣呢!
貓可淘氣呢,貓每天到處亂跑,所以我們總是想辦法把他關(guān)起來。可是大多時候,它會逃出牢籠。貓回來了我把他放進一個小盒子里,我和弟弟看著,爺爺拿來膠布把盒子上面粘住了,只留下一個正方形的小口,我和表弟都說:'爺爺,貓這次會跑掉嗎?'爺爺說:'這次肯定跑不了!'我回到家里,忽然聽到咪咪聲,我出去看了一下,只見它翹著胡子,像個紳士一樣走到大家面前,搖著尾巴好像在說:'怎么樣,我又出來了!'真拿他沒辦法。
我家的小貓可愛極了。