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      四年級的作文

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      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級的作文 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

      今天,“做一個有道德的人”主題實踐活動啟動儀式在我校進行,我們深感榮幸和自豪。

      近兩年來,我校加強中學(xué)生的思想道德教育建設(shè),開展了“文明從我做起”黑板報比賽、“做文明市民、做文明學(xué)生,文明禮儀伴我行”主題教育等一系列活動,學(xué)生的文明禮儀有了明顯地提高,祖國的傳統(tǒng)美德得到了進一步弘揚,在整個校園外,道德實踐精彩紛呈,文明禮儀蔚然成風(fēng)。在大力倡導(dǎo)社會主義榮辱觀的時代背景下,我們要增強道德意識,踐行道德規(guī)范,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人,在此,我代表同學(xué)們發(fā)出倡儀:

      一、做一個會感恩的人。孝敬父母,尊敬師長。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。

      二、做一個集體觀念強的人。做到同學(xué)友愛,助人為樂,關(guān)心集體,樂于合作,培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念,每個人感受到大家庭的溫暖。

      三、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動,參加義務(wù)勞動,服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問軍烈家屬等,向社會獻上自己的愛心。

      四、做一個知行統(tǒng)一的人。使文明禮儀深入到學(xué)習(xí)生活中的每一個細節(jié),從現(xiàn)在做起,從自己做起,尊重他人,回報社會。在此,我們倡議:全省青少年學(xué)生積極參加“我承諾:‘做一個有道德的人’”網(wǎng)上簽名活動,人人爭做有道德的人,推動主題實踐活動的深入開展。

      五、做一個有同情心和社會責(zé)任感的人。積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻愛心活動,關(guān)心災(zāi)區(qū)同學(xué)的情況,向災(zāi)區(qū)同學(xué)伸出援助之手。

      四年級的作文 篇2

      我的學(xué)校是鄭東新區(qū)眾意路小學(xué),眾意路小學(xué)是一個美麗的學(xué)校。校園里面有一座座高高的教學(xué)樓,有一座上面還有一個大石英鐘,我們無論是在校園外面還是校園里面,都能夠精確的掌握時間。我們校園后面是一個大大的操場,我們每天都在那里跑步,還有一個很大的足球場、籃球場和乒乓球場。我們可以盡情的在那里玩耍、在那里上體育課我們的校園里還種滿了各種各樣美麗的風(fēng)景樹、小草和小花。每到春暖花開的時候,校園里就呈現(xiàn)了一片迷人的景象,有綠的樹、青的草和五顏六色的鮮花。蜜蜂和蝴蝶也快樂的在花叢中飛來飛去我最喜歡我們的班主人渠老師,她每天早早的來到我們的班級,帶著我們一起在這美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)、做游戲,下課的時候,我愛我美麗的學(xué)校!

      四年級的作文 篇3

      校園是一個神圣的地方,校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好!

      走進校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室急促的腳步聲,看見學(xué)生們對著老師敬禮,說“老師好?!钡那榫埃匆娡瑢W(xué)下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園,是多么安靜、多么和諧。校園里樹林,青松翠柏,四級常青的松樹。沒有喧嘩,沒有汽笛聲,一切都是那么的寧靜、平淡……

      下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上,同學(xué)們飛快地跑著,如脫了弦的箭。

      站在操場的中央,抬頭仰望,天空是那么的藍,白云是那么白,一切都很清新。走出校園時回頭看一眼,多么讓人流戀的地方??!

      休息的時候,有的同學(xué)去圖書館,然后找一張凳子靜靜的坐下來,神情專注地看著書。

      中午,放學(xué)了,同學(xué)們飛快地奔出教室,跑向食堂,看著那可口的飯菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽地吃起來了。

      老師對待我們,是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光,有著父親一般的胸膛。上課時的嚴肅,批改作業(yè)時的一絲不茍,同學(xué)與老師之間的相處的快樂。

      打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們在好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛護我們的校園,因為這里是我們的第二個家,這里有我們的“兄弟”、“姐妹”,還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。

      四年級的作文 篇4

      今天下午,天氣像在變魔術(shù)似的,一會兒變得昏暗,一會兒變得晴空萬里,真是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師。就在這時,我們學(xué)校組織了消防演習(xí)。

      其實,我們老早就知道了今天有消防演習(xí)。但是我們?nèi)嘁廊慌d奮不已,當(dāng)時我們在抄作文。“快抄好了,就剩一個自然段了!”我心里叨念著,“啊,終于搞定這煩人又難纏的作文了。”

      我們老師昨天就布置了——明天帶毛巾,于是我門立馬跑出教室,前往男廁所將我心愛的紅毛巾打濕?!皣W——嘩——”清澈的自來水沖洗著我的毛巾。好了,我取回了毛巾,并擰干,然后朝教室飛奔而去。

      我回到教室。過了一會兒,一陣急促的警報聲響起來了,演習(xí)正式開始了。我們四年級段開始撤離。我們排成一列列的,準備撤離教學(xué)樓。同學(xué)們個個拿著毛巾,捂著嘴巴和鼻子,一邊彎著腰,一邊扶著墻,撤離了教學(xué)樓。

      當(dāng)來到操場時,我才見著了打開的煙霧彈,它正在往外冒煙哩!“哪買的煙霧彈?質(zhì)量這么差!“陳智翔大聲說道。這時戴一翔“跑丟了”,他跟著一年級的屁股后面,撤向操場中心去了?!按饕幌?,你是一年級的呀!”吳賢斌大聲提示道。這時戴一翔才回過神來,朝我們跑來。最后,我們才跑到規(guī)定的位置上。過了一會兒,原來煙霧彌漫的“戰(zhàn)場”上的煙漸漸地減少了。又過了一會兒,煙霧才消失了。校長才開始總結(jié)這次消防演習(xí)。校長講著講著,似乎有人聽得不耐煩了,開始將毛巾扔起來,在那兒玩。我越看越有意思,也開始玩扔毛巾了。還有人玩著玩著,把毛巾扔到籃球架上了,還有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好,我們在的地方是操場中心,周圍沒有像籃球架之類的東西。校長說的話我一點兒也沒聽進去,就算聽到了,也是左耳朵進,右耳朵出。

      但是,這次消防演習(xí),讓我懂得發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)該以最快的速度撤離教學(xué)樓,到空曠的場地上。并且下樓時,我們不能爭先恐后,要聽老師的指揮,要貓腰下樓。如果到煙濃霧多的地方時,我們應(yīng)該盡量靠近地面,因為煙霧是往上升的,所以地面的煙霧相對來說會更少一些。

      消防知識要牢記,火海逃生靠自己!

      四年級的作文 篇5

      我的名字叫Eric梁,我的愛好廣泛,但這個假期我只鐘情于一種玩法,那就是研究地鐵。我已經(jīng)了解到許多城市的地鐵線路,如:北京、上海、天津、重慶、首爾等,并且都一一把它們畫了下來,這要從體驗鄭州地鐵開始引發(fā)了我的好奇心。

      假期到來了,小朋友們都嚷著去玩這玩那或者買玩具什么的,我卻向爸媽提出坐地鐵的要求,因為那里不僅涼快而且好玩,我們一口氣坐到了新鄭機場(2號線的終點站),原來地鐵不僅會地下行駛,從沙窩李—孟莊站是在架空線路上行駛的,地鐵飛馳在田野間,一路讓我興奮不已,覺得這個“大家伙”太神奇了。一次不夠還想體驗多次,回到家就把乘坐的線路詳細記錄下來,鄭州地鐵開通的2條線路所有的站點我已經(jīng)全部牢記于心中,媽媽開玩笑說我是她的“活地圖”。

      暑期課外班結(jié)束后,爸媽決定帶我出去自駕游,第一站我們到了北京,那里的地鐵縱橫交錯、四通八達,還好我提前做足了準備。當(dāng)晚我們住在奧體中心附近,去往天安門還有好遠一段路程,我們選擇乘坐地鐵,這次的乘坐及換乘路線全部由我來規(guī)劃,共經(jīng)過12站,2次換乘,我們順利抵達天安門廣場,觀看了威武莊嚴的升旗儀式。

      也許有很多人不理解我的想法,我在2個月的假期里收獲了很多,我熟悉、掌握了10個城市的地鐵線路,同時自己創(chuàng)造了12個虛擬城市,約120條線路,1728個站點的地鐵網(wǎng)絡(luò)圖,我想這就是我的獨創(chuàng)收獲,今后我還會繼續(xù)研究畫出更復(fù)雜、站點更合理、更便捷的地鐵線路圖,這就是我的“另類”假期。請叫我“Subwayengineer”小達人。

      四年級的作文 篇6

      因為新型冠狀病毒,我已經(jīng)好久沒見到我的表弟了,俗話說“一日不見,如隔三秋”。我想的可不只是他,還有我們的秘密樂園。

      在我們的秘密樂園里,有一個人工湖,旁邊種著一圈樹木,這里可是我們捉迷藏的基地。人工湖上面有長廊,中間還有一個涼亭,累的話可以坐在椅子上休息。旁邊的空地是一些小朋友玩槍戰(zhàn)的絕妙地點。在人工湖北邊有一個羽毛球場地,這里從來都不會空著,總有人在打球,我和表弟最喜歡羽毛球場地了,我們把這當(dāng)成足球場,雖然很小,但對我們來說足夠了,就是有時候會不小心把球踢水里,我們就把撿球當(dāng)作另一場游戲,要是在踢球的時候吹來一陣風(fēng),那就是大自然對我們最貼心的“問候”了。比吃棒冰還爽。

      我們的樂園里還有跑道,有一些游樂設(shè)施,別提有多好玩了。有時候我們沒去樂園,就在樓上看著風(fēng)景:火紅的夕陽,奔跑的小孩,粼粼的水面,開花的樹木……所有的東西都仿佛染上了夕陽的顏色,真美啊!

      我們的秘密樂園就是表弟家小區(qū)的公園,真希望新冠病毒趕快被打跑,我們也可以重新到樂園里尋找我們的快樂時光。

      四年級的作文 篇7

      他,是我兩年的同桌。人瘦得像根柴火似的,眼睛大得像燈泡,皮膚黃還有點發(fā)黑,他是我們班的“唐僧”——子恒。

      咱們班全都不愛吃飯,于是老師就下令不吃完別想走,還定了管理員。我想偷偷地放下之后溜之大吉。我看外頭人正多,管飯的忙得不可開交,便飛快地沖出去,正要放下,誰知這家伙早就把我出逃的事和他們說了,我只好回來繼續(xù)吃飯,我恨死他了!我們還為了這事爆發(fā)了“第N次同桌大戰(zhàn)”,可謂是驚天動地,把趙老師都招來了。我生氣地說:“你管閑事那么好!你這個死‘唐僧’,老念叨大道理聽,狗捉老鼠多管閑事?!薄白鋈艘v誠信,你現(xiàn)在逃飯,以后成‘逃犯’,我管你也是出自好心?!彼槐菊?jīng)地說。接下來我們口槍戰(zhàn),追逐戰(zhàn),還有游擊戰(zhàn),鬧了半小時。

      他背書嚴格,只提醒三次,絕不多提醒。這讓我頭疼,我說:“四次行不,那么長,太難背了!快點簽名,不就多了一次了嗎?”唐僧堅定地搖搖頭,此刻我真想送這個“唐僧”上西天,我一次又一次的背誦,可他始終搖頭。最終,為了背書,我留堂了1個小時。

      關(guān)于做題,我們也有“戰(zhàn)斗”?!白雍?,這題怎么做?”我問?!白约合??!彼唤z不茍地說,并叫同學(xué)都別告訴我。我百思不得其解,這題怎么才能算出。他提醒了一句:“豬頭,換個算式。”我恍然大悟,我把17寫成了20,可是我仍舊生氣,你干嘛不早告訴我!于是又爆發(fā)了“同桌大戰(zhàn)?!?/p>

      終于老師也受不了我們這對戰(zhàn)爭同桌,把我們調(diào)開了,我舒了一口氣??墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn)唐僧做得也是為了我好,不然那段課文,那道題我到現(xiàn)在還學(xué)不會。

      這個愛嘮叨的“唐僧”,是我的益友!

      四年級的作文 篇8

      剛進教室,班主任就發(fā)布消息:動員同學(xué)自愿捐錢、捐物,解決災(zāi)民生活的燃眉之急。我一臉的不高興,倒不是自己不愿意捐,而是怕老媽不肯。一進家門,我就對正在炒菜的媽媽說:“媽,學(xué)校要我們都參加給災(zāi)民獻愛心的活動!”我特意把那“都”讀得很重,生怕媽媽聽不清。“噢!”媽媽冷冷地說完這一個字,就忙她自己的事去了。唉!沒救了,家里條件本來就不算好,加上媽媽又是一個節(jié)儉的人,她肯定不會同意。趁媽媽在廚房做晚飯,我溜進房里,挑了一件最舊的衣服悄悄地塞進了書包。

      天氣格外的好,小樹在陽光照耀下顯得更加翠綠了。我正準備出門,被媽媽叫住了:“你難道就把那件自己都不想穿的衣服送給人家么?”我一驚,沒想到媽媽已經(jīng)知道這事。正在左右為難時,媽媽把放在床上了的那件新衣拿了過來。這下倒讓我為難了。說心里話,我是十二分的不情愿,在我看來,這捐錢捐物只是做做樣子而已,何必那么認真?這件新衣連我自己都舍不得穿啊!媽媽一本正經(jīng)地說:“這是獻愛心,不是賣破爛!”

      我對自己的做法感到慚愧。媽媽那句“這是獻愛心,不是收破爛!”說的一點不差。

      四年級的作文 篇9

      人人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名警察。

      一天早上,我和爺爺吃了早餐正走在上學(xué)的路上,突然,只聽“砰”的一聲,接著便聽到人們的驚呼聲。我循聲望去,原來是一輛黃色的士與公交車相撞。那時正是早高峰時期,車禍一出,南來的,北往的汽車便停了下來,再加上圍觀的行人和車輛,道路頓時擁擠不堪。急著上班的人群便等不得了,吵嚷聲、喇叭聲,此起彼伏,一浪高過一浪。正在人們被擁堵得不耐煩時,一輛警車疾馳而來,從上面下來幾名警察,人群頓時安靜下來。他們迅速拍照、取證,沉著冷靜地指揮當(dāng)事車輛挪動位置,指揮其他車輛各行其道。似乎有一股神奇的力量,鬧哄哄的場面立馬變得秩序井然,南來北往,東來西去,又暢通無阻。

      我在旁邊靜靜地看著,靜靜地聽著,對警察叔叔的敬佩之情油然而生。剛才還亂哄哄的場面,因為有了警察,便又恢復(fù)了秩序。有了警察,人們就有了敬畏,也有了安全感,所以才會服從指揮。

      因此,我也要當(dāng)一名警察,為維護社會秩序貢獻自己的一份力量。

      四年級的作文 篇10

      我有一個可愛的小鬧鐘,它是一個黃色星形的小鬧鐘,里面有一個睡在杯子里的小熊圖案,非??蓯邸K睦锩孀≈值?,它們分別是:時針、分針、秒針,時針是老大,它又粗又短跑得最慢,分針是老二比老大細又長,秒針是老三又細又長但是它跑得最快了。秒針不分晝夜嘀嗒嘀嗒不停地旋轉(zhuǎn),它們就這樣一會兒相聚,一會兒分散,好像時時刻刻在提醒著我們要珍惜時間。

      每天晚上睡覺的時候定好時間,到了早上它就會叮鈴鈴、叮鈴鈴不停的在響,好像再說:“小主人快起床、小主人快起床!”我迷迷糊糊地睜開眼睛,看看時間才6:40我一頭鉆進被窩,心想:還有點早,讓我再睡一會兒,還沒等我閉上眼睛,它就有開始叫起來好像又在說:“別睡了小主人,快遲到了!”我這才睜開眼睛趕快穿好衣服,洗漱完,就急急忙忙背著書包往學(xué)校走。

      我的小鬧鐘就這樣一天天的陪伴著我,他成為我最好的朋友,在我的生活中它也是不可缺少的一員。我非常感謝我的小鬧鐘,是它時刻提醒著我時間的重要性,所以我要好好珍惜寶貴的時間。

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