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      我的漫畫老師作文五年級(jí)十五篇

      時(shí)間: 淑燕20 分享

      五年級(jí)我的漫畫老師作文怎么寫呢?由題目我的漫畫老師可以知道該篇作文是篇寫人的記敘作文。那么,今天小編整理了我的漫畫老師作文五年級(jí)十五篇范文供大家參考,一起來(lái)看看吧!

      我的漫畫老師作文五年級(jí)十五篇

      我的漫畫老師作文五年級(jí)1

      李老師是我們班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,皮膚黝黑,戴著一幅眼鏡,給人一種和藹可親的感覺(jué)。記得我剛上一年級(jí)時(shí),第一次見(jiàn)到李老師,我就喜歡她了,因?yàn)槔罾蠋熣f(shuō)話很溫柔。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多,會(huì)寫的字也越來(lái)越多??墒亲罱业淖鳂I(yè)寫得有點(diǎn)亂,李老師就溫和地對(duì)我說(shuō):“小董同學(xué),寫字要認(rèn)真,我相信你一定能寫好?!蔽耶?dāng)時(shí)心中流過(guò)一股暖流,同時(shí)也增添了許多動(dòng)力。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)和努力,我的作業(yè)有了明顯的起色。有一次,李老師指著我的作業(yè)對(duì)我說(shuō):“瞧,這完全可以寫好嘛!”我心中也很高興。有了李老師的贊許和鼓勵(lì),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

      平時(shí),李老師教我們?cè)S多知識(shí)。她教我們寫生字、讀古詩(shī)、懂禮貌、學(xué)做人等等。無(wú)論她做什么事,對(duì)我們每個(gè)人都很耐心,這一點(diǎn)讓我很佩服。我想借我們學(xué)過(guò)的一篇課文《一株紫丁香》對(duì)李老師說(shuō),我希望在您心里種一株紫丁香。當(dāng)您累了,紫丁香的綠葉在風(fēng)里沙沙作響為您唱歌;當(dāng)您困了,紫丁香的花香飄進(jìn)夢(mèng)里為您催眠,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)2

      她有一雙黑寶石般的眼睛,彎月似的眉毛微微上揚(yáng)橫在其上。她那齊齊的劉海隨意垂在額前,微挺的鼻子和一張櫻桃小嘴如天工巧奪般鑲嵌在圓潤(rùn)平滑的臉蛋上,又長(zhǎng)又直的秀發(fā)如瀑布般垂及腰部。這個(gè)美麗的她就是我的現(xiàn)任班主任兼語(yǔ)文老師張老師。

      張老師今年剛二十六歲,年輕美麗而又溫柔的她,深受師生們的喜愛(ài)。張老師曾說(shuō)我是她所教的第一屆學(xué)生,這讓我倍感榮幸。

      別看張老師年輕,但她工作起來(lái)可是非常敬業(yè)的,而且教學(xué)方法還很新穎。她在學(xué)習(xí)上從不強(qiáng)迫我們,因此,我們的課堂總是非?;钴S。就連校長(zhǎng)都對(duì)她贊嘆不已,說(shuō)張老師太厲害了,竟然把我們這群搗蛋鬼教導(dǎo)的如此好。

      張老師在名義上是我們的班主任,但在私下里我們都將她當(dāng)成大姐姐。她年輕活潑,在課下經(jīng)常和我們一起做游戲。她心細(xì)如絲,總是很關(guān)心同學(xué)。她像家人一樣對(duì)待我們,我們也將她當(dāng)成最親近的人。

      美麗而又溫柔的張老師,我們永遠(yuǎn)都會(huì)牢記您的諄諄教誨,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和您一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)3

      你們知道蘇老師吧,她是我一至三年級(jí)的語(yǔ)文老師,也是一個(gè)很有責(zé)任心的班主任。

      她有著黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻梁,一雙像寶石一樣炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)我們?cè)谙旅嬗幸稽c(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,聲音非常好聽(tīng),每次給我們朗讀課文的時(shí)候,我都聽(tīng)得十分入迷,如身臨其境一般。有一次,蘇老師都已經(jīng)讀完了,我卻還在發(fā)呆,直到我的同桌捅了我一下,我才回過(guò)神來(lái)。

      記得那是二年級(jí)的冬天,我們班號(hào)稱淘氣包的同學(xué)把我的大衣剪了一個(gè)大洞,我氣得大哭起來(lái),同學(xué)們都過(guò)來(lái)安慰我,我的眼淚像斷線的珍珠一樣,停也不停不下來(lái)。這時(shí)蘇老師正好來(lái)了,了解事情的經(jīng)過(guò),立馬把她的大衣脫下給我穿。放學(xué)的鈴聲響了,蘇老師艱難地走向公交車站,我看著班主任凍得渾身發(fā)抖的背影,難過(guò)得哭了。

      第二天,我穿著新買的大衣開開心心地走進(jìn)了教室,我看見(jiàn)的不是蘇老師而是黃老師,黃老師告訴我們說(shuō)蘇老師生病了,這時(shí)我突然想起那件大衣,淚水開始在眼框里不停地打轉(zhuǎn),我不再覺(jué)得蘇老師的那件大衣穿起來(lái)很大了。

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)感受到那偉大的師愛(ài),每次和別人聊起蘇老師,我都會(huì)把這件事驕傲地告訴我的朋友們。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)4

      我有一位幽默的漫畫老師。他那雙炯炯有神的大眼睛上架著一副金絲框架的眼鏡,像極了電視劇里的喜劇人物,樣子非常滑稽可愛(ài)。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。

      一天上數(shù)學(xué)課時(shí),王老師在講一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn),但班上很多同學(xué)都沒(méi)看過(guò)來(lái)。王老師想到一個(gè)特別的辦法,只見(jiàn)他將口袋里的錢拿出來(lái),舉得高高地喊了一聲口號(hào):“向‘錢’看!”同學(xué)們立刻被錢吸引,向“錢”看坐好了。那時(shí)我忍不住笑了,直是被王老師的幽默給打敗。

      王老師在課堂上布置了幾道數(shù)學(xué)題,我正聚精會(huì)神地思考著。王老師悄悄地走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“李唐祎,你的手是‘小蝸?!瘑?爬得這么慢。”頓時(shí)全班哈哈大笑,我的臉漲得通紅。接著王老師又耐心地對(duì)我說(shuō):“一定要提高做題速度才行啊?!蔽疫B忙點(diǎn)頭稱是。

      托管時(shí)間到,王老師挺拔地走向講臺(tái),布置了作業(yè),然后坐到小板凳上,監(jiān)督著我們。突然王老師起身走到一位同學(xué)跟前,說(shuō):“你為什么不把作業(yè)整理好,快點(diǎn)整理好,如果不整理好,我就來(lái)整理你?!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)后不好意思地笑了,趕快整理好自己的作業(yè)。

      王老師雖然有些嚴(yán)厲,但也很幽默,是我們大家崇拜的偶像,也是我們都敬愛(ài)的好老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他總會(huì)用他的心血、他的溫和再一次洗刷每一位學(xué)生心靈上的灰塵。真不愧為人類靈魂的工程師啊!

      我的漫畫老師作文五年級(jí)5

      我的語(yǔ)文老師有“千里眼”這個(gè)外號(hào),每當(dāng)上課,一邊講課一邊不動(dòng)聲色地觀察著每個(gè)人的一舉一動(dòng),因此我們每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng),生怕下一個(gè)就是自己被點(diǎn)名。老師身材不高,有著一頭烏黑的頭發(fā),混雜著幾根白頭發(fā),可能是為我們操勞而長(zhǎng)出來(lái)的。眼睛明亮明亮的,筆直的鼻梁上還架著一副重重的眼鏡,嘴巴大大的。

      她看起來(lái)很嚴(yán)肅,但她是個(gè)外冷內(nèi)熱的人,對(duì)人很好。有一次,我寫了一張對(duì)老師和同學(xué)有侮辱性的小紙條,被同學(xué)告密了,于是我便被帶到了辦公。到了辦公室,我站在那里的每分每秒,就像一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,空氣在一點(diǎn)點(diǎn)地凝固,里面靜得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師打破了沉靜,我以為我的大限到了,要被老師好好教訓(xùn)一頓了,結(jié)果她只是心平氣和地和我說(shuō)這些行為的害處,我愧疚得恨不得找個(gè)地洞鉆到進(jìn)去。后面我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,并鄭重地向老師和同學(xué)道聲“對(duì)不起”,從那以后我就再也沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)誤了。

      你看這就是我那嚴(yán)肅又溫柔的語(yǔ)文老師,她對(duì)人和藹,處事嚴(yán)謹(jǐn),任勞任怨的精神是值得我用一生去學(xué)習(xí)的。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)6

      老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說(shuō)一句:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,您辛苦了!”

      老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又彎,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對(duì)濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開心的樣子。

      記得有一次,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本,那個(gè)作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿面,這就是嚴(yán)格的老師。

      老師的興趣愛(ài)好是看書。每次我們寫作業(yè)的時(shí)候,她都在認(rèn)認(rèn)真真地看書,下課的時(shí)候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號(hào)叫“書呆子”。

      還有一次,上課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,老師就讓我們繞著操場(chǎng)跑了兩圈,瞧,我們的老師好嚴(yán)格呀!

      這就是我們的老師,一個(gè)擁有火眼金睛的老師,老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)7

      蘇老師是我們的語(yǔ)文老師,她的家里有一點(diǎn)富裕,她也不是很胖,她有的時(shí)候很溫柔有時(shí)候也非常嚴(yán)肅,反正蘇老師在我的.家人心中和我心中是一位非常好的老師。

      黃老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他和蘇老師一樣家里有一點(diǎn)點(diǎn)富裕,但是他有一點(diǎn)胖,和我比起來(lái)可以說(shuō)相當(dāng)于是好幾個(gè)我。

      他很溫柔,有時(shí)候也變得很可愛(ài)。當(dāng)下課時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候,他的煙癮就會(huì)發(fā)作,每當(dāng)這時(shí),都會(huì)拿出一至兩根煙來(lái)抽起來(lái)。

      喻老師,她是我們幾個(gè)班的英語(yǔ)老師,她和上面兩位老師差不多,家里有一點(diǎn)點(diǎn)富裕,但是她很溫柔,也有一點(diǎn)嚴(yán)肅。她一點(diǎn)也不胖,但是我們班有一些人老愛(ài)和她作對(duì),上課總是不愛(ài)聽(tīng)講。不過(guò),她也是一個(gè)很好的老師。

      除了以上這三位老師以外,我還有很多有趣的老師。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)8

      我的數(shù)學(xué)老師今年四十多歲了,個(gè)子高高的、瘦瘦的。她有一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙小小的眼睛,閃爍著智慧的光芒。她,就是我的數(shù)學(xué)老師——任老師。

      她對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。有一次,任老師正在給我們講小數(shù)的加減法。我想:“這還不簡(jiǎn)單嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’!”我馬上埋著頭寫了起來(lái),連任老師說(shuō)的一句話都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等大家都寫完了,老師就給我們認(rèn)真的批改。終于輪到我了,我自信的把作業(yè)放到講臺(tái)上。老師改著改著,突然皺起眉頭,連續(xù)給我打了好幾個(gè)大八叉,嚴(yán)肅的問(wèn)我:“你上課聽(tīng)講了嗎?這些題我剛剛講過(guò),你怎么還錯(cuò)這么多?……”沒(méi)等老師說(shuō)完,調(diào)皮的下課鈴就歡快地響了起來(lái),大家都出去玩了,任老師對(duì)我說(shuō):“你先出去玩吧,放學(xué)后在教室里等我?!?/p>

      終于放學(xué)了,同學(xué)們排起像龍一樣的隊(duì)伍,興高采烈地走出校園,而我還在等任老師。老師總算來(lái)了,她把題給我講了一遍、兩遍,我還是一竅不通。任老師又耐心的給我講了好幾遍,我終于把這些知識(shí)學(xué)會(huì)了,飛快地把正確答案寫在作業(yè)本上,看著任老師給我批改。看著一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾,我心里美滋滋的。可無(wú)意間看見(jiàn)了老師那枯干的嘴唇,我心里怎么也高興不起來(lái)。

      老師,您是人類靈魂的工程師;老師,您是辛勤的園丁;老師,您是甘甜的雨水。說(shuō)到這里,我知道了老師偉大的使命……

      我的漫畫老師作文五年級(jí)9

      時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的'老師有很多,但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。

      楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽(tīng),也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。

      楊老師愛(ài)寫作,尤其愛(ài)寫詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò),他要每天寫詩(shī),一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。

      楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。

      楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!

      我的漫畫老師作文五年級(jí)10

      在三四年級(jí)時(shí),有一位老師引起了全班的注意,他有時(shí)溫柔、有時(shí)嚴(yán)厲,但最主要的還是他的幽默。他有一雙小小的眼睛,卻炯炯有神,還有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,大到要撐破了,像孕婦一樣,總愛(ài)穿格子襯衫和黑色粗腿褲——他是周老師

      只要是周老師上的數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,就算是不愛(ài)聽(tīng)講的同學(xué)在周老師課上,也會(huì)提起精神。一日,在上課途中,有一道枯燥的題目難住了我們,同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)像霜打的茄子,原以為周老師會(huì)發(fā)脾氣,但周老師笑了笑,靈機(jī)一動(dòng),和我們開始玩游戲,玩著玩著,這道題的答案就出來(lái)了。而平時(shí),在講題過(guò)程中,雖然周老師眼睛只有黃豆大小,可他一眼就能看穿沒(méi)聽(tīng)講的人,每逢此時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我的課堂太沒(méi)意思了,你們肯定聽(tīng)得很煩!”說(shuō)罷一臉微笑地看著我們,那些同學(xué)就會(huì)立馬坐得端端正正認(rèn)真聽(tīng)講,之后,老師會(huì)自己哈哈大笑,幽默地說(shuō):“我的魅力可不小嘛。”這一句話,我們雖聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,但每次都會(huì)哄堂大笑,有些總愛(ài)講話的同學(xué),在周老師的帶動(dòng)下,也有很大的改變哦!老師只要聽(tīng)到講話聲,都會(huì)笑瞇瞇地:“看來(lái)這節(jié)課有人對(duì)我有意見(jiàn)呀!在底下備課呢!”我們?cè)谙旅婵烧媸侨滩蛔⌒?,一?jié)課就那樣過(guò)去了,我們的老師像一個(gè)老頑童,成為了我們的朋友。

      周老師和別的老師都不一樣,他是一個(gè)老頑童,是和我們一樣的孩子,我很喜歡這位老師,一位幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)11

      有人喜歡兇悍的向老師,有人喜歡妙語(yǔ)連珠的鐘老師,還有人喜歡童心不改的黃老師,而我喜歡搞笑且嚴(yán)厲的李老師。

      他的個(gè)子一米八左右,中等身材,經(jīng)常喜歡看一些搞笑的書籍,李老師是語(yǔ)文老師,上課時(shí)說(shuō)出的一些字、音,還有一些答案會(huì)讓我們常常發(fā)笑。

      有一次,上課時(shí),老師把兩個(gè)字寫錯(cuò)了,把“辟”寫成“屁”,頓時(shí),我們班上的笑聲和跺腳聲混成一片,有的人捧腹大笑,有的人一邊笑,一邊用手使勁地拍打桌子,而我張開嘴巴都可以吞下一個(gè)皮球了,老師也似乎被帶進(jìn)了笑聲里,足足遲疑了兩分鐘,班里的笑聲漸漸平靜下來(lái),我也從美夢(mèng)中回過(guò)來(lái)了神,繼續(xù)聽(tīng)課。

      還有一次,老師把“大姐”念成了“打劫”,把我們鬧得哄堂大笑,我笑得眉毛都張開了,兩個(gè)大鼻孔張得可以裝下一個(gè)雞蛋,嘴巴都快笑掉大牙,笑聲融成一排排,手和腳不聽(tīng)使喚,站在講臺(tái)前的老師卻漲紅了臉,神情變得越來(lái)越嚴(yán)肅了,眉毛都扭成了麻花,眼睛發(fā)著綠色的光,像一對(duì)利劍向我們刺來(lái),讓人不禁起了一個(gè)寒顫,這時(shí)教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,教室里安靜的有些可怕,老師冷冷地說(shuō)了一聲:“王_葆,下課后到辦公室里來(lái)一趟。”我頓時(shí)啞口無(wú)言,臉上火辣辣的,心里如同有只兔子在蹦蹦跳跳。

      下課后,我懷著忐忑不安地心到了辦公室,被老師足足批評(píng)到第二節(jié)課鈴響,我才出了辦公室門。

      李老師真是一個(gè)看似搞笑,又嚴(yán)厲的李老師,我喜歡我的李老師。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)12

      我們班有一位長(zhǎng)得如同仙女下凡的班主任——金老師。

      她的頭發(fā)是黑中帶一點(diǎn)金黃,眼睛像一顆寶石,皮膚白得如同雪一般。金老師特別喜歡穿裙子,幾乎看不見(jiàn)她穿褲子。 她還是一個(gè)開朗、愛(ài)笑的老師,笑起來(lái)就像春天的花一樣。

      金老師是一位盡職盡心、關(guān)心學(xué)生的老師。她不僅把我們班管得服服帖帖,還為我們五年級(jí)獻(xiàn)上一份力量。有一次,我和一名同學(xué)正在學(xué)校值教務(wù),那時(shí)候天色已不早了,當(dāng)我們走到五樓值教務(wù)時(shí),恰好遇上金老師迎面而來(lái)、叫住了我們,溫和地說(shuō):“都已經(jīng)這這么晚了,怎么還不回去?!蔽覀儍蓚€(gè)異口同聲地說(shuō):“我們要值教務(wù)?!敝灰?jiàn)她神秘一笑說(shuō):“幫我一個(gè)小忙”,“好呀”,我們歡天喜地回答。我們跟她風(fēng)馳電掣般來(lái)到了衛(wèi)生間,只見(jiàn)里面的掃把擺放得亂七八糟,地面上全是垃圾,真像“一鍋粥”,看著那些掃把可憐的模樣,我就忍不住想去擺。金老師當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,所以決定“整治”一番。她找來(lái)標(biāo)簽貼,讓我們按照班級(jí)順序的貼上標(biāo)簽,然后按班把掃把擺放整齊,并且還打印了一些很有意思的提示標(biāo)語(yǔ)“掃把的家,請(qǐng)大家按要求懸掛掃把”等,我們弄了半天才弄完的??吹剿鼈冋R有序的樣子,我們相視而笑,我覺(jué)得金老師帶領(lǐng)我們做了一件非常有意義的事。有了這個(gè)“模板”,以后這里可就整齊多了。

      我覺(jué)得金老師是一位默默奉獻(xiàn)的人,也許大家不知道這是誰(shuí)為他們的付出,但金老師對(duì)這些并不看重。因?yàn)槲覀兪沁@樓層的主人,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)這里所有的物品。

      這就是我們班的班主任——金老師,一位默默奉獻(xiàn)的老師。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)13

      我的老師很多,比如嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、幽默的體育老師、風(fēng)趣的音樂(lè)老師等,而我最喜歡的是我的語(yǔ)文老師。

      我的語(yǔ)文老師已經(jīng)四十多歲了,但是看起來(lái)還很年輕。我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,透著犀利的目光。只要是看著老師眼睛說(shuō)話,你一定一句謊話也沒(méi)有。高高的鼻梁下長(zhǎng)著櫻桃紅般的小嘴,平時(shí)我的語(yǔ)文老師上課時(shí)總是戴著一副眼鏡。別看我語(yǔ)文老師年紀(jì)稍大了一些,但是身材很好。

      我的語(yǔ)文老師平時(shí)總喜歡穿裙子、高跟鞋。有人對(duì)我說(shuō)每天這樣穿是不是太夸張了,但我從不這樣認(rèn)為。

      我的語(yǔ)文老師很慈祥。有一次,我們班有一位同學(xué)突然流鼻血了,語(yǔ)文老師看到以后就把他帶到衛(wèi)生間,給這位同學(xué)洗了洗,又用冷水拍拍他的額頭,鼻血很快就止住了。

      我的語(yǔ)文老師不僅慈祥,也很幽默。記得有一次,一位同學(xué)把作業(yè)全寫錯(cuò)了,老師找到了這位同學(xué)說(shuō)道:“這題我上課都講了,你上課干嘛呢?是不是上學(xué)時(shí)把腦子忘在家里了?下一次上學(xué)別忘了把腦子帶過(guò)來(lái)。”同學(xué)聽(tīng)了老師的話之后哈哈地大笑起來(lái)。然后同學(xué)們又一起說(shuō)了一句話:“下次上課別忘了把腦子帶過(guò)來(lái),哈哈哈哈!”

      我非常喜歡我的語(yǔ)文老師,我的語(yǔ)文老師她不僅無(wú)私奉獻(xiàn),還讓我明白了道理。

      我愛(ài)我的語(yǔ)文老師,她是一名無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的好老師。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)14

      她,是我們五年級(jí)的級(jí)長(zhǎng),是一個(gè)漂亮的語(yǔ)文老師,她也是我的班主任,她就是金老師。

      金老師有著一頭黑黑的短發(fā),但黑中夾著著一些金色。她的眼睛大大的,水靈靈的,好似兩顆黑珍珠,挺拔的鼻子下,是一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白,吹彈可破,好似一塊白豆腐,又好像一顆QQ彈彈的果凍......她高高的個(gè)子,也可以讓你在人群中一眼認(rèn)出她。而且,告訴你一個(gè)秘密,金老師笑的時(shí)候,眼睛里好似有幾顆小星星,一閃一閃的,非常好看,希望她的眼里一直有星星。

      她的性格多變。有時(shí)候很溫柔,看你的眼神中似乎可以柔得出水;有時(shí)候非常暴躁,看你的眼神中,好像有一把利劍,一瞪,好似一頭生氣的母獅子,可以把你一口吃了......

      她很關(guān)心學(xué)生。她是五年級(jí)級(jí)長(zhǎng),平時(shí)非常忙,可每當(dāng)快五點(diǎn)半的時(shí)候,她就會(huì)來(lái)教師看看,有沒(méi)有人還沒(méi)有走,每當(dāng)這時(shí),我的心里總會(huì)有一股暖流,緩緩地流入我的心田。

      金老師不止是我們的老師,更是我們的朋友,下課時(shí)可以和同學(xué)們打成一片,可以和同學(xué)們談心,她真的就像一個(gè)大姐姐一樣。

      金老師,你是我心的良師益友,帶走我的煩勞,帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)。

      我的漫畫老師作文五年級(jí)15

      在小學(xué)五年,我見(jiàn)過(guò)很多老師,但我印象深刻的是博學(xué)多通的數(shù)學(xué)老師。她的身材瘦瘦的,高高的。一頭烏黑的短發(fā),她有一張像豆腐一樣白的臉,兩顆紅豆大的眼睛,一張粉紅粉紅的小嘴。

      可別小看她那小眼睛,我的同桌在上課時(shí),偷偷在課桌下看漫畫書,這可被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,她點(diǎn)名說(shuō)道:“這位同學(xué)請(qǐng)你站起來(lái)?!崩淅涞囊痪湓拸乃揽p中擠出,頓時(shí)猶如一顆威力極強(qiáng)的炸彈投向了他。吳老師死死地盯著他,她的眼睛就像利劍一樣扎了過(guò)來(lái),同桌的眼淚像斷了線的珠子一樣,整個(gè)教室變得鴉雀無(wú)聲,所有人都不敢動(dòng),只是默默向他投去同情的慰問(wèn)目光,而我大氣都不敢出。

      我們的數(shù)學(xué)吳老師很嚴(yán)厲。上課時(shí)講得很仔細(xì),每道題都會(huì)反復(fù)講,可別小看她那小小的嘴,講起話來(lái)像機(jī)關(guān)槍。老師還有一個(gè)武器,那就是“噴霧器”。有時(shí)我特別心疼前面幾排的同學(xué),因?yàn)槔蠋煹目谒拖衽趶椧粯?,威力可大?當(dāng)我坐在第一排我便開始擔(dān)心,心想:完了,我一定完了!老師的“炮彈”我可招架不住!心里像有一只大白兔在里面跳舞。上完一節(jié)課后,我的同桌臉色蒼白,像涂了墻粉!逗得我哈哈大笑。

      吳老師并不是每天都很冷漠,當(dāng)全班的作業(yè)都完成得很好時(shí),她會(huì)露出滿意的笑容,比花兒還要美麗,會(huì)用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)話,就像春姑娘,小芽?jī)郝?tīng)了都會(huì)從土里鉆出來(lái),小鳥兒聽(tīng)了都會(huì)和她一起玩耍,花兒聽(tīng)了都會(huì)綻放笑臉。

      這就是我們的“漫畫”老師,一位時(shí)而嚴(yán)厲又時(shí)而溫和的老師。

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