在生活中，高校的物業(yè)管理是關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境是否安全的，因此，對(duì)高校物業(yè)管理進(jìn)行調(diào)查，是可以提高和完善管理的資料。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的bbbb，希望對(duì)你有用!

　　高校物業(yè)管理的調(diào)查問(wèn)卷一

　　Q1：1.您的性別是：

　　 男

　　 女

　　Q2：2.貴校的學(xué)校類(lèi)型是：

　　 本科院校

　　 獨(dú)立學(xué)院

　　 高職高專(zhuān)院校

　　 其他

　　Q3：3.貴校日常物業(yè)管理事務(wù)主要由哪個(gè)單位進(jìn)行管理?

　　 物業(yè)公司

　　 學(xué)校的后勤服務(wù)公司

　　 其他

　　Q4：4.貴校是否實(shí)行了物業(yè)管理的方式?

　　 是

　　 否(回答此項(xiàng)者不需再往下答題)

　　 不了解

　　Q5：5.您認(rèn)為學(xué)校物業(yè)管理具有哪方面的優(yōu)勢(shì)?(可多選)

　　 有利于高校后勤的規(guī)范

　　 有利于開(kāi)展素質(zhì)教育，發(fā)揮校園物業(yè)管理的育人作用

　　 有利于適應(yīng)學(xué)分制教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流

　　 有利于校園文化的建設(shè)

　　 其他

　　Q6：6.貴校是否成立了校級(jí)的物業(yè)管理組織?

　　 是

　　 否(回答此項(xiàng)者跳過(guò)下兩題

　　 不了解

　　Q7：7.貴校的物業(yè)管理組織主要有哪方面的職能?(可多選)

　　 黨團(tuán)建設(shè)

　　 生活指導(dǎo)

　　 學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　 安全保衛(wèi)

　　 文化建設(shè)

　　 其他

　　Q8：8.您認(rèn)為學(xué)校物業(yè)管理組織在工作中應(yīng)該如何權(quán)衡學(xué)校黨政組織下派的任務(wù)、學(xué)生的實(shí)際需求、自身的工作需要三者之間的關(guān)系?

　　 把學(xué)校黨政組織下派的任務(wù)放在第一位

　　 把學(xué)生的實(shí)際需求放在第一位

　　 把自身的工作需要放在第一位

　　 說(shuō)不清

　　Q9：9.您認(rèn)為在高校物業(yè)管理中，學(xué)生最關(guān)注的事項(xiàng)有哪些?(可多選)

　　 社區(qū)文化和社區(qū)活動(dòng)

　　 生活便捷程度

　　 學(xué)習(xí)條件及氛圍

　　 社區(qū)綠化衛(wèi)生環(huán)境

　　 社區(qū)安全

　　 人際關(guān)系

　　 社區(qū)民主自治和學(xué)生權(quán)益維護(hù)

　　Q10：10.您認(rèn)為高校物業(yè)管理應(yīng)該成立哪些組織?(可多選)

　　 社區(qū)管理服務(wù)組織

　　 生活指導(dǎo)組織

　　 文化建設(shè)組織

　　 安全保衛(wèi)組織

　　 其他

　　Q11：第二部分：高校物業(yè)管理滿(mǎn)意度調(diào)研此部分主要是為了了解高校物業(yè)管理的水平，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況在每句話(huà)后面的括號(hào)內(nèi)內(nèi)填上相應(yīng)的選項(xiàng)代碼。選項(xiàng)代碼分別是“1、很不滿(mǎn)意;2、不滿(mǎn)意;3、一般;4、滿(mǎn)意;5、很滿(mǎn)意”五個(gè)等級(jí)。

　　Q12：11.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理硬件設(shè)施建設(shè)的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q13：12.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理制度的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q14：13.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q15：14.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理服務(wù)人員工作態(tài)度和工作水平的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q16：15.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理衛(wèi)生及綠化環(huán)境的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q17：16.對(duì)學(xué)校物業(yè)活動(dòng)開(kāi)展和文化建設(shè)的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q18：17.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)物品價(jià)格的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q19：18對(duì)學(xué)校物業(yè)管理的安全工作的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q20：19.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理的食堂伙食性?xún)r(jià)比的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q21：20.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理的浴室服務(wù)的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q22：21.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理的洗衣服務(wù)的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q23：22.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理的送水服務(wù)滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q24：23.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理的學(xué)生自治和民主建設(shè)的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q25：24.對(duì)學(xué)校物業(yè)管理總體的滿(mǎn)意度()

　　選項(xiàng)1：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　選項(xiàng)2：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

　　Q26：25.您對(duì)學(xué)校物業(yè)管理有何意見(jiàn)或建議?

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　　高校物業(yè)管理的調(diào)查問(wèn)卷二

　　Q1：您認(rèn)為我們學(xué)校在環(huán)境衛(wèi)生方面存在什么問(wèn)題?

　　 垃圾桶設(shè)置太少

　　 “黑龍江”太臟太臭

　　 綠化不夠

　　 清潔人員不夠負(fù)責(zé)

　　 消殺、消毒服務(wù)不到位

　　 食品店門(mén)前衛(wèi)生太差

　　 教室清潔不到位

　　 其他

　　Q2：您認(rèn)為學(xué)校存在什么安全隱患?

　　 危險(xiǎn)駕駛

　　 車(chē)輛違規(guī)停車(chē)

　　 宿舍防盜設(shè)施不完善

　　 外來(lái)人員進(jìn)出登記不到位

　　 宿舍使用大功率電器

　　 加強(qiáng)教育與引導(dǎo)

　　 其他

　　Q3：您對(duì)學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生狀況是否滿(mǎn)意?

　　 很滿(mǎn)意

　　 滿(mǎn)意

　　 基本滿(mǎn)意

　　 不滿(mǎn)意

　　 很不滿(mǎn)意

　　 理由

　　Q4：您認(rèn)為學(xué)校在醫(yī)療、文化、交通設(shè)施方面存在什么問(wèn)題?

　　 校醫(yī)室醫(yī)療設(shè)施不夠完善

　　 校醫(yī)不夠?qū)I(yè)

　　 校醫(yī)態(tài)度不好

　　 宣傳欄設(shè)置不夠多

　　 圖書(shū)館管理不當(dāng)

　　 圖書(shū)館書(shū)的種類(lèi)不豐富

　　 停車(chē)區(qū)規(guī)劃不合理

　　 充電槽太少

　　 其他

　　Q5：設(shè)備的維修與更新是否及時(shí)?

　　 很及時(shí)

　　 及時(shí)

　　 基本及時(shí)

　　 不及時(shí)

　　 很不及時(shí)

　　 理由

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