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      防踩踏安全教案

      時間: 炎婷817 分享

        在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,如何教育學生防止出現(xiàn)踩踏事件呢?下面是學習啦小編為大家整理的班會主題關(guān)于防踩踏的安全的教案設(shè)計,希望對你們有幫助。

        防踩踏安全教案一:

        教學目的:

        增強學生的安全防范意識和自我保護能力

        教學過程:

        (一)擁擠踩踏事故處理方式

        在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。

        同時,在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進行自我保護,就顯得非常重要。

        當發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

        (二)遭遇擁擠的人群怎么辦

        1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

        2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

        3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

        (三)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

        1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

        2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

        3.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

        4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

        (四)事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

        1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

        2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

        3.當發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

        (五)案例分析

        陜西省某縣城關(guān)小學1989年12月28日清晨舉行周會。7時許,在學校廣播和鈴聲的催促下,教學樓上千名學生爭先恐后奔往學校操場集會。學校副校長楊某未將教學樓西邊樓梯鐵柵門打開,使得二、三、四樓七百多名學生只得全部涌向東樓梯口。學生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時,因樓道電燈末開,跑在前面的學生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學生相遇,造成雙方擁擠,個別身材小的學生跌倒后引起上下樓梯受阻,造成嚴重擁擠,釀成特大傷亡事故,死亡 6至 11歲的小學生 28人,傷59人。

        五、小結(jié)

        在一些集會或大型活動中,要時刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進、離場,不要爭先恐后或追逐打鬧,要冷靜應對一些突發(fā)事件。

        防踩踏安全教案二:

        活動目標:

        1. 師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。

        2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

        活動準備:

        踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片

        活動過程:

        1.出示圖片,了解踩踏的原因

        (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

        (2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

        師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

        (3)那他們怎么會受傷的呢?

        (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

        2.了解預防踩踏的方法

        (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

        幼兒討論后師小結(jié)①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

        (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

        幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。②當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

        (3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

        3.說說自己

        (1)排隊時也經(jīng)??吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣?,這樣做對嗎?為什么不對?

        (因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

        (2)那上下樓梯應該怎么走呢?

        (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

        五、 活動延伸:

        在平時的日?;顒又薪處煻鄰娬{(diào)、多提醒。

        看了“防踩踏安全教案_防踩踏班會教案”的還看了:

      1.防踩踏安全知識教育

      2.防踩踏常識與防范應急措施

      3.防踩踏安全教育知識

      4.防踩踏安全知識

      5.幼兒園防踩踏安全知識

      6.學生防踩踏安全知識

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