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      小班《環(huán)衛(wèi)工人》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間: 炎婷817 分享

        優(yōu)秀的教案可以讓課堂生動有趣。社會活動課《環(huán)衛(wèi)工人》教導(dǎo)小班幼兒懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小班《環(huán)衛(wèi)工人》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì),希望對你們有幫助。

        《環(huán)衛(wèi)工人》教案設(shè)計(jì)一

        活動目標(biāo)

        1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。

        2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。

        3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備

        1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。)

        2、小抹布(與幼兒人手相等)

        3、幼兒用書:《城市美容師》

        活動過程

        1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。

        (1)教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。

        (2)教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對面觀察,引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。

        2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。

        (1)教師:你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?

        (2)引導(dǎo)幼兒討論:如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣?

        3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。

        (1)教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那 我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動成果呢?看看書上這些小朋友誰對誰不對。

        (2)清潔工人很辛苦,我們應(yīng)該怎樣尊重他們,鼓勵幼兒做保護(hù)環(huán)境的好孩子。

        活動結(jié)束

        1、評價(jià)

        2、總結(jié)

        《環(huán)衛(wèi)工人》教案設(shè)計(jì)二

        活動目標(biāo):

        1、感受環(huán)衛(wèi)工人與人們生活的密切聯(lián)系。

        2、體會環(huán)衛(wèi)工人的辛勞,懂得關(guān)心、尊重。

        活動準(zhǔn)備:

        展板三塊、環(huán)衛(wèi)工人工作的視頻、請一名環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂、一支護(hù)手霜

        活動過程:

        一、出示各種職業(yè)的圖片,和孩子一起觀察講述。

        1、師:看圖片,說說你認(rèn)識誰?你是怎么知道的?

        2、教師和孩子們一起快速瀏覽各種職業(yè)的照片(醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……)。

        二、與生活相聯(lián)系,教師引導(dǎo)孩子們說說自己的家人是干什么職業(yè)的?引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。

        1、師:說說你的爸爸媽媽是干什么職業(yè)的?

        2、請來環(huán)衛(wèi)工人,討論這一職業(yè)的特點(diǎn)(穿什么?衣服上為什么有熒光條?手里都用到哪些工具?)

        三、玩游戲“貼圖片”,鞏固對環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的認(rèn)識。

        1、教師交待游戲規(guī)則,孩子們參與游戲。

        2、分享交流游戲結(jié)果(環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情?用到了什么工具?清掃垃圾和運(yùn)輸垃圾的工具有什么?)。

        四、了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勞,懂得關(guān)心、尊重他們。

        1、教師講述他們繁重的工作有哪些。

        2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的短片,感受他們工作的辛苦和偉大。

        3、教師引導(dǎo)孩子們用語言和行動來表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。(說感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護(hù)手霜)

        4、讓孩子們知道環(huán)衛(wèi)工人是應(yīng)被我們尊重的職業(yè),了解社會上的人對他們的關(guān)心和尊重(提供免費(fèi)的喝水點(diǎn)、免費(fèi)給他們理發(fā)……)

        五、了解環(huán)衛(wèi)工人被我們尊稱為“城市美容師”,延伸到園藝工人……結(jié)束教學(xué)活動。

        六、活動反思

        通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果,并學(xué)會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在看看講講的過程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。

        《環(huán)衛(wèi)工人》教案反思

        活動意圖:

        地球是我們的母親,是生存的資源和條件,是我們賴以生存的家園,但近年隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),也在不知不覺地破壞她。根據(jù)大班幼兒這一階段的年齡特點(diǎn),組織了此次活動。知道環(huán)境對人類的影響。萌生我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。

        大班綜合《城市環(huán)衛(wèi)工》教案與反思

        活動目標(biāo):

        1、感受環(huán)衛(wèi)工人與人們生活的密切聯(lián)系。

        2、體會環(huán)衛(wèi)工人的辛勞,懂得關(guān)心、尊重。

        活動準(zhǔn)備:

        展板三塊、環(huán)衛(wèi)工人工作的視頻、請一名環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂、一支護(hù)手霜

        活動過程:

        一、出示各種職業(yè)的圖片,和孩子一起觀察講述。

        1、師:看圖片,說說你認(rèn)識誰?你是怎么知道的?

        2、教師和孩子們一起快速瀏覽各種職業(yè)的照片(醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……)。

        二、與生活相聯(lián)系,教師引導(dǎo)孩子們說說自己的家人是干什么職業(yè)的?引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。

        1、師:說說你的爸爸媽媽是干什么職業(yè)的?

        2、請來環(huán)衛(wèi)工人,討論這一職業(yè)的特點(diǎn)(穿什么?衣服上為什么有熒光條?手里都用到哪些工具?)

        三、玩游戲“貼圖片”,鞏固對環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的認(rèn)識。

        1、教師交待游戲規(guī)則,孩子們參與游戲。

        2、分享交流游戲結(jié)果(環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情?用到了什么工具?清掃垃圾和運(yùn)輸垃圾的工具有什么?)。

        四、了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勞,懂得關(guān)心、尊重他們。

        1、教師講述他們繁重的工作有哪些。

        2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的短片,感受他們工作的辛苦和偉大。

        3、教師引導(dǎo)孩子們用語言和行動來表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。(說感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護(hù)手霜)

        4、讓孩子們知道環(huán)衛(wèi)工人是應(yīng)被我們尊重的職業(yè),了解社會上的人對他們的關(guān)心和尊重(提供免費(fèi)的喝水點(diǎn)、免費(fèi)給他們理發(fā)……)

        五、了解環(huán)衛(wèi)工人被我們尊稱為“城市美容師”,延伸到園藝工人……結(jié)束教學(xué)活動。

        活動反思:

        通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果,并學(xué)會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在看看講講的過程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。


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