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      幼兒園小班體育活動(dòng)方案精編合集

      時(shí)間: 思欣0 分享

      體育活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行各方面能力的培養(yǎng),對(duì)幼兒的全面發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班體育活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒園小班體育活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn),保持身體平衡。

      2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      3、能夠努力完成任務(wù),培養(yǎng)耐心,感受體育游戲的樂趣。

      4、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,并能夠用自己簡(jiǎn)短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。

      5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、材料準(zhǔn)備:粉筆、小框子、報(bào)紙球(糧食)、棍子、音樂

      2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子已經(jīng)有拿棍子的經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn),保持身體平衡。

      發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      活動(dòng)過程:

      (一)、熱身運(yùn)動(dòng)

      跟著音樂(兔子舞)有節(jié)奏的活動(dòng)活動(dòng)全身。

      (二)、導(dǎo)入:談話導(dǎo)入

      師:小朋友們好,你們還記得我們上節(jié)課玩的是什么游戲么?

      幼:小小運(yùn)動(dòng)員。

      師:對(duì),現(xiàn)在看我的手里端的是什么?

      幼:小球

      師:是的,這些小球是我們的好朋友,他們今天迷路了,想讓你們送他們回家,你們?cè)敢饷?

      幼:愿意。

      (三)、熟悉游戲場(chǎng)地,教師講解游戲玩法并示范。

      師:看到我們小框子里的小球了么?

      幼:看到了。

      師:我們要用手里的“魔法棒”把這些小球運(yùn)到對(duì)面的小筐子里。在運(yùn)小球的過程中我們要讓小球在小橋上(兩條線中間)滾動(dòng)著前進(jìn),如果小球滾落小橋就撿回來繼續(xù)往前趕,直到把所有的小球送回家為止。(教師一邊講解,一邊示范)

      師:游戲時(shí),不擁不擠一個(gè)一個(gè)的來送小球,送過的小朋友請(qǐng)你把“魔法棒”傳遞給下一個(gè)小朋友,并站到隊(duì)伍后面等待,遵守游戲規(guī)則。

      (四)、游戲開始,教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。

      小男生一組,小女生一組聽音樂進(jìn)行送小球。(教師觀察幼兒參與游戲的情況,關(guān)注幼兒安全)

      (五)、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)

      教師小結(jié):今天你們真是太熱心了,幫助那么多的小球回了家,耐心地完成了任務(wù)。小球們很開心要謝謝你們呢,給你們棒一個(gè)。接下來,讓我們跟著音樂放松、放松。拍拍我們的腿,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們的小手。

      幼兒園小班體育活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,嘗試倒退爬,提高動(dòng)作的靈活性。

      2.喜歡參加體育活動(dòng),感受集體活動(dòng)的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.沙包若干、大籃子一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、背景音樂。

      2.幼兒已儲(chǔ)備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)過程:

      1.熱身活動(dòng)。(時(shí)間:2分鐘運(yùn)動(dòng)量:較大)

      (教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮螞蟻寶寶。)

      師:今天天氣真晴朗,寶寶們,讓我們一起活動(dòng)活動(dòng)吧!

      (音樂起,幼兒隨教師做熱身運(yùn)動(dòng):頭、肩、腰、腿、膝、腳。)

      2.練習(xí)手膝著地向前爬。(6分鐘)

      (1)自由爬。

      師:來,寶寶們,跟著媽媽在地上爬爬,去散散步吧!在散步之前,媽媽還有一個(gè)要求:寶寶們爬的時(shí)候要手、膝蓋著地慢慢爬,看好路,不要撞到別人,好嗎?

      (教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行,提醒幼兒不要相互碰撞。)

      (兒歌:今天天氣真晴朗,小小螞蟻真高興,跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬,一步一步要爬穩(wěn)哦!)

      (2)聽信號(hào)爬。

      師:聽,什么聲音?(鈴鼓)。寶寶們,我們來聽著鼓聲玩一玩吧。一會(huì)聽到鈴鼓敲的快,我們就快點(diǎn)爬。鈴鼓敲的慢,我們就要一步一步慢慢爬。

      3.嘗試倒退爬。

      游戲:巧避大熊。

      (“獅王進(jìn)行曲”的音樂響起,聲音忽大忽小。)

      師:寶寶們快聽,什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬)聽!聲音沒有了,讓我們看看大熊走了沒有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2~3次。)

      4.鞏固倒退爬

      師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們?cè)僭囋嚢伞?/p>

      5.游戲:螞蟻背豆。

      (1)找“糧食”

      師:寶寶們,運(yùn)動(dòng)了這么久,肚子有點(diǎn)餓了。今天天氣真好,讓我們一起尋找糧食回家做午餐吧。(引導(dǎo)幼兒尋找場(chǎng)地一頭用沙包制成的小糧袋。)

      (2)運(yùn)“糧食”

      請(qǐng)幼兒將小糧袋運(yùn)回相應(yīng)的糧倉。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)

      師:怎樣爬才能讓糧袋不容易掉下來?(啟發(fā)幼兒爬的時(shí)候背部要保持平穩(wěn)。)

      6.放松練習(xí),結(jié)束活動(dòng)。

      小螞蟻跟著媽媽隨音樂做放松活動(dòng)。(鼓勵(lì)幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋,再互相拍拍手臂、膝蓋。)

      幼兒園小班體育活動(dòng)方案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。

      2、知道物體在陽光下會(huì)產(chǎn)生影子。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、課件-觀察影子。

      2、選擇有陽光的場(chǎng)地。

      活動(dòng)過程

      一、觀察影子

      通過課件,觀察了解影子

      二、走圓圈

      1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌:

      走走走,走走走,一個(gè)拉著一個(gè)的手,

      拉拉手,拉拉手,拉成一個(gè)大太陽。

      邊念兒歌邊圍成一個(gè)大圓圈。

      2、一起找一找別人與自己的影子

      二、踩影子

      1、“小兔”分散踩自己的影子。

      2、“小兔”互相追踩別人的影子,

      提醒幼兒避免推撞,不要跑的太遠(yuǎn)。

      3、游戲反復(fù)數(shù)遍,注意控制活動(dòng)量。

      三、找影子

      帶領(lǐng)幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

      找找小伙伴的影子。

      幼兒園小班體育活動(dòng)方案4

      活動(dòng)目的:

      感受點(diǎn)鞭炮游戲的快樂。

      練習(xí)蹲、跑、縱跳的基本動(dòng)作。

      能夠聽信號(hào)并遵守游戲規(guī)則。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過放鞭炮的經(jīng)驗(yàn)聽過故事《怕鞭炮的大灰狼》

      物質(zhì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地四周擺放一排小樹林、一排新年的紅房子、一排小汽車、一排套圈小鞭炮每人一個(gè)成串的鞭炮掛在室內(nèi),正好是幼兒跳起來可以摸到的高度紅色長(zhǎng)綢一根音效:"嗤--""嘭"和"噼噼啪啪"的鞭炮聲活動(dòng)過程:

      1、(準(zhǔn)備活動(dòng))幼兒站成圓圈,玩游戲"我是一個(gè)小鞭炮",邊念兒歌邊做動(dòng)作。(兒歌:我是一個(gè)小鞭炮,穿紅衣,戴紅帽,請(qǐng)你快來放鞭炮!1--2--3--嘭。)2、游戲:蹲著點(diǎn)鞭炮。

      A出示小鞭炮引出活動(dòng)內(nèi)容:

      師:"你們玩過鞭炮嗎?什么時(shí)候玩過呢?怎么點(diǎn)鞭炮?(請(qǐng)一個(gè)孩子示范蹲的動(dòng)作,然后一起練習(xí)蹲著點(diǎn))鞭炮點(diǎn)著的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音?鞭炮爆炸時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音?鞭炮點(diǎn)著了在它爆炸以前我們應(yīng)該怎么辦?要先找個(gè)安全的地方躲起來,這樣就不會(huì)傷到我們了,對(duì)嗎?哪里比較安全呢?"(教師介紹場(chǎng)景,可以讓幼兒躲到自己認(rèn)為安全的地方)B第一次玩游戲,隨便躲,鞭炮沒爆炸。

      師:"過年了,放鞭炮了!"幼兒蹲著點(diǎn)鞭炮,這時(shí)畫外音響起:嗤--,孩子們躲藏好,可是鞭炮沒有爆炸。原來鞭炮被風(fēng)吹滅了沒有點(diǎn)著,強(qiáng)調(diào)規(guī)則:當(dāng)老師喊"快跑"的時(shí)候鞭炮就要爆炸啦,小朋友聽到快跑的口令再跑到安全的地方躲起來。

      C第二次玩游戲,隨便躲,鞭炮爆炸。

      幼兒蹲著點(diǎn)鞭炮,畫外音響起:嗤--,教師喊口令:"快跑。"幼兒找位置躲起來,觀察鞭炮,師生齊數(shù)1--2--3--嘭(畫外音)。

      D第三次玩游戲:用小鞭炮作為標(biāo)記規(guī)定為不能躲的地方(小樹林后面放一只小鞭炮視為不安全地帶),幼兒找安全的位置躲,鞭炮爆炸。

      師:"過元宵節(jié)了,我們?cè)賮矸疟夼诎?有些地方現(xiàn)在變得不安全了哦,大家要仔細(xì)看清楚了,等會(huì)找安全的位置躲起來"。

      幼兒蹲著點(diǎn)鞭炮,畫外音響起:嗤--,教師喊口令:"快跑。"幼兒找位置躲起來,觀察鞭炮,師生齊數(shù)1--2--3--嘭(畫外音)。

      E第四次玩游戲,這次老師不提醒幼兒,將小鞭炮放在汽車和套圈里做記號(hào),觀察孩子能否仔細(xì)觀察,尋找安全的地方躲藏。

      F教師小結(jié):你們真會(huì)觀察,能夠找安全的地方躲起來。

      3、游戲二:跳起來點(diǎn)鞭炮,跳起來點(diǎn),然后躲,要求老師站在哪就躲在哪。

      畫外音,低沉緊張的音樂:"我是大灰狼,我的肚子好餓啊!"(找人扮演)大灰狼來了.

      A示范講解并練習(xí)縱跳的方法。

      師:"噓!他躲在我們看不見的地方,蹲在一起商量:可以用什么辦法嚇跑他?鞭炮這么高,我們一定要跳的高高的才能點(diǎn)著鞭炮,誰來跳給我看看?我有一個(gè)好方法"。(教師示范講解練習(xí)跳躍的方法)。

      B第一次游戲,幼兒找個(gè)鞭炮跳起來點(diǎn),然后躲起來聽。鞭炮熄滅了,重新點(diǎn),又熄滅了,再點(diǎn),還是沒點(diǎn)著,接著點(diǎn),最后畫外音:鞭炮噼噼啪啪的響聲響起,大灰狼害怕的走了,幼兒歡呼。

      C大老虎來了,進(jìn)行第二次游戲。

      4、放松運(yùn)動(dòng)。

      教師:"現(xiàn)在我們都變成小鞭炮,看看還有誰敢來欺負(fù)我們"。(出示長(zhǎng)綢)"小鞭炮"(幼兒答:"來了")"串起來"(幼兒答:"串起來"。然后抓住紅色長(zhǎng)綢呈一路縱隊(duì),玩游戲:卷炮仗。

      H最后小結(jié):今天我們一起晚了點(diǎn)鞭炮的游戲,鞭炮可是危險(xiǎn)的東西,以后要玩也應(yīng)該和爸爸媽媽一起玩,當(dāng)點(diǎn)著鞭炮的時(shí)候一定要找個(gè)安全的位置躲起來,千萬不要傷到自己哦!

      幼兒園小班體育活動(dòng)方案5

      目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒積極探索瓶子的多種玩法,體驗(yàn)與同伴一起游戲帶來的快樂。

      2、在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)繞障礙物走。

      準(zhǔn)備:人手兩個(gè)瓶子、紙剪小樹、皮球五個(gè)、絨毛玩具若干、小房子三間。

      過程:

      一、導(dǎo)入:聽音樂做瓶操。

      1、今天,老師帶來了許多瓶娃娃,這些瓶娃娃要和我們一起來玩游戲,你們歡迎不歡迎?請(qǐng)每個(gè)小朋友來選兩個(gè)喜歡的瓶娃娃做好朋友。找到的小朋友先找個(gè)空位置站好,我們先聽著音樂和瓶娃娃一起來活動(dòng)活動(dòng)。

      2、聽音樂一起做瓶操。

      二、引導(dǎo)幼兒和瓶娃娃一起玩,自由探索,鼓勵(lì)孩子想出不同玩法。

      1、"剛才,我們帶著瓶娃娃做了操,你還想和瓶娃娃玩什么游戲呢?找個(gè)空地方去試一試。"2、幼兒自由探索玩瓶子,教師巡回觀察指導(dǎo)。

      3、集中,幼兒示范講述自己的玩法,集體學(xué)一學(xué)。"瓶娃娃玩累了,抱著你的瓶娃娃來休息一會(huì)兒,你剛才是怎么玩的,來講一講。"4、(配班老師玩打保齡球的游戲)看,劉老師在和瓶娃娃玩什么游戲呢?你看過別人玩嗎?我們看看劉老師是怎么玩保齡球的,那個(gè)瓶娃娃是怎么放的?(讓幼兒了解瓶娃娃排列的規(guī)律:1個(gè)、2個(gè)、3個(gè))。

      5、幼兒玩保齡球游戲,要求:三人一組,把瓶娃娃放到三角形里,幼兒依次玩??纯凑l的本領(lǐng),_的瓶娃娃最多。

      6、老師告訴你們一個(gè)秘密,瓶娃娃還會(huì)變魔術(shù)呢!(老師在瓶娃娃上粘上小樹)看,瓶娃娃變成什么了?你們也來把瓶娃娃變成小樹,然后種到黃點(diǎn)子上。

      7、"哇,這么多小樹,變成小樹林了,小樹林真美麗,我們到小樹林里去玩一玩吧!"教師示范繞障礙物走后,幼兒練習(xí)繞障礙物走。(小鳥飛、小蛇游、螃蟹走等)三、游戲。

      "老師剛剛收到一個(gè)消息:連續(xù)下了幾天雨,樹林那邊小動(dòng)物的家也被大水淹沒了,小動(dòng)物沒地方可住,都逃到山上去了,老師為小動(dòng)物準(zhǔn)備了新房子,我們走過小樹林,爬上小山坡去把小動(dòng)物接到新房子里來吧?"幼兒游戲,要求:每次抱一個(gè)小動(dòng)物。

      小結(jié):小朋友們真能干,這么快就把小動(dòng)物都送到新家里來了,小動(dòng)物們真開心。小動(dòng)物為了感謝小朋友,給小朋友帶來了禮物呢!

      四、結(jié)束。

      今天我們既和瓶娃娃玩了游戲,又幫助了小動(dòng)物,小朋友也該休息了,帶著你的瓶娃娃回家休息吧

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