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      文字記憶的記憶層次

      時(shí)間: 家輝661 分享

        記憶是一個重復(fù)的過程,是一個漸進(jìn)的過程,是一個最大程度調(diào)動大腦工作效率的過程。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于文字記憶的記憶層次,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

        文字記憶可以分為如下幾個層次:

        第一,理解

        理解是記憶的第一步,人進(jìn)入成年之后,面對大段文字的時(shí)候,基本上已經(jīng)喪失了兒時(shí)的死記硬背能力,只能通過理解才能記憶大段的文字。

        第二,關(guān)鍵詞記憶

        面對大段文字,直接將之全文復(fù)述是與客觀規(guī)律抗?fàn)帲斫庵筇釤捚渲械年P(guān)鍵詞,可以讓我們快速的把握住該段文字的核心。

        第三,結(jié)合關(guān)鍵詞進(jìn)行骨架背誦

        關(guān)鍵詞搞定后,通過言語邏輯,在關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上,復(fù)述原文中的核心句(骨架),背一遍看一下原文,慢慢將復(fù)述的內(nèi)容與原文契合。

        第四,結(jié)合骨架進(jìn)行全文背誦

        核心句搞定后,通過個人的理解,對核心句中表述的內(nèi)容進(jìn)行展開論述。在展開的時(shí)候也要注意其展開的邏輯。常見的邏輯模式為從宏觀到微觀、從事務(wù)發(fā)展的規(guī)律看(立法、執(zhí)法、司法、守法,有了立法才能有后面的幾個)、從概念中的定語進(jìn)行簡單拆分等等。

        熟讀百遍,其義自現(xiàn)。結(jié)合自己的進(jìn)度,確定一個階段性目標(biāo),一個層次一個層次的遞進(jìn),莫要妄圖一口吃個胖子。

        下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一些常見的快速記憶法,供大家參考和學(xué)習(xí)。

        常用的快速記憶法:

        1、連鎖記憶法

        就是對將要進(jìn)行記憶的詞語,進(jìn)行一一串接,由一個詞語想到另一個詞語,這種記憶的關(guān)鍵在于串接的鏈條的結(jié)實(shí)程度,例如,我們來記憶書桌,籃球,高樓三組詞語,首先,書桌和籃球鏈接,書桌下的籃球慢慢變大,把書桌頂?shù)椒宽?,然后籃球和高樓,大大的籃球樣的球從高空落下,把高樓砸的粉碎。

        2、編故事記憶法

        首先對需記憶內(nèi)容進(jìn)行提取關(guān)鍵詞,然后通過形象,生動的故事把關(guān)鍵詞串接起來,幫助記憶。

        3、定樁法

        首先用定樁,有身體樁、數(shù)字樁、羅馬房間等,然后需記憶內(nèi)容與樁子掛鉤,達(dá)到記憶的目的

        4、口訣記憶法

        利用口訣,順口溜記憶,如,1851年,秀全起義在金田,1839.6月3,林則徐硝煙虎門灘等。

        5、首字母記憶法,提取首字母減少記憶負(fù)擔(dān)。

        6、歸納記憶法,把同類內(nèi)容記憶,按照大腦存儲原理。

        7、圖表記憶法,把所需要記憶內(nèi)容用形象表現(xiàn)出來,利用右腦幫助記憶。

        8、音樂記憶法,利用a波段音樂,調(diào)動潛意識幫助記憶。

        9、復(fù)述記憶法,用嘗試回憶的方法來幫助記憶。

        10、聯(lián)想記憶法,利用諧音等手段,輔助記憶。

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