在高考中,語文的考試題目十分靈活,因此具有一定的難度。為了使學生能夠在高考語文中取得較為理想的成績,教師往往會要求學生做一些高考真題。下面是學習啦小編為你整理關(guān)于江西省高考語文沖刺試卷的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　江西省高考語文沖刺試卷

　　江西省高考

　　第Ⅰ卷(閱讀題 共70分)

　　一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成1～3問題。

　　中國人缺少什么?

　　周國平

　　中國文化傳統(tǒng)中的一個嚴重弱點，就是重實用價值而輕精神價值。

　　那么，有沒有例外呢?有的，而且可以說幾乎是惟一的一個例外——王國維。在世紀初的學者中，只有這一個人為精神本身的神圣和獨立價值辯護，并立足于此而尖銳地批評了中國文化和中國民族精神的實用品格。但是，在當時舉國求富強的吶喊聲中，他的聲音被完全淹沒了。我想從一件與北大多少有點關(guān)系的往事說起。1998 年，北大熱鬧非凡地慶祝了它的百年大典。當時，純北大人或者與北大沾親帶故的不純的北大人紛紛著書立說，登臺演講，慷慨陳詞，為北大傳統(tǒng)正名。一時間，蔡元培、梁啟超、胡適、李大釗、蔣夢麟等人的名字如雷貫耳，人們從他們身上發(fā)現(xiàn)了正宗的北大傳統(tǒng)?？墒牵贝髿v史上的這件在我看來也很重要的往事卻好像沒有人提起，我相信這肯定不是偶然的。

　　北大的歷史從1898 年京師大學堂成立算起。1903年，清政府批準了由張之洞擬定的《奏定學堂章程》，這個章程就成了辦學的指導方針。章程剛出臺，就有一個小人物對它提出了尖銳的挑戰(zhàn)。這個小人物名叫王國維，現(xiàn)在我們倒是把他封做了國學大師，但那時候他只是上海一家小刊物《教育世界》雜志的一個青年編輯，而且搞的不是國學，而是德國哲學。當時，他在自己編輯的這份雜志上發(fā)表了一系列文章，批評張之洞擬定的章程雖然大致取法日本，卻惟獨于大學文科中削除了哲學一科。青年王國維旗幟鮮明地主張，大學文科必須設(shè)立哲學?？坪驼軐W公共課。他所說的哲學是指西方哲學，在他看來，西方哲學才是純粹的哲學，而中國最缺少，因此最需要從西方引進的正是純粹的哲學。

　　王國維是通過鉆研德國哲學獲得關(guān)于純粹的哲學的概念的。在20 紀初，整個中國思想界都熱衷于嚴復引進的英國哲學，惟有他一人醉心于德國哲學。英國哲學重功利、重經(jīng)驗知識，德國哲學重思辯、重形而上學，這里面已顯示了他們與眾不同的精神取向。他對德國哲學經(jīng)典原著真正下了苦功，把康德、叔本華的主要著作都讀了。《辨證理性批判》那么難懂的書，他花幾年的時間讀了四遍，終于讀懂了。在我看來，他研究德國哲學最重要的成就不在某個枝節(jié)問題上，諸如把叔本華美學思想應用于《紅樓夢》研究之類。許多評論者把眼光集中于此，實在是舍本求末。最重要的是，通過對德國哲學的研究，他真正進入了西方哲學的問題之思路，領(lǐng)悟了原本意義上的哲學即他所說的純粹的哲學應該是什么樣子的。

　　王國維所認為的純粹的哲學是什么樣子的呢?簡單地說，哲學就是形而上學，即對宇宙人生做出解釋，以解除我們靈魂中的困惑。他由哲學的這個性質(zhì)得出了兩個極重要的推論。其一，既然哲學尋求的是“天下萬世之真理，非一時之真理”，那么，它的價值必定是非實用的，不可能符合“當世之用”。但這不說明它沒有價值，相反，它具有最神圣、最尊貴的精神價值。“無用之用”勝于有用之用，因為它滿足的是人的靈魂的需要，其作用也要久遠得多。其二，也正因此，堅持精神價值遠高于實用價值，哲學的獨立品格便是哲學家的天職，決不可把哲學當做政治和道德的手段。推而廣之，一切學術(shù)都如此，唯以求真為使命，不可用做任何其他事情的手段，如此才可能有“學術(shù)之發(fā)達”。

　　用這個標準衡量，中國沒有純粹的哲學，只有政治哲學、道德哲學，從孔孟起，到漢之賈、董，宋之張、程、朱、陸，明之羅、王，都是一些政治家或想當而沒有當成的人。不但哲學家如此，詩人也如此。所謂“詩外尚有事在”，“一命成文人，便無足觀”，是中國人的金科玉律。中國出不了大哲學家、大詩人，原因就在這里。

　　1.下列各項中，不能說明中國文化傳統(tǒng)中“輕精神價值”嚴重弱點的一項是

　　A.北大歷史上為正宗的北大傳統(tǒng)正名的往事沒有人提起。

　　B.張之洞擬定的章程，唯獨于大學文科中削除了哲學一科。

　　C.一時間，蔡元培、梁啟超、胡適、李大釗等人的名字如雷貫耳。

　　D.在20 紀初，整個中國思想界都熱衷于嚴復引進的英國哲學。

　　2.下列各項中，不能作為王國維“重視精神價值”的依據(jù)的一項是

　　A.王國維為精神本身的神圣和獨立價值辯護，并立足于此而尖銳地批評了中國文化和中國民族精神的實用品格。

　　B.王國維對1903年清政府批準的輕精神價值的京師大學堂辦學指導方針《奏定學堂章程》提出了尖銳的挑戰(zhàn)。

　　C.王國維旗幟鮮明地主張，大學文科必須設(shè)立中國最缺少的屬于純粹的哲學的西方哲學?？坪驼軐W公共課。

　　D.王國維認為，簡單地說，哲學就是形而上學，即對宇宙人生做出解釋，以解除我們靈魂中的困惑。

　　3.下列表述中，符合原文意思的一項是

　　A.文章開頭指出，中國文化傳統(tǒng)中的一個嚴重弱點，就是重實用價值而輕精神價值。而王國維是唯一的一個例外。

　　B.王國維認為，西方哲學才是純粹的哲學，而這又是中國最缺少的，因此最需要從西方引進的正是純粹的哲學。

　　C.王國維研究德國哲學最重要的成就不在某個枝節(jié)問題上，而是把叔本華的美學思想應用于《紅樓夢》研究之類。

　　D.王國維認為，純粹的哲學就是形而上學，它具有最神圣、最尊貴的精神價值，而精神價值遠高于實際價值。

　　二、古代詩文閱讀(36分)

　　(1)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成4-7小題。

　　賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中，舉明經(jīng)，補臨清尉。河東節(jié)度使王思禮署為度支判官。累進汾州刺史，治凡七年，政有異績。召授鴻臚卿，兼左右威遠營使。俄為山南西道節(jié)度使。梁崇義反東道，耽進屯谷城，取均州。建中三年，徙東道。德宗在梁，耽使司馬樊澤奏事。澤還，耽大置酒會諸將。俄有急詔至以澤代耽召為工部尚書耽納詔于懷飲如故既罷召澤日詔以公見代吾且治行敕將吏謁澤大將張獻甫日：“天子播越，而行軍以公命問行在，乃規(guī)旄鉞，利公土地，可謂事人不忠矣。軍中不平，請為公殺之。”耽日：“是何謂邪?朝廷有命，即為帥矣。吾今趨覲，得以君俱。”乃行，軍中遂安。俄為東都留守。故事，居守不出城，以耽善射，優(yōu)詔許獵近郊。遷義成節(jié)度使。淄青李納雖削偽號，而陰蓄奸謀，冀有以逞。其兵數(shù)千自行營還，道出滑，或謂館于外，耽日：“與我鄰道，奈何疑之，使暴于野?”命館城中，宴廡下，納士皆心服。耽每畋，從數(shù)百騎，往往入納境，納大喜，然畏其德，不敢謀。貞元九年，以尚書右仆射同中書門下平章事，俄封魏國公。常以方鎮(zhèn)帥缺，當自天子命之，若謀之軍中，則下有背向，人固不安。帝然之，不用也。順宗立，進檢校司空、左仆射。時王叔文等干政，耽病之，屢移疾乞骸骨，不許。卒，年七十六，贈太傅，謚日元靖。耽嗜觀書，老益勤，尤悉地理。四方之人與使夷狄者見之，必從詢索風俗，故天下地土區(qū)產(chǎn)、山川夷岨，必究知之。其器恢然，蓋長者也，不喜臧否人物。為相十三年，雖安危大事亡所發(fā)明，而檢身厲行，自其所長。每歸第，對賓客無少倦，家人近習，不見其喜慍。世謂淳德有常者。

　　(選自《新唐書·列傳第九十一》)

　　4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )(3分)

　　A.俄有急詔至/以澤代/耽召為工部尚書/耽納詔/于懷飲如故/既罷召澤/日/詔以公見代吾/且治行/敕將吏謁澤/

　　B.俄有急詔至/以澤代耽/召為工部尚書/耽納詔于懷/飲如故/既罷/召澤日/詔以公見代/吾且治行/敕將吏謁澤/

　　C.俄有急詔/至以澤代/耽召為工部尚書/耽納詔于懷/飲如故/既罷/召澤日/詔以公見代吾/且治行/敕將吏謁澤/

　　D.俄有急詔/至以澤代耽/召為工部尚書/耽納詔/于懷飲如故/既罷召澤/日/詔以公見代/吾且治行/敕將吏謁澤/

　　5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是( )(3分)

　　A.謚號是朝廷對死去的帝王、大臣、貴族(包括其它地位很高的人)、平民按其生平事跡進行評定后，給予或褒或貶或同情的稱號。

　　B.明經(jīng)，漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目，始于漢武帝時期，至宋神宗時期廢除。被推舉者須明習經(jīng)學，故以“明經(jīng)”為名。

　　C.貞元，年號。年號是我國從漢朝初年開始使用的封建王朝用來紀年的一種 名號，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年號。

　　D.乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故鄉(xiāng)安葬，指古代官吏因年老請求退職，回老家安度晚年。這是古代官員請求退休的萎婉說法。

　　6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是( )(3分)

　　A.賈耽胸懷寬廣，維護大局。大將張獻甫在樊澤將要取代賈耽為帥這件事上，心存不服。賈耽不為自己軍權(quán)旁落而生氣，反而對張獻甫好言相勸，并帶走了張獻甫，保證了軍隊的安定。

　　B.賈耽誠心待人，處事有度。他不隨意評價別人;而且在李納士兵路過滑州時，沒有采納手下讓他們住在城外的建議，而是摒棄疑慮在城中安排住宿并宴請了他們，李納的士兵對他很信服。

　　C.賈耽建言治軍，頗有見地。他建議應當由天子任命軍隊的將領(lǐng)，不應在軍隊將士中選拔，那樣容易導致軍心不穩(wěn)，皇上雖然認為有道理，但沒有采納?！綵D.賈耽嗜愛讀書，尤悉地理。年老之后，賈耽在讀書方面更加勤勉;四面八方的人都來拜見他，向他請教各地的風俗，以及物產(chǎn)、山川地理等知識。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)故事，居守不出城，以耽善射，優(yōu)詔許獵近郊。

　　(2)耽每畋，從數(shù)百騎，往往人納境，納大喜，然畏其德，不敢謀。

　　(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　閱讀下面這首詞，完成8-9題。

　　浪淘沙 感事

　　明 劉基

　　天際草離離，鴻雁南歸，冷煙凝恨鎖斜暉。蝴蝶不知身是夢，飛上寒枝。 惆悵倚闌時，總是傷悲，絕憐紅葉似芳菲。清露自凋楓自落，沒個人知。

　　注：這首詞寫與元末亂世，避難于江湖時期。

　　8.“鴻雁南歸”看似平常，其實意蘊豐富，請結(jié)合全詞簡要賞析其作用。

　　9.“沒個人知”是作者刻意吐出的心中郁結(jié)，詞人在這首詞中“郁結(jié)”了哪些情感?請簡要概括。

　　(三)名篇名句默寫(6)分

　　10.補寫出下列句子中的空缺部分。

　　(1)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“__________________，__________________”用典故表達回鄉(xiāng)后的感受。

　　(2)蘇軾在《赤壁賦》中，表達自己愿意與神仙相交，與明月同在的句子是“__________________，__________________”。

　　(3)《離騷》中屈原用“__________________，__________________”表明人各有各的樂趣，而他窮其一生追求美政的理想。

　　三、文學類文本閱讀(25分)

　　11.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)小題。(25分)

　　云襟胸懷

　　【美】賈萊斯·凱瑟·萊斯特

　　“我從來就不恨北方佬，最可恨也最讓人詛咒的就是那場戰(zhàn)爭……”我的姨媽貝蒂一講起她的故事，總是用這句話開頭。那時，盡管貝蒂姨媽快80歲了，但我可以想象到故事里她的容貌——剛剛20歲，長著一雙亮晶晶的藍眼睛，非常漂亮。

　　貝蒂姨媽完全有理由憎恨內(nèi)戰(zhàn)——南北戰(zhàn)爭。她的兄弟中有一位在葛底斯堡戰(zhàn)場上戰(zhàn)死，另一位當了俘虜。隨后，她年輕的丈夫詹姆斯——南部邦聯(lián)的一名軍官——也被俘虜，關(guān)到了某地的一所不為人知的戰(zhàn)俘營里。

　　9月下旬的一個熱天，貝蒂家從前的奴隸郎納來到貝蒂家，告訴她一件奇怪的事。他在查看離范·米特家半英里處的一家農(nóng)舍的空房子時，聽到屋里有人的低聲呻吟聲。他隨著呻吟聲來到閣樓上，發(fā)現(xiàn)那里有一名受傷的聯(lián)邦政府士兵，在他的身邊還放著一支步槍。

　　貝蒂姨媽跟我講起她第一次看到那個身穿污泥斑斑的藍軍服、長著胡子的人時，她總是說：“我簡直就像是步入了一場噩夢之中;令人作嘔的可怕的繃帶，嚇人的血腥氣味。孩子，那就是戰(zhàn)爭的真實寫照：沒有軍號，沒有戰(zhàn)旗，只有痛苦和污穢，無可救藥與死亡。”

　　貝蒂在閣樓上發(fā)現(xiàn)傷兵的證件，她從這些證件中得知，他是弗蒙特州的亨利·比德爾，她很清楚應該把這位聯(lián)邦政府軍官的情況向南方邦聯(lián)的軍隊報告。但是，她也明白自己不會那么做。她是這樣向我解釋的：“我一直在想，他是不是在什么地方有一位妻子等著他。”由于貝蒂的精心護理和照料，重新點燃了亨利·比德爾身上奄奄一息的生命火花。

　　當比德爾的體力有所恢復時，他給貝蒂講起他在弗蒙特州韋斯·菲爾德的妻子和兒女。當貝蒂講起她的兩個兄弟和丈夫詹姆斯的情況時，比德爾也仔細地傾聽著。

　　在山谷地帶，10月的夜晚變得越來越冷。驟降的氣溫加劇了比德爾傷口的感染。在一個黑夜里，貝蒂果斷地將比德爾搬到她自家暖烘烘的廚房上面的一個秘密閣樓上。

　　但在第二天，比德爾發(fā)起高燒來。貝蒂明白她必須求人幫助，否則他就會死去，所以她就去找她的私人醫(yī)生、多年朋友——格雷厄姆·奧斯本。奧斯本醫(yī)生仔細地為比德爾做了檢查，然后搖搖頭說：“幾乎沒什么希望了，除非能弄得到合適的藥品。”“那好，”貝蒂說，“我到哈珀斯渡口的北方軍隊那兒去弄。”

　　醫(yī)生驚訝地看著她說：“你簡直是瘋了!聯(lián)邦政府軍的司令部在二十英里之外。即使你去了，他們也決不會相信你的話。”“我要帶上證據(jù)，”貝蒂說著，從閣樓上取下一份血跡斑斑的、上面蓋有戰(zhàn)時統(tǒng)帥部官方大印的證件，“這是他最后一次晉升的記錄，我讓他們看看這個，他們就一定會相信的。”

　　當她終于趕到哈珀斯渡口并找到聯(lián)邦軍司令官時，太陽都快落山了。 史蒂文生聽了她的敘述，仍不相信她的話。他說：“我們已經(jīng)接到比德爾陣亡的消息。”

　　“他還活著，”貝蒂堅持說，“但是如果他得不到清單上的這些藥品，他就活不了多久了。”

　　“好吧，”最后說，“我不想為了搞清這件事，而拿一個巡邏隊的生命去冒險。”他轉(zhuǎn)向一個下級軍官說，“你負責讓范·米特太太得到這些藥品。”他并不怎么理會貝蒂的感謝，卻說道，“不管你講的是真是假，你都是一位勇敢的女性。”

　　有了貝蒂帶回的藥品，奧斯本醫(yī)生將比德爾從垂危中拯救出來。“我不能再這樣連累你了，”比德爾對貝蒂說，“我現(xiàn)在身體狀況已經(jīng)夠棒了，可以走了。” 于是他們安排由貝蒂的朋友薩姆先生用他的運貨馬車送比德爾回駐守在哈珀斯渡口的聯(lián)邦政府軍司令部。

　　比德爾被送往華盛頓。在那里，他把自己的經(jīng)歷向戰(zhàn)時陸軍部長斯坦頓作了匯報。斯坦頓給貝蒂寫了一封感謝信，并簽署了一項命令，要求把詹姆斯·范·米特從戰(zhàn)俘營中釋放出來。

　　有關(guān)文件記載，有個叫做詹姆斯·范·米特的曾經(jīng)被送到俄亥俄州的一個戰(zhàn)俘營?？墒?，當那些衣衫襤褸的俘虜們被帶到貝蒂面前時，詹姆斯卻不在其中。接著又查了幾個戰(zhàn)俘營，結(jié)果也是一無所獲。后來，在特拉華堡，在靠近一排戰(zhàn)俘的末尾處，一個高個子的士兵從隊伍中走出來，蹣跚著撲向貝蒂的懷里。貝蒂擁抱著他，淚流滿面。

　　亨利·比德爾拄著拐杖站在一旁，此時，只見他正悄然垂淚……

　　(選自《最好的小小說》，有刪改 )

　　(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?/p>

　　A.小說的題目“云襟胸懷”意為可遮云攬月的胸懷，比喻胸襟開闊。這一題目既有藝術(shù)性，也很好地表現(xiàn)了戰(zhàn)爭不能讓人性喪失的主旨。

　　B.作者筆下戰(zhàn)爭生活的選取有獨特的視角，這里沒有硝煙戰(zhàn)火和苦痛，只有不同戰(zhàn)爭立場中的人們的相互救助，這是浪漫主義的手法。

　　C.“我一直在想，他是不是在什么地方有一位妻子等著他。”從貝蒂姨媽的這一句話可以看出當時的普通百姓普遍存在著反戰(zhàn)情緒。

　　D.從發(fā)現(xiàn)比德爾的郎納，到醫(yī)治他的貝蒂、奧斯本，再到送比德爾回聯(lián)邦政府軍的薩姆，作者安排多人救助，突顯事件復雜艱險。

　　E.小說開頭以“我”的視角來敘事，使事件顯得真實可信，描寫貝蒂姨媽救比德爾的經(jīng)過，雖然簡單，但情節(jié)波瀾起伏，張弛曲折。

　　(2)小說中貝蒂姨媽是一個怎樣的人物形象?作者采用什么手法刻畫這個人物?

　　(3)從全文看，小說結(jié)尾有什么作用?請簡要分析。

　　(4)“我從來就不恨北方佬，最可恨也最讓人詛咒的就是那場戰(zhàn)爭”是小說的主旨句，后文如何圍繞這一主旨展開?請結(jié)合小說，談談你的理解。

　　四、實用類文本閱讀(25分)

　　12.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)小題。

　　冰城情牽溫哥華

　　——申雪冬奧會圓夢“全家總動員”

　　新華網(wǎng)哈爾濱2月16日體育專電(記者鄒大鵬)16日是大年初三，申雪的父親申杰一大早在擺滿獎牌的書房駐足許久，手中撫摸著這些獎牌和獎杯，口中念叨著“就差一塊了，就差這一塊了……”

　　幾個小時后，這枚獨缺的冬奧會金牌終于毫無懸念地落入了申雪和趙宏博的囊中。作為“四朝元老”，他們贏得了溫哥華冬奧會中國隊的首金，也摘得了中國花樣滑冰項目的首枚冬奧會金牌，打破了俄羅斯人在這個項目上的“一統(tǒng)天下”……

　　“雖然奪冠只是幾分鐘的比賽，但我們?nèi)覅s等了近20年!”申杰說。

　　當申雪和趙宏博在冬奧會賽場上向終極夢想發(fā)起最后一次沖擊時，他們的家人經(jīng)歷著怎樣的心路歷程?記者這一天目睹了申雪“全家總動員”。

　　一、2歲小侄女：“第一、第一……”

　　16日早晨8點，記者準時敲開了申雪家的門。兩人的比賽中午才開始，但十多個親屬卻早已守候在電視機旁。由于隨后趕來的記者太多，好客的家人不得不將腳上的拖鞋送給“不請自來”的客人。雖然準備了很多沙發(fā)和椅子，但在這個春節(jié)，申家的客人似乎注定多于親人，幾個親屬為了把有利的位置讓給記者，不得不坐在地上觀看比賽。

　　為了搶到獨家新聞，每個媒體都拉著一個家人采訪，試圖挖掘申雪和趙宏博不為人知的秘密。一時間，申家人成了“全明星”。其中，最“耀眼”的莫過于一個走起路來跌跌撞撞的2歲小姑娘，梳著“1”字沖天辮的她是申雪表弟的女兒，不時跑到鏡頭前豎起食指嘟囔著“第一、第一……”

　　“孩子會說的話不多，就這句說得最清楚!”申雪的媽媽呂曼麗一把抱起這個一身喜慶紅衣的小家伙，親了又親。

　　二、奪金一刻：申媽媽暈倒在沙發(fā)上

　　雖然申媽媽口中說著不緊張，但她的每一個細微動作都帶著對遠方這對冰上情侶的牽掛。“等會讓你們隨便采，現(xiàn)在大家都別著急，讓我好好看一下電視!”面對不停地在電視機前和幾個房間游走的各路媒體，申媽媽的緊張和著急讓人開始擔心她的身體。“老太太心臟不好，血壓還高，這兩天都沒好好睡覺，也沒怎么吃東西!”一位親屬告訴記者，“睡不踏實，心總感覺懸在空中，兩天沒吃什么東西了，不餓、也不渴，就是今早喝了杯咖啡!”申媽媽的黑眼圈難掩疲憊。

　　雖然距離兩人比賽還有幾個小時，但突然出現(xiàn)的電視轉(zhuǎn)播故障讓申媽媽坐立不安。“怎么搞的?怎么只有圖像，聲音斷斷續(xù)續(xù)的……是信號的問題還是現(xiàn)場的問題?等下小雪和宏博比賽的時候不會這樣吧?”面對老伴的擔心，申杰不停地安慰：“沒事，信號的問題，等一下就好、等一下就好。”

　　與申杰在每組選手比賽結(jié)束后都急迫地上網(wǎng)查成績不同，申媽媽在等待申雪所在組候場澆冰時，徑直走向另一個房間，口中焦急地喊著“澆冰、焦心……”

　　當兩人成功奪冠后，剛剛站起身準備接受采訪的申媽媽突然后仰跌倒在沙發(fā)上，親人們趕快找來了降壓藥和心臟病藥。“熬到今天，這倆孩子實在太不容易了，這塊金牌就該是他們的!”眼里噙著淚水的申媽媽說，“說不緊張是假的，剛剛看比賽的時候走神了，眼睛在這，心走了!就怕他們有個閃失!”

　　三、“不是一半，整塊金牌都是兒子的!”

　　慶祝的爆竹在小區(qū)擺了一條長龍，申杰親手點燃。對于這枚金牌，老倆口把功勞都給了“兒子”。“在我眼里沒有女婿，只有兒子，宏博這么多年來太難了!”申媽媽說。“您覺得這塊金牌小雪和宏博誰的功勞最大，還是一人一半?”面對記者的提問，申媽媽毫不掩飾對“兒子”的偏愛，“不是一半，整塊金牌都是兒子的，他的功勞最大!”

　　(1).這篇新聞的選材角度獨特，請談談你的看法并分析其作用。(4分)

　　(2).概括說明申雪、趙宏博在冬奧會上向冠軍沖刺時，申雪家人經(jīng)歷了怎樣的心路歷程?

　　(4分)

　　(3).“當申雪和趙宏博在冬奧會賽場上向終極夢想發(fā)起最后一次沖擊時”屬于新聞的哪

　　部分內(nèi)容?有什么作用?(4分)

　　(4).本文的副標題是說“全家總動員”，可是記者只是詳細寫了申媽媽、侄女兩個人，有人認為這樣寫沒有呼應題目，你認為是這樣嗎?為什么?(6分)

　　第Ⅱ卷(表達題 共80分)

　　五、語言文字運用(20分)

　　13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)

　?、訇兾魇≌匾暫椭С指鞑块T之間開展土地防治的戰(zhàn)略協(xié)商。

　　②有時候我們之所以活得累，是因為放不下面子來做人。

　　③十二年前，有“黃金搭檔”之稱的偶像明星李冰冰和任泉，榮膺“天王天后”的稱號。

　　④范玉順教授提醒企業(yè)在采用新技術(shù)時，切忌。

　　A.退化 常常 比翼齊飛 穿新鞋走老路B.退化 常常 比翼齊飛 舊瓶裝新酒

　　C.蛻化 常常 比肩繼踵 穿新鞋走老路D.蛻化 往往 比肩繼踵 舊瓶裝新酒

　　14.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)( )

　　A.美國索尼公司制作了一部廣泛引發(fā)關(guān)注的《刺殺金正恩》影片，制作雖粗糙，劇情狗血，但至少就影片的制作到公映而言，美國始終在以一顆平常心看待這一封閉的國家。

　　B.身為第九屆茅盾文學獎得主的王蒙有時也會產(chǎn)生這樣的疑問：文學作品是像小籠包一樣新出鍋時滋味好，還是像醇酒一樣經(jīng)年發(fā)酵滋味好?

　　C.勞動者的時間都去哪兒了?據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示.中國九成行業(yè)周T時超過40小時，眾多勞動者的權(quán)利正在侵蝕。

　　D.今年，我國正式將9月3號定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，并以全國放假和盛大閱兵的形式紀念抗戰(zhàn)勝利70周年意義重大。

　　15.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫?3分)

　　倏忽間，林木疏朗處突然閃過一泓澄澈，溪床細沙亂石，纖塵不染，水底的樹葉紋脈，清晰可辨，那汩汩的水聲好像響在別處。風過樹林，樹葉嘩嘩作響，茂密的枝葉叢里又顯出一汪清泉，，奔突的水聲也愈發(fā)大了。

　　A.如一位美麗的姑娘臉上的一抹青黛，溪流異常清冽

　　B.溪流異常清冽，像一位羞澀的少女眨著眼睛

　　C.溪流異常清冽，如一位美麗的姑娘臉上的一抹青黛

　　D.像一位羞澀的少女眨著眼睛，溪流異常清冽

　　16.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)

　　文論家常將文無定格，① ，不好也不必統(tǒng)一要求。而實際上，任何事物都會有一個“基本式”② 。千變?nèi)f化的格式只不過是作者根據(jù)實際需要在“基本式”的基礎(chǔ)上進行變通的結(jié)果。我們之所以無所適從，③ ，而被千變?nèi)f化的變通格式晃花了眼睛。

　　17.下面是“鄉(xiāng)村教師最在意的工作和生活內(nèi)容”調(diào)查表，請從這個調(diào)查表中得出一個結(jié)論，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不得出現(xiàn)具體數(shù)字，不超過70個字。

　　六、寫作(60分)

　　18.閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。(60分)

　　生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動的一瞬間。一個表情、一個舉動、一個小小的生活場景，甚至一聲鳥鳴、一片云彩、一叢風中的蘆葦，都會具有動人心魄、令人回味的美。

　　請以“美的瞬間”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體自選，題目自擬，立意自定，不得抄襲。

　　江西省語文沖刺試卷答案

　　1.C

　　2.D

　　3.B

　　4.B

　　5.A

　　6.D

　　7.(1)(5分)按照舊例，他要守在城中不能外出，因為賈耽擅長射箭，皇上在褒獎他的詔書中允許他在近郊打獵。(“故事”“以”“優(yōu)詔”各1分，大意2分。)

　　(2) (5分)賈耽每次打獵，帶著幾百人，經(jīng)常進入李納的領(lǐng)地，李納大喜，然而敬畏賈耽的德行，不敢有歷圖謀。(“畋”“從…‘往往”“畏”各1分，大意1分。)

　　8.①點明高秋季節(jié)，營造一種凄涼的意境。②暗示詞人的思歸，點出作者避難江湖的處境，反襯詞人的失落與無緒。③思歸不一定就是回家，也意味著“夢”的歸宿，心靈的安頓，傳達出詩人對實現(xiàn)人生抱負的渴望。

　　9.①飄零江湖的悲愁與失落;②實現(xiàn)人生抱負的無望而執(zhí)著;③人生失意的自憐與自愛;④才華被埋沒的孤苦與怨恨。

　　10.(1)懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人

　　(2)挾飛仙以遨游 抱明月而長終

　　(3)民生各有所樂兮 余獨好修以為常

　　本題考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫練習是要通過學生對古代名句名篇的記憶，了解名篇抒發(fā)的思想情感，同時能夠準確表述。在正確書寫的基礎(chǔ)上要能夠根據(jù)語境提示準確回答。

　　11.(1)AE

　　(2)①貝蒂姨媽是一個美麗善良，聰明勇敢，胸襟開闊，在戰(zhàn)爭中救助敵人，最終解救了自己丈夫的普通婦女形象。②作者刻畫這個人物的手法有正面描寫和側(cè)面烘托。正面描寫有肖像描寫，語言描寫和動作描寫;側(cè)面烘托有史蒂文生贊其勇敢以及戰(zhàn)時陸軍部長斯坦頓寫感謝信，簽署釋放詹姆斯的命令等。

　　(3)①從表達效果上看，小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味。②從閱讀者的情感體驗看，戲劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感，讓人有種美好憧憬。③從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出人性超越了戰(zhàn)爭，反映出人類向往和平美好生活的愿望。

　　(4)示例：這句開場白表現(xiàn)出的小說主旨是：對人性美的謳歌，對愛的珍視，對和平的渴望與對戰(zhàn)爭罪惡的控訴。①在人物塑造上，主人公貝蒂的兄弟在戰(zhàn)爭中一死一被俘，丈夫被俘，面對受傷的敵人她給予的是幫助而非仇恨。②在情節(jié)安排上，文章沒有將鏡頭過多集中在戰(zhàn)火和戰(zhàn)爭帶來的苦痛上，而是彰顯出不同立場下人們之間的關(guān)愛。③在社會環(huán)境的描寫上，幫助比德爾的人有郎納、貝蒂、奧斯本和薩姆;而幫助貝蒂的有兩位和比德爾，突顯戰(zhàn)爭中美好人性的力量，強調(diào)對和平幸福生活的期盼是所有人們的愿望。

　　12.(1)這篇新聞的選材角度獨特，作者沒有寫申雪、趙宏博在溫哥華賽場奪金的實況，而

　　是從申雪家人的角度，表現(xiàn)了申雪家人的牽掛。

　　(2).①申父一大早就在擺滿獎牌的書房駐足，并念叨“就差這一塊了”。②家人早已守

　　候在電視機旁。③小侄女豎起食指嘟嚷著“第一”。④申媽媽兩天沒好好睡覺，也沒怎么吃

　　東西。⑤電視轉(zhuǎn)播出故障時申媽媽坐立不安。⑥申父在每組選手比賽結(jié)束后上網(wǎng)查成績。⑦

　　申媽媽在候場澆冰時，走向另一房間，并說“焦心”。

　　(3).是新聞背景，屬事件背景。介紹新聞的背景，有利于了解新聞發(fā)生發(fā)展的來龍去脈，

　　加深對新聞的認識和理解，豐富了內(nèi)容，深化了主題。

　　(4).不是這樣。這樣安排材料有如下好處：

　　①選材具有典型性。申家的人很多，不可能面面俱到。這兩人具有典型性。從小到兩歲的孩子，到年長的母親，都對其牽掛。②安排材料詳略得當。這些典型材料，是文章的重點，因此作者詳寫，而對其他人略寫，有詳有略，詳略得當。③渲染了喜慶的氣氛。特別是對小侄女的穿著的描寫，渲染了喜慶的氣氛，表達了家人對申雪趙宏博的期待。④具有真實性與形象性。對小侄女的描寫生動形象，動作、語言無不透著童真，對申媽媽的語言、動作的描寫，表現(xiàn)了一位母親的緊張與期盼，這些都生動形象地表達了家人的牽掛。

　　13.A

　　14.B

　　A.語序不當，將“廣泛”和“引發(fā)”對調(diào)，把“雖”調(diào)到“制作”之前。C.謂語殘缺，應在“侵蝕”前加上“遭遇”等一類的詞;另外還要去掉“調(diào)查結(jié)果”前的“據(jù)”字。D.后一分句前后粘連，結(jié)構(gòu)混亂，可改成兩個句子，相應表述。

　　15.D

　　試題分析：“一抹青黛”是寫形，而“像一位羞澀的少女眨著眼睛”是比喻泉的清亮。把“一汪清泉”比喻為“美麗的姑娘臉上的一抹青黛”不恰當。這樣可排除A.C兩項。“奔突的水聲也愈發(fā)大了”是寫溪流，應緊接“溪流”一句，故可排除B

　　16..①是說文章格式千變?nèi)f化②文章也是這樣③就是因為沒有掌握好“基本式”

　　17.從這個數(shù)據(jù)看，在工資上給予必要補助是留住鄉(xiāng)村教師的最主要的因素，給予承認與尊重、職稱晉升機會也是留住鄉(xiāng)村教師的重要因素。

　　18.略

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