柏拉圖是古希臘著名的哲學(xué)家。他對古希臘的哲學(xué)乃至整個西方的哲學(xué)發(fā)展起到了不可估量的作用，當(dāng)今世上流傳了很多關(guān)于柏拉圖的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的柏拉圖的故事，希望對你有幫助。

　　柏拉圖的故事

　　最著名、最經(jīng)典的是蘇格拉底麥穗的故事，有一天柏拉圖問自己的老師蘇格拉底什么是愛情。蘇格拉底并沒有正面回答他，而是把他帶到了一個麥地旁，讓他在這片麥地里摘一個最大最黃的麥穗回來給他。但有一個要求，只準(zhǔn)往前走，不準(zhǔn)后退。但結(jié)果柏拉圖兩手空空的走出了麥地，蘇格拉底問其原由，柏拉圖老實(shí)的說：“因?yàn)椴荒芑仡^，所以我一直不確定自己身邊的是不是最好的，總認(rèn)為最好的還在前面，但后來發(fā)現(xiàn)，后來的還不如之前的好，所以自己什么也沒有摘到。”蘇格拉底笑著說：“這就是所謂的愛情。”

　　后來，柏拉圖又問老師什么是婚姻，蘇格拉底同樣的讓他在一片樹林里走一遍，同樣的讓他找到一個最大最粗的樹回來。同樣只準(zhǔn)向前，不準(zhǔn)回頭。這次，柏拉圖帶著一個很普通的樹回來了。蘇格拉底問他為什么帶回來這么平凡的樹，柏拉圖答道：“我一路上是錯過了很多又大又粗的樹，但我怕自己前面的樹比現(xiàn)在的還小還差，所以就選了支較為平凡的。”蘇格拉底說笑著：這就是婚姻。有關(guān)柏拉圖的故事很多，其中很多的哲理都值得我們現(xiàn)代人好好品味，咀嚼。

　　柏拉圖的生平資料

　　柏拉圖生平軼事多如牛毛，活了80歲，常周游各國，而且還是思想超乎普通人的哲學(xué)家，不管是橫向還是縱向，都足以將他的人生涂抹得絢爛多彩。柏拉圖生平有過許多有趣的經(jīng)歷，就從他的名字開始探尋吧。

　　“柏拉圖”這個音譯名，聽起來文化感十足，但一來，這不是柏拉圖的真名，二來，這個名字的愿意是“寬廣”，因?yàn)榘乩瓐D幼年時就生長得體魄強(qiáng)健、前額較闊，他的體育老師把“柏拉圖”當(dāng)做綽號叫他，結(jié)果就流傳至今。柏拉圖的出身稱得上“富貴二代”，既物質(zhì)富裕，又身份尊貴。他從小就受良好教育，可謂天時地利人和占盡。20歲時拜在著名哲學(xué)家蘇格拉底門下，隨即陷入對哲學(xué)的深深沉迷。但是蘇格拉底被民眾公投判處死刑后，當(dāng)時的政治體制讓柏拉圖徹底失望。他離開雅典，開始了漫長的游歷，歷史悠久的埃及和意大利都印滿了柏拉圖的腳步。他還在西西里島被抓去賣做奴隸，幸虧朋友花大錢才將他贖了回來。有驚有險的旅行結(jié)束后，柏拉圖又回到雅典。

　　開辦學(xué)院是柏拉圖生平非常重要的一件事。那所學(xué)院叫做“阿卡德米”。柏拉圖早年受其他學(xué)派影響，醉心數(shù)學(xué)，所以在學(xué)院門前立了個牌子“不懂幾何者不得入內(nèi)”。他教授學(xué)生算術(shù)天文等，要求學(xué)生有一定知識基礎(chǔ)。這所學(xué)校開辦了二十多年后，柏拉圖再次外出游歷，他到處講學(xué)、寫作，不亦樂乎，在80歲高齡安然長逝。

　　柏拉圖的教育思想是什么

　　柏拉圖是古希臘著名的哲學(xué)家。他非常重視國家教育，認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該把教育當(dāng)做頭等大事。柏拉圖還提出了較為完整的教育思想，他為西方完整的教育體系的建立立下了汗馬功勞。

　　柏拉圖的教育思想認(rèn)為，國家或者政府應(yīng)該對教育負(fù)主要責(zé)任。政府應(yīng)該狠抓教育，由政府規(guī)定學(xué)什么教什么。再此，他還認(rèn)為，除了奴隸之外，所有的公民都應(yīng)該接受教育，并且提倡德智體的全面發(fā)展。柏拉圖還認(rèn)為人們應(yīng)該做好小孩的學(xué)前教育，當(dāng)然這些教育內(nèi)容主要以與小孩游戲為主，主張給孩子完美的童年。

　　在孩童少年，應(yīng)該學(xué)習(xí)普通教育，內(nèi)容包括文化知識以及一些藝術(shù)內(nèi)容。最主要的還要包括體育及軍事訓(xùn)練。青年的時候，應(yīng)該加強(qiáng)理論知識的教育。最主要的是進(jìn)行軍事及體育訓(xùn)練，借以強(qiáng)健身心。到了青年，要接受更高一級的教育，主要培養(yǎng)他們的抽象思維能力，以及其他的一些技能，這些人才能夠成功的管理國家，為社會做貢獻(xiàn)。

　　如果歲數(shù)更大的人，還想要繼續(xù)學(xué)的話，他們便專攻哲學(xué)。幾年之后，他們可以勝任更重要的國家職務(wù)。在經(jīng)過多年的經(jīng)歷磨練，以及實(shí)際的鍛煉，這使得他們越來越成熟。這樣他們才能最終成為“哲學(xué)王”，成為國家最高統(tǒng)治集團(tuán)的成員。以上幾條就是柏拉圖的教育思想簡述。

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