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      有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的安全教育探究論文

      時(shí)間: 堅(jiān)烘964 分享

        大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才的重要內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問(wèn)題。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的安全教育探究論文,希望大家喜歡!

        有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的安全教育探究論文篇一

        《有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的分析探究》

        作者簡(jiǎn)介:郝靜,單位:湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系,職務(wù):電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)主任,職稱(chēng):講師。

        摘 要:隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展,信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)超過(guò)時(shí)間和空間的限制進(jìn)入到尋常百姓家。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,它為人們更寬廣的獲得各種信息資源提供了很大的便利。當(dāng)代大學(xué)生運(yùn)用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),這個(gè)全新的信息交流渠道已經(jīng)成為大學(xué)生們的時(shí)尚,深受大學(xué)生的喜愛(ài)。在廣泛應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)背景下,一些網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也頻頻出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響到大學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí),因此,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育工作已經(jīng)成為相關(guān)研究人員的重點(diǎn)研究課題。本文主要針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析和探討。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)安全;教育;分析;探究

        前言:

        互聯(lián)網(wǎng)在21世紀(jì)的今天已經(jīng)成為一種時(shí)尚,然而網(wǎng)絡(luò)在給人們提供便利的同時(shí),也給人們帶來(lái)了很多安全問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題已經(jīng)成為世界各國(guó)研究的重點(diǎn)課題。網(wǎng)絡(luò)包含的信息量大、功能多樣、傳播速度較快,為為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái),很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,有些甚至引發(fā)命案,這些事件已經(jīng)嚴(yán)重影響到大學(xué)生的日常生活。如何進(jìn)行大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,培養(yǎng)大學(xué)生良好的利用互聯(lián)網(wǎng)的習(xí)慣,是高校教育工作人員面臨的重要任務(wù)。

        1.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的含義及必要性

        1.1大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的含義

        大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才的重要內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問(wèn)題。高校通過(guò)對(duì)學(xué)生自身情況的了解,采取各項(xiàng)措施來(lái)增強(qiáng)其網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),通過(guò)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全教育內(nèi)容的開(kāi)展,加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

        1.2大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的必要性

        目前我國(guó)的高校更多關(guān)注的是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)策略,忽略了對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。正是因?yàn)楦咝>W(wǎng)絡(luò)安全教育的缺失,導(dǎo)致大學(xué)生缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為產(chǎn)生的途徑缺乏清晰的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,有的離家出走、有的精神失常,甚至有些會(huì)引發(fā)命案。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響對(duì)大學(xué)生造成的危害在不斷增加,在當(dāng)今形勢(shì)下,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育是高校教育和管理工作的重要內(nèi)容和緊迫任務(wù)。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,能夠提高大學(xué)生自身的責(zé)任感,提醒他們要安全使用網(wǎng)絡(luò),時(shí)刻注意規(guī)范自身的網(wǎng)絡(luò)行為。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育的開(kāi)展,能夠?yàn)閷W(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,將網(wǎng)絡(luò)安全隱患降到最低,促進(jìn)大學(xué)生地身心健康發(fā)展。

        2.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育開(kāi)展內(nèi)容

        2.1網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育

        網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的存在絕大多數(shù)取決于人為因素,由于用戶缺乏基本的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,其網(wǎng)絡(luò)道德行為嚴(yán)重失范,從而引發(fā)安全問(wèn)題。目前,我國(guó)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)還沒(méi)有完善,單純地依賴(lài)法律來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全必然存在著一定的局限性,并不能在大范圍內(nèi)影響到大學(xué)生的用網(wǎng)習(xí)慣。又由于網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)具有一定的隱蔽性和虛擬性,很多用戶在使用網(wǎng)絡(luò)使不自覺(jué)得就會(huì)弱化道德觀念和法律觀念,從而引發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。因此,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)用戶的社會(huì)責(zé)任感和道德素質(zhì)。近幾年來(lái),相關(guān)研究人員已經(jīng)將如何從道德教育入手來(lái)處理網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題作為研究的重點(diǎn)。高校對(duì)大學(xué)生實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全教育時(shí),尤其要重視對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)倫理道德、社會(huì)責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng),增強(qiáng)大學(xué)生的道德素質(zhì),使其自覺(jué)地規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,減少網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。

        2.2計(jì)算機(jī)法律、法規(guī)教育

        互聯(lián)網(wǎng)最大的特性是不受約束性和相對(duì)自由性,但是互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)實(shí)世界一樣,它的自由性是在遵守法律法規(guī)的前提下的自由,是有限度的自由。我國(guó)的相關(guān)法律條例已經(jīng)為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提供了相應(yīng)的法律依據(jù)和保障。因此,在大學(xué)生中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育,要重視對(duì)其基本法律知識(shí)的普及,讓大學(xué)生了解基本的計(jì)算機(jī)法律,加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)、安全管理通知、保密管理規(guī)定等相應(yīng)法律條文的學(xué)習(xí),完善大學(xué)生自身的計(jì)算機(jī)法律知識(shí),使其自覺(jué)地遵守規(guī)定,規(guī)范自身的網(wǎng)絡(luò)行為,合理合法地利用網(wǎng)絡(luò)。

        2.3網(wǎng)絡(luò)安全自律教育

        許多網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的存在,很大程度上與學(xué)生自身安全意識(shí)淡薄、缺乏安全用網(wǎng)知識(shí)有著密切的聯(lián)系,因此,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全自律教育,讓學(xué)生了解最基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)其網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。通過(guò)自律教育,讓大學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防衛(wèi)知識(shí)的普及,增強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。正是由于大學(xué)生缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的重視程度不夠,才給不法分子留有空隙,造成網(wǎng)絡(luò)安全隱患的存在。

        2.4改善教育方法,采取疏導(dǎo)方式

        大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與家庭教育和學(xué)校教育的不當(dāng)有著密切的聯(lián)系,因此學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)反思教育方式,改善教育方式,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,通過(guò)疏導(dǎo)交流的方式使其通過(guò)正常渠道來(lái)宣泄自身經(jīng)歷中的困苦,幫助他們建立自信。通過(guò)心理健康教育和心理咨詢工作的開(kāi)展,引導(dǎo)大學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中的文化侵略問(wèn)題,要教育并引導(dǎo)大學(xué)生正確吸收外來(lái)意識(shí)形態(tài)與我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承之間的關(guān)系。教育者要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在用網(wǎng)中出現(xiàn)的一些不良的人際交往問(wèn)題,教育并引導(dǎo)大學(xué)生正確處理人際交往與網(wǎng)絡(luò)虛擬交往的關(guān)系,采取靈活的教育和疏導(dǎo)策略,充分實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全教育。

        2.5國(guó)家安全意識(shí)和保密觀念教育

        在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的今天,國(guó)家安全意識(shí)已經(jīng)從單純的軍事安全擴(kuò)展到涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)安全等的綜合性安全,尤其是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)和電子信息技術(shù)的高速發(fā)展,對(duì)國(guó)家科技、政治及主權(quán)等的安全都帶來(lái)了很大的安全隱患,維護(hù)我國(guó)的社會(huì)安定面臨著越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。在信息化和網(wǎng)絡(luò)化背景下,高校對(duì)于確保國(guó)家安全有著重要的責(zé)任,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)其維護(hù)國(guó)家安全的重任。因此,高校應(yīng)當(dāng)教育大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全面臨的挑戰(zhàn),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)和保密觀念,自覺(jué)地?fù)?dān)任起維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定的責(zé)任。

        2.6身心健康教育

        互聯(lián)網(wǎng)的廣泛發(fā)展,已經(jīng)深深地影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,很多大學(xué)生將大量的時(shí)間花費(fèi)到網(wǎng)絡(luò)游戲和虛擬社會(huì)中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱切度越來(lái)越小,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的大學(xué)生已經(jīng)漸漸脫離現(xiàn)實(shí)生活,這些都嚴(yán)重影響到他們的人際交往和各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一些不良的網(wǎng)絡(luò)信息和不健康的文化在逐漸侵蝕著大學(xué)生的思想,嚴(yán)重影響到大學(xué)生的身心健康。因此,高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育時(shí),應(yīng)當(dāng)重視大學(xué)生的身心健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生文明上網(wǎng)的意識(shí),改善大學(xué)生的身心健康狀況,使其合理、適度的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。

        3.高校網(wǎng)絡(luò)安全教育的實(shí)施對(duì)策

        3.1增強(qiáng)師生防范能力,營(yíng)造校園安全環(huán)境

        增強(qiáng)師生防范能力,營(yíng)造效益安全環(huán)境是確保高校網(wǎng)絡(luò)安全教育工作穩(wěn)定實(shí)施的重要保障。高校管理者應(yīng)當(dāng)在師生中普及網(wǎng)絡(luò)防范知識(shí),使其樹(shù)立自覺(jué)、主動(dòng)的安全態(tài)度,增強(qiáng)安全意識(shí)。另外還要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)督和管理,規(guī)范網(wǎng)吧的規(guī)章制度,對(duì)網(wǎng)絡(luò)工作人員進(jìn)行監(jiān)督和教育,以確保校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的安全網(wǎng)絡(luò)行為。

        3.2堅(jiān)持完善制度和嚴(yán)格管理相結(jié)合

        高校網(wǎng)絡(luò)安全教育的實(shí)施不僅需要營(yíng)造校園的安全環(huán)境,也需要建立健全各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全制度,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全制度的完善,在制度的制約下規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,更加有效地落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作,培養(yǎng)大學(xué)生良好的用網(wǎng)習(xí)慣。高校要從學(xué)生的具體情況出發(fā),不斷改進(jìn)并完善網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,確保安全教育工作的規(guī)范化和制度化。高校應(yīng)當(dāng)最大限度地避免不良網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)入到學(xué)生的視野,對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)信息層層篩選,設(shè)置防火墻等,有效組織不良信息的進(jìn)入,確保大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康性。高校應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全素質(zhì)教育,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)法制、網(wǎng)絡(luò)倫理的教育,使他們具備網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí),樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí),自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德,抵制不良信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,將完善的網(wǎng)絡(luò)制度和嚴(yán)格的管理機(jī)制結(jié)合在一起,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。

        3.3堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)和健全隊(duì)伍相結(jié)合

        高校管理人員應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)教育工作的基本責(zé)任,學(xué)校要從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā),肩負(fù)起對(duì)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的任務(wù),通過(guò)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的安定發(fā)展。此外,高校還應(yīng)當(dāng)健全網(wǎng)絡(luò)安全教育的工作團(tuán)隊(duì),高校教師應(yīng)當(dāng)充分貫徹誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,增強(qiáng)大局意識(shí),提高對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的重視程度,在教師、學(xué)生中培養(yǎng)一批思想覺(jué)悟高、政治素質(zhì)好同時(shí)又懂得信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)思想教育工作的隊(duì)伍,確保隊(duì)伍具有高度的使命感和責(zé)任心,有針對(duì)性地實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全教育工作。

        3.4堅(jiān)持課程教學(xué)與日常宣傳相結(jié)合

        隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)垃圾不斷增加,西方國(guó)家的一些高校已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,并開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程。我國(guó)大部分院校雖然開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)課程,但是課程教授的內(nèi)容大部分只是技術(shù)理論知識(shí),并沒(méi)有涉及到網(wǎng)絡(luò)安全教育的內(nèi)容。學(xué)校缺乏教育,將使校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患不斷增加,因此高校不僅要加強(qiáng)日常宣傳工作,讓學(xué)生知道安全用網(wǎng)的常識(shí),并且將網(wǎng)絡(luò)倫理道德問(wèn)題融入到教育系統(tǒng)中,將課程教學(xué)與日常宣傳有效結(jié)合在一起,為網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)筑一道堅(jiān)實(shí)的屏障。

        4.結(jié)束語(yǔ)

        總而言之,高校應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,通過(guò)各項(xiàng)制度的建立,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),健全師生隊(duì)伍,將課程教學(xué)與日常宣傳結(jié)合在一起,不斷規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,增強(qiáng)其網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),維護(hù)高校的穩(wěn)定發(fā)展。

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