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      學術論文寫作的認識

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        每個人都有自己學術論文寫作獨特的經(jīng)歷,這里我想分享對學術論文寫作的認識,希望可以對剛剛接觸科研的同行有點借鑒,通過我的一些教訓可以少走一些彎路。

        學術論文寫作的認識篇一

        學術思想是擴大學術影響的重要手段

        科學研究領域,學術交流的重要性不言而喻,但學術交流中最重要的是思想交流。 2007 年,日本學者在國際上首先發(fā)現(xiàn)小劑量呼吸氫氣可以治療中風,由于氫氣是我的專業(yè)潛水醫(yī)學領域長期關注的氣體,但過去我們認為氫氣如氮氣一樣,對人體不會產(chǎn)生生物學效應,在驗證該成果的基礎上,我們馬上意識到這一研究發(fā)現(xiàn)意味著在氫氣生物學效應概念上的更新,將會引起學術界的廣泛關注??紤]到呼吸氫氣存在爆炸危險,操作也非常復雜,結合我們過去多年從事氣體效應研究的經(jīng)驗,我們嘗試將氫氣溶解在生理鹽水中,作為使用氫氣治療疾病的一種方式,初步研究結果證明這種手段非常理想,在效果超過呼吸方法的基礎上,解決了快速使用氫氣治療疾病的給藥方法。

        開始時,有不少好心的同事善意提醒我,不要把這個寶貝技術告訴別人,因為我們自己的經(jīng)費、人類和研究條件都有限,一旦有資源優(yōu)勢的同行涉足這一領域,我們的地位將會受到挑戰(zhàn),甚至被別的課題組搶占先機。但我個人認為,學術思路和技術壟斷不應該是學術研究的正確態(tài)度,而且一旦論文發(fā)表,就沒有思路和技術壟斷的意義。我們在迅速發(fā)表數(shù)篇論文后,利用學術會議和網(wǎng)絡等途徑將這種方法廣泛宣傳,這引起國內(nèi)許多科研機構的關注和興趣,在這個階段我們和國內(nèi)將近 50 家科研機構形成了合作關系,由于我們提供氫氣溶液的制備手段,并在氫氣生物學效應研究設計上提供建議和指導,根據(jù)貢獻許多合作單位在發(fā)表論文中都愿意將我們作為共同作者。即使沒有建立合作關系,許多和我們進行學術交流過的學者,由于得到我們的幫助或建議,大部分都會在發(fā)表論文中對我們致謝,我們早期發(fā)表的論文也增加了更多正面引用。

        美國匹茲堡大學的 Nakao 教授課題組和 Loma Linda 大學的張合教授,都是氫氣生物學研究領域的領先小組,在他們的部分工作中也得到過我們的建議,不僅在一些論文中把我們署名,而且在許多重要學術會議等交流活動中宣傳我們的貢獻。 短短幾年的工作,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為國際上從事氫氣生物學效應研究最活躍的課題組,發(fā)表和聯(lián)合發(fā)表相關學術論文 50 余篇,占國際上所有論文數(shù)量的 1/4,被受到國際同行的廣泛關注和認可,先后被多家學術期刊聘請為副主編和編委。上月以本人為主任委員,成立了國內(nèi)第一個氫分子康復醫(yī)學專業(yè)委員會,并成功舉辦了第一屆全國氫分子轉化醫(yī)學學術交流會。對一個新成長的學術領域,在短短幾年的時間,能作出這樣的成績,應該是比較成功的。雖然避免不了許多辛勤和汗水,但我們早期勇于將技術和思路分享給同行是其中一個重要的因素。 關于學術思想的交流,國際學術領域有一個規(guī)則,那就是任何人的科學思路和思想幾乎都來自其他學者的直接和間接貢獻,因此如果因為學術交流過程中得到別人的啟發(fā)和建議,在將來的研究過程中,應該和原始思想的貢獻者進行溝通,即使在閱讀文獻中獲得的思路,也必須在論文發(fā)表時嚴格引用其他學者的論文,雖然這并不是硬性要求,但嚴謹?shù)膶W者都會按照這樣的方式開展工作。

        學術論文寫作的認識篇二

        發(fā)表學術論文是科研工作的責任

        從事實驗科學研究,實驗設計,實驗技術和學術交流都十分重要,其中科研論文是學術交流的最重要的載體和方式,因此只要能發(fā)表,只要不是偽造,即使是價值不高的論文,即使沒有所謂的引用,無論對培養(yǎng)人,還是對科學本身,都是有一定價值的。

        20 年前,自己開始讀研究生,剛開始從事科研,曾非常羨慕別人能發(fā)表論文,在中文核心期刊上發(fā)表一篇研究快報,自己也曾經(jīng)興奮很多天,本人第一篇論文就是被這樣接受的,記得編輯的回信中說,這個工作還可以,但不全面系統(tǒng),只能壓縮成短篇報道形式。這已經(jīng)覺得非常高興,畢竟這是自己歷史上第一次以鉛字方式發(fā)表自己的文字作品,而且是在中華醫(yī)學系列雜志。 這個過程最大的收獲是,自己切身體會到從選題、研究到發(fā)表的整個過程。這個時期的工作基本是按照別人的思路做一些重復性工作,確實沒有太大學術價值。

        對一個剛入門的研究生來講,這個過程仍是非常值得的,例如剛開始寫的論文的語言表達很差,導師多次反復修改,自己都不好意思了,基本上最后沒有自己的幾個句子,大部分都是導師的改寫過的。但從那以后,我基本掌握了發(fā)表中文文章的基本技巧,后來又陸續(xù)發(fā)表 10 多篇這樣水平的論文,寫的內(nèi)容也越來越好,基本上不用導師再修改了。隨著發(fā)表論文經(jīng)驗的增加,后來就可以幫別人修改論文了。這種狀況大概有 10 年左右,基本停留在發(fā)表中文的水平。期間對發(fā)表外文所謂 SCI 文章絲毫沒有信心,基本沒投過英文稿件,看到一些同事把論文發(fā)表在國際期刊上也只有羨慕加敬佩。

        后在一個老師的推動下,把自己博士期間的工作總結成英文投稿到國際腦血管領域的旗艦雜志《中風》上,但修回時意見很多,又對自己的研究非常失望,認為自己的研究和國際同行相差太遠,最后放棄沒有繼續(xù)修回。多年過去后自己也發(fā)表了一些 SCI 論文后才明白過來,其實沒有修回意見的論文并不多見,這個過程其實是一種非常好的學術交流過程,國際同行提出一些修改意見和問題,一方面是體現(xiàn)專家的專業(yè)水平和能力,另一方面可通過這些建議提高作者的學術能力,許多意見專家并不會抓住細節(jié)不放,只要認真對待每個意見認真修回,即使審稿意見很多,最終被接受的可能性仍非常大。

        這份稿件修回意見我一直保留著,作為自己的一個紀念。 2002 年自己有機會到加拿大 Manitoba 大學學習,了解到國外實驗室開展科學研究的情況,雖然國外學者對發(fā)表論文也非常重視,也有“不發(fā)表就發(fā)臭”的實用主義思想,但對待科研本身的認真務實態(tài)度,是最值得學習的。2003 年留學回來后,結合我們學科潛水高氣壓醫(yī)學的特點,我提出用高壓氧作為預處理手段對抗各類器官缺血損傷的思路,并獲得國家自然科學基金資助。沿著這個方向做了幾年工作,發(fā)表了不少影響因子 2-3 分的文章,如 2008 年我們就發(fā)表了 12 篇相關論文,但更重要的是我們在國際上率先證明高壓氧和低氧類似,都可以誘導同類的缺血耐受分子。次后國外一些學術期刊也陸續(xù)邀請我審閱這個領域的稿件,才開始品位到審稿人的心態(tài),這在過去是絕對沒考慮到的。說明即使不太高水平的論文,只要有一定學術價值,只要可以發(fā)表,就可獲得國際同行的認可。 曾有人認為低檔學術期刊上發(fā)表論文大都屬于垃圾論文,但我清楚地知道,在經(jīng)費、人力和技術條件都不太完善的情況下完成,完成每篇論文都要扒層皮,實在相當不容易,好在因為自己覺得有價值,也就不會覺得任何委屈。在向國外期刊投稿過程中,仔細體會到國外審稿人的認真負責態(tài)度,對自己的研究幫助是非常大的。盡管自己很清楚,現(xiàn)在仍不具備發(fā)表更高檔次論文的客觀條件。我們也知道,如果具備了條件,我們發(fā)表更高檔次論文并沒有問題。

        不過即使發(fā)表所謂影響因子的論文,也不一定就比現(xiàn)在發(fā)表的這些論文的學術貢獻大多少。 我周圍許多現(xiàn)在水平很高的實驗室,他們過去發(fā)表論文的發(fā)展過程基本上都是:國內(nèi)雜志 - 國際低影響因子雜志 - 國際高影響因子雜志 - 國際頂級雜志,這樣的模式。從個人角度考慮,雖然投身到國際一流實驗室,可以讓你快速起步,但對多多數(shù)人來講,科研能力需要慢慢積累學習和提高,這是走進科學殿堂更常見更可靠的途徑。

        
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